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六年級(jí)故事作文

時(shí)間:2024-11-03 22:09:06 六年級(jí)

實(shí)用的六年級(jí)故事作文8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)故事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的六年級(jí)故事作文8篇

六年級(jí)故事作文 篇1

  童年是熹微的晨光,是壟土中的幼芽,童趣是我心中最亮的星……時(shí)光如水,我已慢慢長(zhǎng)大,童年的生活已漸行漸遠(yuǎn),但一提起童年的那些故事,我仿佛又回到了童年的那段美好時(shí)光……

  在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽買回一大袋櫻桃,我迫不及待地跳上了桌子,抓了一大把放進(jìn)了嘴里,一邊在嘴里含糊不清地說:“好甜呀!”。不一會(huì),一大袋櫻桃被我吃完了。

  中午,爸爸媽媽都睡覺時(shí)。我卻沒有絲毫困意,跑到客廳看起了電視,但我仍然沒有被電視里的動(dòng)畫片吸引,我的眼睛反而被陽(yáng)臺(tái)里的一個(gè)盆栽吸引了。我特變好奇地走到了陽(yáng)臺(tái)。

  我仔細(xì)觀察這個(gè)盆栽,盆栽上面結(jié)了許多像櫻桃一樣的.果實(shí),就在我剛要摘一個(gè)“櫻桃”嘗嘗時(shí),爸爸媽媽卻醒了,對(duì)我說:“你在陽(yáng)臺(tái)干什么?”我一邊摘一邊說:“我在摘櫻桃啊!眿寢層幸稽c(diǎn)疑惑:“什么櫻桃?”突然媽媽像如夢(mèng)初醒一樣,似乎想到了什么。突然對(duì)我大聲說:“不要吃。∧强墒菢浣钒,只能欣賞,不能吃!”可是為時(shí)已晚,我已經(jīng)把“櫻桃”吃了下去。我感覺到我的口中快噴火了,我在地上不停地走著,眼淚也止不住地流了下來。于是媽媽對(duì)我說:“讓你別吃,你非要吃!焙髞韹寢尳o我用涼水沖了一下舌頭,才緩解了一點(diǎn)。

  至今,我還記得小時(shí)候那次難忘的教訓(xùn),每每回想起來,心里總有一種說不出的后悔。

  那是一個(gè)星期天,我做完了老師留的作業(yè),看電視又沒有意思。但我總瞟著那邊正冒著熱氣的電飯鍋。這時(shí),我突發(fā)奇想,如果把我的烏龜放在電飯鍋的出氣孔上會(huì)怎么樣呢?它會(huì)不會(huì)叫?

  我揣著一顆好奇心,跑回了房間,用兩根手指,一下就把它夾了起來。它好像知道我要干什么似的,嚇得魂歸天外。兩只前爪不停地?fù)]舞著,好像在向我“抗議”。來到電飯鍋前,我一下就把小烏龜放在了電飯鍋上,小烏龜被熱氣沖得驚慌失措,掙扎著要逃走。

  看著它狼狽的樣子,我的好奇心一落千丈。只好把小烏龜放回了水里,但我的好奇心還沒有完全消散,在嘴里念叨著:“小烏龜為什么不哭也不叫呢?”這時(shí),爸爸回來了,我急忙以“光速”回到了房間。把魚缸放回原來的地方。

  后來,我拿食物去喂它時(shí),它也一直不吃。過來幾天后,小烏龜居然命喪黃泉了,我十分傷心。

  雖然這件事已經(jīng)過來了很久了,但我還是十分后悔和內(nèi)疚,更深深教訓(xùn)了我。我也明白了一個(gè)道理,我們要善待生命,更要尊重生命。因?yàn),尊重生命就是尊重自己?/p>

  童年,是一樹一樹的花開,開在記憶中,童趣是童年中一道亮麗的風(fēng)景。而今,時(shí)常懷想,仍意味悠長(zhǎng)……

六年級(jí)故事作文 篇2

  小時(shí)候,我曾在外婆家住過一段時(shí)間,在那兒,我和一只大黃狗斑斑結(jié)下了深厚的友誼。

  外婆家比較偏僻,在群山環(huán)抱中,青山綠水美得如詩(shī)如畫。奈何以前的我根本不懂欣賞什么美景,只是覺得農(nóng)村無聊。外公每天早出晚歸,外婆也從早上忙到晚,沒什么時(shí)間陪我,于是我在這座大山中最好的朋友就是這只大黃狗——斑斑。

  斑斑的毛很長(zhǎng),全是棕黃色。它的體形很大,和那時(shí)的我差不了多少。太陽(yáng)光溫暖地?fù)]灑在它的身上,還真有點(diǎn)金毛獅王的風(fēng)采。外婆在廚房里忙活,我就和斑斑一起在院子里玩,我跑它也跑,我跳它也跳,整個(gè)院子里充滿了我清脆的笑聲和斑斑的'吠叫聲。吃飯了,我會(huì)偷偷往斑斑的食盒中放幾塊紅燒肉,我和斑斑,一人一狗,如同好朋友。

  那個(gè)秋天,銀杏樹的葉片鍍上了一層金色,小鳥在林中歡快地掠過樹梢,山村的一切都是那么的美好!巴簟獑琛币魂嚢(hào)似的狗叫打破了這和諧的寧?kù)o。斑斑嗚咽著,用嘴咬著外婆的褲腿,硬是把外婆往院子里放雜物的小黑屋拖。而在這間小黑屋里,正站著面壁思過的我。因?yàn)槲野淹馄诺拿氯舆M(jìn)了水里當(dāng)船玩,被外婆發(fā)現(xiàn)了,氣得不輕,懲罰了我。

  斑斑站在我的面前,對(duì)著外婆拼命地?fù)u著尾巴,嘴中不時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的叫聲,我一下子明白了,斑斑是在哀求外婆原諒我,真沒想到,一只大狗這么通人性,有感情。我眼睛酸酸的,淚珠滑下臉頰,滴在斑斑金色的毛發(fā)上。

  現(xiàn)在,我靜靜地坐在窗邊,望著天邊的夕陽(yáng)西下,暈染了一片天空;叵肽悄,仿佛還在昨日,斑斑高大的背影又出現(xiàn)在我的眼前。雖然我們現(xiàn)在分開了,但我相信我心里有它,它的心中也一定有我。

六年級(jí)故事作文 篇3

  幸福是什么?幸福是點(diǎn)滴的積累,幸福是生活的調(diào)味品,幸福更是這平凡中的閃光點(diǎn)。幸福的顏色是什么?幸?梢允羌t色、黃色、藍(lán)色,幸福,是七彩的顏色,幸福更是彩虹的顏色,正是這份色彩,才為我們的生活創(chuàng)造出這樣、那樣的幸福。而在我身邊有這樣一位,疼愛我給我幸福的人。她冒著大雨,用她有力的翅膀,給我送來黑暗中的溫暖,她就是我的媽媽,我最愛的人。記得那天早晨陰沉沉的。正準(zhǔn)備送我去學(xué)校的媽媽提醒我說:“女兒,今天出門別忘了帶傘,可能要下雨。”“哦!蔽译S口應(yīng)了一聲。但是出門時(shí),過于匆忙,我便把傘遺忘在桌上。上完兩節(jié)課后,班內(nèi)便竊竊私語(yǔ)起來,原來是在下雨了。這下把我嚇壞了,這猶如晴天霹靂打在我身上,我懊惱自己怎么這么粗心大意,媽媽出門前再三叮囑我?guī),而我呢?居然忘帶了。我奈地托著下巴坐在位置上發(fā)呆。旁邊傳來同學(xué)們七嘴八舌的議論聲。有的沾沾自喜:“嘿嘿,辛虧帶傘了,不然就成落湯雞了!庇械陌底詰c幸:“沒關(guān)系,反正會(huì)有人來接我的!庇械'若無其事:“即使雨下再大也無所謂,反正家就在附近。”……耳邊的話語(yǔ)時(shí)不時(shí)的打擊著我,望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,我的心一直忐忑不安。

  放學(xué)后,同學(xué)們都陸續(xù)回家了,只有我焦急地望著窗外的傾盆大雨,不知如何是好。心中祈求上蒼趕快停雨吧,期待媽媽送傘給我。時(shí)間如流水般地過去了,正當(dāng)我不知如何是好時(shí),一個(gè)熟悉的身影走在我身邊。“走,我們回家吧!”媽媽撐開傘,我牽著媽媽的手高興地走著。突然我發(fā)現(xiàn)傘朝我這邊傾斜,我有意識(shí)地說:“媽,你這樣會(huì)著涼的。俊眿寢屝χf:“沒事!”我望著媽媽右側(cè)被雨水淋濕的肩膀,我把傘往她那推過去。但是,媽媽卻又推了回來,并說:“傻孩子,媽媽沒事,倒是你小心別感冒了!币魂?yán)滹L(fēng)襲來,我不由得哆嗦了一下。突然,我感到肩膀上溫暖了許多,原來是媽媽用她那有力的肩膀摟著我。我抬頭望了望媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,我的眼睛濕潤(rùn)了。回到家,我身上一滴水也沒有,而媽媽卻濕了一大半。我讓媽媽先去換衣服,可她堅(jiān)持要幫我擦頭,找干凈的衣服給我換。一瞬間,我熱淚盈眶,真切體會(huì)到了母愛,這是我一生中最幸福的時(shí)光!此時(shí)此刻,我感受到了幸福的美好,親人無時(shí)無刻都在關(guān)心著我,關(guān)愛著我,我,就生活在這幸福的世界里……

  如果要我為我的幸福打分,我一定會(huì)打滿分。如果要問我為什么,我會(huì)對(duì)她說:“我的生活幸福我的一切的一切都很幸福!”

六年級(jí)故事作文 篇4

  夜晚,大家都睡了誰(shuí)家都黑著燈,沒有一點(diǎn)聲音。這時(shí)大樹下傳來“沙沙,沙沙”的聲音,是誰(shuí)呢?

  動(dòng)物村里的救護(hù)員螢火蟲正在例行檢查。

  螢火蟲到了大棗樹下,左轉(zhuǎn)一圈,右轉(zhuǎn)一圈開心地說:“今晚的任務(wù)完成了,可以回家睡覺咯!”話音剛落,螢火蟲就聽見大棗樹上傳來。聲音螢火蟲很疑惑,這是誰(shuí)呢?突然撲通一聲“誒喲!毙〈题兄N灮鹣x聽到趕緊過來說:“小刺猬你怎么了?沒事吧!薄拔彝忍!蔽灮鹣x一看,原來小刺猬的腿被石頭刮傷了。螢火蟲把小刺猬扶到一邊又拿出藥和繃帶給小刺猬包扎。小刺猬說:“謝謝你啊,螢火蟲!薄斑@本來就是我的.職責(zé)。”螢火蟲問:“你怎么會(huì)跑到樹上去?”小刺猬紅著臉支支吾吾的說:“我,我想去摘幾個(gè)棗!蔽灮鹣x說:“大棗樹這么高,這又是晚上,你自己太危險(xiǎn)了,你為什么非要現(xiàn)在來摘棗呢?”小刺猬不說話。小螢火蟲說:“你要是想摘棗吃,可以讓‘果樹監(jiān)督員’蝙蝠大哥幫你摘一些啊。”小刺猬說:“不是我要吃的!薄澳鞘钦l(shuí)要吃啊?螢火蟲問。小刺猬帶著哭腔說:“我媽媽生病了,要用大棗熬湯!蔽灮鹣x安慰他:“你別擔(dān)心了,快回去睡覺吧。我保證明天一早大棗準(zhǔn)送到你家門口。”就這樣螢火蟲扶著小刺猬回了家。

  第二天一早,蝙蝠大哥和螢火蟲就來到了小刺猬家“咚咚咚,小刺猬開門啊,你的大棗到了。”小刺猬開開門,看到眼前這一幕,感動(dòng)的都流眼淚了,嘴里不停的說著:“謝謝,謝謝!彬鸫蟾绾臀灮鹣x笑著說:“沒事啦,快去給你媽媽熬湯吧!”

  這一晚,發(fā)生的事可真不少。

六年級(jí)故事作文 篇5

  糖心和星星疑惑著,又運(yùn)用了魔法:“科庫(kù)啦——沙沙羅——隱身魔法!”她們想上樓看看究竟。

  沒想到,被四面怪獸的“火眼金睛”看到了,不但沒有逃成,還被四面怪獸用魔法打得傷痕累累。不知怎的,糖心的額頭上的那顆心又疼起來了!這次糖心覺得疼得像被魔法攻擊似的。沒想到,這使四面怪獸昏迷了。星星看見,驚訝得嘴張成了O型!糖心清醒過來,看到星星愣住了,趕緊對(duì)星星說:“我們趕緊上樓看看是怎么了!”星星這才反應(yīng)過來。趕緊往樓上跑去。

  “咚,咚,咚!”聲音還在響著,糖心和星星順著聲音走去,她們看到了一面鏡子,鏡子里面是……柯靈!

  里面的世界完全不一樣,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的`,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河。

  可柯靈卻完全不同,他的眼神里充滿了悲傷,似乎不喜歡這個(gè)地方。

  柯靈用手勢(shì)讓她們把手放在鏡子上,糖心和星星堅(jiān)定不移地把手放在了鏡子上。

  鏡子慢慢的融化,最后只有薄膜那么薄了。

  突然,一陣怒吼聲傳來。原來,四面怪獸又蘇醒了!這可怎么辦呢?

  糖心的腦筋又冷靜的想起了辦法,“恩……星星,你把怪獸引開,我再讓玻璃融化。”“好的!”星星爽快地說。星星沒過幾招,星星敗下陣來。糖心那里還沒破解:一厘米,五毫米……

  星星只好強(qiáng)打起精神來,又和怪物打起來!敖K于破解啦!”糖心歡快地說道。這時(shí),四面怪物消失了……

  柯靈看到她們,感激不盡!“謝謝你們了,謝謝!”害得糖心和星星怪不好意思的。

  他們回到了魔法學(xué)校,收到了全體同學(xué)的熱烈歡迎,校長(zhǎng)含著熱淚說道:“我就知道你們會(huì)成功的!”

六年級(jí)故事作文 篇6

  在我這家的瓷盤里擺著一個(gè)個(gè)水靈靈的蘋果,像一盞盞小紅燈籠似的,紅里透黃,青里透紅,真像一張張小妹妹的笑臉。蘋果的表皮被奶奶洗得晶瑩透亮,紅色的紋絡(luò)顯得格外清晰,十分逗人喜愛。

  我放學(xué)一回家,奶奶連忙從盤里拿一個(gè)遞給我,不知怎么搞的',我的手就是不想接過蘋果,因?yàn)槲页赃@種水果已是家常便飯了,都吃厭了。可是不接吧,又怕奶奶不高興,她不是白白地把蘋果搓洗得這般模樣嗎?奶奶從我的眼神里看透了我的心思,給我講起了她小時(shí)候吃蘋果的故事來……

  “那時(shí)候我們家吃了上頓沒下頓,特別窮。有一次,隔壁鄰居家里去祭祖,留下一個(gè)蘋果給我,我還不認(rèn)識(shí)這叫蘋果,只知道聞起來香香的,又舍不得吃,便一會(huì)兒放到枕頭底下壓著,一會(huì)兒放到櫥柜里藏著,生怕被老鼠偷吃了。最后被我媽發(fā)現(xiàn)了,告訴我蘋果不吃會(huì)爛的,我才依依不舍地虔誠(chéng)地一小口一小口地吃起來!

  “以后工作了,每月工資三十四元五角錢,一家六口人,日子過得緊巴巴的。一次你爸爸生病住院了,我站在蘋果攤前,挪不動(dòng)腳步,最后還是鼓起幾分膽勇氣買了兩個(gè)蘋果,分給你姑姑和你爸爸,你姑姑舍不得吃,留下給你生病的爸爸吃了。但眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。唉,那時(shí)的日子叫什么日子呀!”

  我聽了這個(gè)故事,再看看奶奶手中的蘋果,猛接過來,大嚼了幾口,當(dāng)把蘋果同皮一起吃下去時(shí),我想:我一家三代人吃蘋果的時(shí)間、地點(diǎn)、心情都不同,但它說明了同一個(gè)問題,那就是社會(huì)在前進(jìn),在發(fā)展,我們的生活真好比芝麻開花節(jié)節(jié)高呀!

六年級(jí)故事作文 篇7

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@話一點(diǎn)也不錯(cuò),因?yàn)槲揖褪且粋(gè)名副其實(shí)的書蟲。

  在我7歲那年,我得到了我的第一本書“白雪公主”。我興沖沖的捧著它,如獲珍寶一般,一邊親還一邊想:以后你就是我的“心肝寶貝”了。我回到房間,迫不及待的翻開,一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。不知不覺去了幾個(gè)鐘頭,媽媽發(fā)出了“河?xùn)|催飯功”,“嗯嗯……”我雖然口頭上這么說,眼睛卻不能從書本上挪開,恨不得把眼睛和書本來個(gè)“親密接觸”。

  間一分一秒的過去了,媽媽等急了,氣急敗壞的`直奔我的房間,二話不說就把我拎了出去,我的屁股也遭到了洗禮。爸爸諷刺我說:“誰(shuí)然你啃書不吃飯的呀!眿寢尳涌谡f:“你這書都讀的不用吃飯了,還給你娘省了一杯米呢!”

  還有一次,在學(xué)校六一前夕,老師我們穿好校服,我和一名同學(xué)負(fù)責(zé)寫稿。于是,我為了第二天能好好表現(xiàn),寫完時(shí)已經(jīng)到了深夜。第二天,我早早的來到學(xué)校,被班長(zhǎng)看到了,攔下我說:“鄧博泰,你怎么沒穿校服?”“我……我……”我支支吾吾的半句也說不上來。都怪我昨天晚上在“書海王國(guó)”熬游的太久,早上迷迷糊糊的竟忘了穿校服這一碼事。

  這時(shí),班長(zhǎng)幸災(zāi)樂禍的說:“這下你可慘了,昨天老師課時(shí)再三強(qiáng)調(diào),你組長(zhǎng)的職位可不保了……”我紅著臉進(jìn)去了,班上一見我,立刻議論開了,秦靖杰還怪聲怪氣的說:“咱們的組長(zhǎng)可是松樹林掛燈籠—萬綠叢中一點(diǎn)紅呀!”我不好意思的摸摸頭,說:“書啊書啊,我對(duì)你真是又愛又恨啊!

  書是我智慧的源泉;書是我快樂的記憶;書也是我最知心的伙伴。這也正如高爾基爺爺說過的:“書是人類進(jìn)步的階梯!”

六年級(jí)故事作文 篇8

  要說起我家的那位鵝老爺,還真是滔滔不絕與眾不同。下面就讓我們來看一看就拿它在生活中的事來說吧。

  鵝老爺平日里大步向前,傲氣十足,一身潔白的羽毛,沒有一絲瑕疵,黑豆似的眼睛總是正視前方,一張橘紅色的嘴巴,食飯時(shí)胃口可大了。

  鵝老爺見到不認(rèn)識(shí)的人就嘎嘎地直叫,有時(shí)一不留神就咬住你的.褲腿不放,或偷吃你袋子里的一片白菜和一個(gè)小蘿卜。我記得有一次,一只狗跑進(jìn)了我家來。鵝老爺看見了,以為是刺客,便馬上嘎嘎地飛奔過去,看那架勢(shì),如果狗不及時(shí)跑掉的話,一定會(huì)吃老鵝一腳!狗慌忙逃走了,而鵝老爺又大步回到院子,揪起一片白菜,甩頭吃了下去。

  鵝老爺好厲害呀,鵝老爺最愛什么呢?當(dāng)然是吃了。我告訴你,鵝老爺很難伺侯,今天白菜,明天蘿卜……不過鵝老爺也有請(qǐng)客的時(shí)候,我喂了一片白菜之后,又從別處拿了幾片,在我眼前用腳踩著,意思是這是給我的,好像在說,別客氣,今天我請(qǐng)客,主人隨便吃。我揮揮手,意思我不想吃。鵝老爺一口吃下去,好像在說,我覺得挺好的,你不吃就算了。鵝老爺真大方呀!

  鵝老爺也有美的時(shí)候,比如展翅的時(shí)候就有幾分天鵝似的美麗。

  怎么樣,我家的老爺厲害吧!你和小動(dòng)物之間有什么故事呢,快來說一說吧?

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