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八年級作文

時間:2024-07-13 09:25:42 初二

關(guān)于八年級作文集錦十篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的八年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于八年級作文集錦十篇

八年級作文 篇1

  一個晚上,和往常一樣,我坐在電視機前,津津有味的看著《自然傳奇》。

  這一期的節(jié)目是尋找巨蟒,一些工作人員在非洲剛果尋找巨蟒。他們在一個大湖泊中,劃著孤單的小船,希望能有意外的收獲,突然,一位工作人員大喊著:“快看,那有一個大家伙!”當(dāng)鏡頭轉(zhuǎn)向那個“大家伙”時,悲劇的一幕發(fā)生了,不是電視里的悲劇,而是我的悲劇,周圍全部黑了下來,什么也看不見了,肯定是停電了,哦,太痛苦了,本來馬上就要看到罕見的巨蟒了,可偏偏在這個時候停電了!

  我抱怨著摸黑找出蠟燭,點著了。無奈,現(xiàn)在能做的只有等待了。我坐下無聊的將頭仰起,看著漆黑的天花板,無事可做,還是去找點零食吃吧,于是,我起身去找零食,當(dāng)我走過蠟燭邊時,蠟燭的'火焰被我身邊的氣流所晃動了,可是馬上又燃起來了。我對這火焰產(chǎn)生了興趣,與蠟燭隔了一段距離,使勁對著蠟燭猛的吹起,蠟燭的火焰幾乎小得要滅了,可是,一會兒,又燃大了。

  火焰是向上的,即使被風(fēng)吹歪了,它總會向上,這就是火焰的心,這就是人的一生該有的精神,是啊,火把的火焰就是一顆心,一顆永遠向上的心,無論出于順境,還是逆境,是身處高峰,還是身陷低谷,火焰總是向上燃燒的,向上升起生命的光芒。

  生活中也許有許多坎坷:人們的不認(rèn)可,許多的創(chuàng)業(yè)失敗,這些四面吹來的風(fēng),都不能動搖我們這個火焰般向上燃燒的心!

八年級作文 篇2

  夜已深,喜歡為自己點一盞燈。喜歡那種斜斜瀉下的朦朧而溫暖的光暈。喜歡罩在這寧靜的世界里放松自己,憐愛自己,審視自己,也縱容自己。經(jīng)營這樣一個完全屬于自己的自己。

  在這燈光里,喜歡喜歡讓靈巧的雙手在鍵盤上游走。靈活的敲擊著文字,用心和遠方的朋友傾訴著囈語般的話語,因為那樸素的本真的語言不用加任何世俗和功利外衣,任感覺隨意而自由的流淌和釋放。

  在這燈光里,喜歡記錄平凡而瑣碎生活中透射出的點點滴滴的美麗。想用歲月的絲線繡一幅彩錦給自己,當(dāng)時間讓我的面龐寫滿足跡,希望這一篇篇或喜歡,或憂傷的文字讓我的生命仍舊散發(fā)著亮麗。

  在這燈光里,喜歡慵懶的靠在床上,展一本書給自己。品讀著文字那精致的美麗,感受著他人別樣的人生。讓哲人的深邃,詩人的空靈,熏染著自己。書中那無盡的世界涂抹著心靈的絢麗,書里那純凈的氛圍蕩滌著靈魂的污穢。

  在這燈光里,喜歡靜靜的,深深的.坐著。悄悄品味著心中那份淡淡的思念,默默的享受著靈魂的翅膀任意翱翔的快樂。

  在這燈光里,喜歡著我喜歡的一切,因為生命真的好美麗!讓我們都點一盞生命的燈給自己!

八年級作文 篇3

  每個人心底的風(fēng)景都不同,從而構(gòu)成了一道色彩斑斕的風(fēng)景線,而我的卻定格在那個美麗的夜晚。

  夜晚的風(fēng)輕輕地?fù)崦业?臉頰,天空中依舊升起月亮,星星點綴了天空,這時勾起了我的回憶。那是一個初冬的夜晚,是我在姥姥家住的第一晚。晚飯過后,我和姥姥來到院中,我依偎在他懷里,和姥姥一起看星星,聊天,聊得正開心,姥姥的表情突然嚴(yán)肅起來,說:“你要記住,做任何事都不要投機取巧,要踏踏實實走好每一步,把根扎牢固,這樣就算小樹苗也能穩(wěn)定的長成參天大樹。”我似懂非懂的點了點頭。之后我們都各自回房休息了,我躺在床上,細細品味姥姥對我說的話慢慢進入了夢鄉(xiāng)。

  第二天醒來,我一邊做事一邊思考昨晚姥姥的那句話,慢慢的我體會到其中的奧秘,它啟發(fā)了我:做事要腳踏實地,不能偷工減料,這樣就會成為一個成功人士。我趕緊跑去告訴了姥姥,姥姥開心的笑了。

  姥姥對我說的那句話是我心底的風(fēng)景,想到這里我不覺加快了腳步。

八年級作文 篇4

  森林王國住著一窩烏鴉,一只小烏鴉整天唉聲嘆氣,老嫌自身的羽毛烏黑如木炭,難看死了。它真羨慕山林中的鳥兒:它們的羽毛多么華麗鮮艷!

  有一天,小烏鴉站在樹枝上傷心掉淚,因為它被美麗的畫眉鳥嘲笑了。這時,一只老狐貍在樹下找東西吃。它最近開了一家染發(fā)店,由于以前名聲不好,誰都不相信它,生意極差,正為賺不到錢而饑腸轆轆呢!它看出了烏鴉的心思,眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn),就說:烏鴉小妹,你什么都好,就是羽毛狐貍還沒有把話說完,烏鴉緊接著說:就是羽毛難看,我正在發(fā)愁呢!有什么好愁的`,到我的染發(fā)店去染一染,我給你染油和顏色是最好的,我的技術(shù)是一流的。我會對你優(yōu)惠的,就拿你50元吧!我保證你的羽毛一輩子不褪色!幼稚的小烏鴉跟著狐貍歡天喜地走進了染發(fā)店。

  小烏鴉染好羽毛走出了染發(fā)店,看到了自己的羽毛五顏六色,鮮艷無比,它很滿意。小烏鴉為了顯耀自己,故意在森林王國的大街小巷走來走去,想博得大家的掌聲,可是誰也不認(rèn)識它呀!大家用驚奇的眼睛望著它,誰也不敢接近它。小烏鴉再也按耐不住,就大聲尖叫:我就是你們以前叫的小烏鴉,我請狐貍大哥幫我染羽毛了,現(xiàn)在我和孔雀、畫眉一樣美了,你們應(yīng)該叫我美鴉!大家看到小烏鴉這么愛虛榮,誰都不理睬它。

  半個月過去了,小烏鴉還是昂首挺胸走在大路上。它聽到路邊動物們的歡笑聲,看到大家指著它大笑。小烏鴉得意忘形,急忙湊過去:你們是在夸我嗎?我很美,讓你們羨慕了吧!山雞笑著說:小烏鴉,你為什么不撒泡尿照一照,你現(xiàn)在是什么樣,自己看看不就清楚了嗎?小烏鴉低頭一看,怎么全身烏黑?它嚇得目瞪口呆,知道自己被狐貍騙了。它聽到大家的嘲笑聲,無地自容,只好哭著跑回家了。

  小烏鴉把事情的來龍去脈詳細說給烏鴉媽媽聽,烏鴉媽媽生氣地說:狐貍不是好東西!我們吃它的虧還少嗎?鳥鴉媽媽喘了口氣,語重心長地說:全身烏黑是我們的本色,何必為了追求虛榮去改變它原來的面目呢?心靈美比外表美更重要呀!小烏鴉聽了烏鴉媽媽的話,心悅誠服地點點頭,它把烏鴉媽媽的話牢記在心上。

八年級作文 篇5

  哎!想起我做得這件糗事我就羞愧的無地自容。

  星期五下午我放學(xué)時,媽媽臨時有事接我晚了,我站在學(xué)校門口等啊等啊,媽媽還不來,我有些不耐煩了?粗赃呅偵系目灸c,我的肚子不爭氣的“咕嚕咕嚕”叫起來,突然我想起放學(xué)時在操場上撿到的一塊錢,我便在心里打起了小算盤:我先拿這一塊錢買根烤腸吧。但又覺得這樣做不妥,我是班級的班長,又是學(xué)校的大隊委,這要傳出去,可丟死人了.?墒菗浔嵌鴣淼南阄稉系.我心里直癢癢。算了,豁出去了,還是買根烤腸吧,反正也沒人看見......風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還.。

  我快速掏出錢,買來烤腸就往嘴里塞,哎呦,好燙......我邊吃邊四處張望,生怕被媽媽逮個正著。當(dāng)我還剩下最后一口的時候,突然看見媽媽騎著車從遠處過來,我趕緊扔掉竹簽,舔舔嘴巴迎上前去:“媽媽,我等你多時了。”可媽媽并沒理我,只是一個勁盯著我的嘴看,我終于體會到“做賊心虛”的感覺了。媽媽本著臉對我說:“你吃什么東西了?”“啊......嗯......我什么也沒吃呀......”我語無倫次了。媽媽惡狠狠的說:“嗯?再說一遍!蔽倚南,還是招了吧,不然媽媽的“連環(huán)巴掌”和“河?xùn)|獅吼”又要用到我身上了,守著這么多人,太丟面子了。我小心翼翼的說:“媽媽,我吃了根烤腸!薄板X是哪來的?”我唯唯諾諾的說:“我在操場上撿了一塊錢,想交給老師,可老師在開會,想星期一交,但我還是經(jīng)不住烤腸香味的引誘,就買了一根......媽媽,你就原諒我吧,下不為例......”“啊,還想有下回呀?”媽媽怒目圓瞪。我趕緊說:“從我的存錢罐里拿一塊錢,我周一給李老師送去,好了媽媽,你就原諒我吧......”媽媽的語氣這才緩和下來,“咳,瞧瞧這大班長、大隊委干的好事,一根烤腸你就不知東南西北了......”

  咳,我這人見人愛,英俊瀟灑,玉樹臨風(fēng)的大男子漢,怎么干出了這樣一件糗事......慚愧呀,慚愧。

八年級作文 篇6

  這一天,是藍色星球的一位主角。她以這個角色,給劇場一個精彩的結(jié)局,給歷史一個完美的句號!

  死神一路艱辛,千里迢迢地走向藍色星球,這一走,就幾十個世紀(jì)。就為了到藍色星球里喝杯“功夫茶‘。Why?

  在這個藍色星球里,有一種超級歹毒的動物----人類!他們不顧后果的亂用資源,毀滅森林,污染環(huán)境。最終最

  造成自己受到生命的威脅,F(xiàn)在,陸地上的`每個生命,一一彈奏著低調(diào)的音符,吹響著發(fā)抖的笛聲。在這場音樂會,

  偉大的音樂家貝多芬快出場了……

  死神忽然停住腳步,他離藍色星球只有一步的距離,他聽到生命的音符,是那么的感人。。。他陶醉了,不知覺

  的填下那最后的一步,驚動了那場音樂會,生命的音符永遠消失在死神的耳邊……

  這是藍色星球人類存在最后的一天,是人類偉大的悲劇,是歷史書上的一頁!

  上帝述說----Thisis人類命運的寫照!

八年級作文 篇7

  猶如一只關(guān)押于牢籠里困獸,無論怎樣的咆哮撕咬,仍是無法從這斗室般的狹隘空間逃脫,憤怒張狂地在胸腔沸騰,那道所卻依然堅固……。

  喜歡在浩瀚知識里徜徉,靜心傾聽于千百年歷史于手中流轉(zhuǎn),亙古的智慧自書海中流瀉而出,將我包裹其中,使我沉迷。燦爛驕陽照耀,我喜歡坐在書桌前,翻閱著書本,用手中的筆和知識競逐,聆聽著筆芯和書扉邂逅的`沙沙聲,用手中的筆和問題賽跑。浮沉于知識汪洋里,驀然間,一顆暗藏于黑暗的底礁將我劃傷,淚淚鮮血順勢流出,手中的忙碌,更是有了短暫的佇足。

  我怔然地望著那墨黑般的字體,娟秀的標(biāo)楷字型猶如外型無害的鐵牢,等待時機將思緒翻飛的我罩住,使我剎那間成了籠中鳥、檻中猿,面對著眼前鋼鐵般堅硬的鎖,只能兀自嘆息。我慌亂地提筆,于一張張潔白的紙寫下雜亂的思緒,如同困獸憤怒地朝鐵鎖撲咬,無論我怎樣的著急,那道鐵仍舊紋思不動。我疲累地停下筆,嘗試與初中題目進行友好的談?wù),靜心后猛然發(fā)覺,這是自己第一次有了深刻的交流,不似往日的匆忙和急躁,初次我對于這片海洋有了全新的體會,再回頭望向那把大鎖,我伸出爪,輕易地將其劃開,淋漓的鮮血也在此刻暫停。

  傷口早已癒合,只是在那里留下了一道痕跡,時時提醒著我曾經(jīng)的無知,望向丟棄于一旁的鎖,我開心的在知識里暢游。

八年級作文 篇8

  天上的星星亮晶晶,其中最亮的那顆星蘊藏著我曾經(jīng)寶貴的回憶,使我大開眼界呀!那是一個陽光明媚的早晨,我一大早起來,打開窗戶:小鳥兒成群結(jié)隊地唱歌;蝴蝶擺動著自己優(yōu)美的舞姿;大樹正在伸伸懶腰……我被這美麗的景物迷住了,我驚呆了。我想和它們一起玩,便想拿自行車,可自己根本就不會騎。我心中似乎有一股強大的力量,那就是:相信自己,一定能學(xué)會的。

  我想風(fēng)一樣快,沖下樓去,拿起自行車,走到一個寬闊的地方。可在我剛要騎的.時候,爸爸便說:“孩子!先讓爸爸扶你一次啊!蔽腋吲d的答應(yīng)了。沒想到,才過了幾分鐘。爸爸想把手放開,也不提醒我一聲,就放手了。這時,爸爸說:“孩子!你一定要記住我說的這句話:世上無難事,只怕有心人!闭f完,便走了。我似乎明白這意思,可心里卻不知道這是什么意思。這時,我羞愧地低下頭,說:“為什么我會那么笨,連自行車都不會騎!蔽也]有放棄,而我是堅持,一定能的。就這樣,我就一直練著。當(dāng)我練會了以后,我才明白了爸爸所說的這句話,原來就是這個意思,這才是我大開眼界呀。在這件事情中,讓我領(lǐng)悟到了:原來只要學(xué)會做某件事情等,就能領(lǐng)悟到其中的道理。

八年級作文 篇9

  看世間花開花落,云卷云舒,匆匆中走過十幾載,留給我們不僅是記憶的歷史和風(fēng)景的美好,還有世間的真情、苦楚和歡樂。

  忙忙碌碌又一載,辛辛苦苦有一年。一年年中就折磨過來。驀然回首,時間的流逝是那么地不等人。沉淀在我們記憶深處就只有永久的回憶。

  我們生活中有那么多美好的事情,不能讓生活中的辛苦、勞累和生活中的'不快所埋沒,我們要學(xué)會珍藏。

  在一次次的挫折中,一次次的困難中,甚至一次次的絕望中,打開記憶的寶庫,美好的事情盡涌你眼前那是何等的美妙,又是何等的美好。

  珍藏需要智慧。人的一生只有那摩短短幾十載,僅是曇花一現(xiàn)。我們應(yīng)怎樣珍惜?

  蕭伯納有句名言“有的人一輩子都在侍弄他那只豬那片田結(jié)果他也變成那只豬那片田”一語道出人類的缺點。我們有時太讓生活所勞累,殊不知生活才是最大快樂。結(jié)果我們的心只有勞累。我們負(fù)擔(dān)的不是外界的壓力,而是自己的那顆心。

  “心靜則人靜,心閑則人閑”遇到痛楚的是要善于化解,善于輕化。人生其實就應(yīng)像猴子搬包谷一樣一次次拾又一次次清零,過慮后就只剩一顆純真美好的心。

  生活中我們應(yīng)學(xué)習(xí)一下陶淵明的那種“采菊東籬下,悠然見南山”的心態(tài)。這樣最終美好的生活和快樂會想你打開你夢寐的大門。

  生活就是這樣,我們應(yīng)學(xué)會珍藏。珍藏,是一種美好,是美妙人生開始。

  其實珍藏美好也是一種人生境界。

八年級作文 篇10

  每一個人出生后,都會有一個家,這個家是溫馨的,是充滿愛的。而我認(rèn)為,在我的一生中則有兩個家。

  我有兩個家,一個是生我養(yǎng)我的地方,另一個,則是我讀書與學(xué)習(xí)的地方——八年級8班。每天清晨,外便背著書包去那里學(xué)習(xí)。當(dāng)我看見那些和我一起學(xué)習(xí)共同進步的同學(xué)時,心情便會格外的舒暢。因為當(dāng)我看見同學(xué)們的笑臉時,腦海中便會浮現(xiàn)出他們大腦的情景,這是我感到無比的快樂。

  我的這個大家庭中一共有50個成員和一位漂亮的“母親”。她非常的愛我們,天冷了,囑咐我們多穿點,下雪了,囑咐我們注意安全。誰然有時她對我們很嚴(yán)厲,但是我知道,她這么做是為了我們好,讓我們好好做人,她就是我們的班主任——張老師。

  我們的這個大家庭是和諧的,大同學(xué)保護小同學(xué),所以我班的同學(xué)不受欺負(fù)。上體育課了,有一位同學(xué)摔倒了,佷多同學(xué)都去扶她,一句句鼓勵的話語使她沒有哭。雖然她的膝蓋破了,但是我們對她的關(guān)心戰(zhàn)勝了疼痛,使她堅強的站了起來。

  我們的這個大家庭是快樂的。下課了,老師剛走出教室,同學(xué)們便“瘋”了。有一個男同學(xué)抓了一只毛毛蟲放在了一個女生的`衣服上,隨著一聲尖叫同學(xué)們的目光已到了那位女同學(xué)身上,那個搞惡做劇的同學(xué)還笑著說:“哈哈,想不到你身上有這樣一個寶貝吧?’’

  在這個大家庭里,雖然學(xué)習(xí)很辛苦,但是這苦澀的汗水中使我嘗到了友誼的甜蜜,我在這個大家庭中是快樂的,是幸福的,我愛我的新集體。

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