三年級的拔河作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的三年級的拔河作文3篇，歡迎大家分享。
三年級的拔河作文 篇1
在一個(gè)陽光明媚，天氣晴朗的星期天，全體師生在教室樓下舉行了一場別開生面的拔河比賽。
我們先在樓上排好隊(duì)。我方隊(duì)名叫“雷霆隊(duì)”，對方隊(duì)名叫“戰(zhàn)神隊(duì)”。我方口號是“雷霆必勝，雷霆必勝！”，對方口號是“戰(zhàn)神歸來，戰(zhàn)神歸來！”比賽前王老師對我們講：“同學(xué)們比賽中要注意：安全第一、友誼第二、比賽第三。比賽規(guī)則是三局兩勝制”
老師話音剛落，同學(xué)們就已按耐不住跑下樓去。我方隊(duì)長李亦甫和王國蘅很負(fù)責(zé)的給我們一個(gè)一個(gè)的排好位置，教我們怎么拿繩子，而對方隊(duì)長仝哲霖卻不以為然，一直在說：“低調(diào)，低調(diào)，對我們來說就是小菜一碟…�！币荒橋湴恋谋砬樗坪鯇Υ舜蔚谋荣悇偃谖�。
突然，老師大喊一聲：“預(yù)備，開始！”隨著老師大手一揮，同學(xué)們都使出了吃奶的力氣，漲的通紅的臉上滲出了一顆顆豆大的`汗珠，順著臉頰不停的往下流。雙方勢均力敵，互不相讓。看！我方大力士的汗珠都滲透了衣服，彎著腰，身體向后傾斜，雙手緊握繩子，腳用力的蹬著地，拼了命的往后拉。我也使出了九牛二虎之力。終于功夫不負(fù)有心人，第一第二局我們都勝利了。
為了安慰對方“戰(zhàn)神隊(duì)”，老師又給我們加賽了一局，雖然這次對方吸取了前場的教訓(xùn)，個(gè)個(gè)使出了吃奶的力氣，但我們也絲毫不敢懈怠，全員抗瀣一氣，最后還是我們勝利了，同學(xué)們高興的一蹦三尺高，歡呼雀躍起來。對方隊(duì)長一屁股坐在地上，很失望。想必他是為自己的驕傲故而后悔自責(zé)吧。
通過這次比賽，我明白了一個(gè)道理“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步！”
三年級的拔河作文 篇2
星期五的一個(gè)下午，我走在上學(xué)的路上，以為自己會被選上拔河比賽的隊(duì)員，不料在評選的時(shí)候沒被選中。我想：我怎么那么倒霉？
剛到操場，像沙塵暴一樣的風(fēng)向我吹來，我趕緊閉上眼睛，害怕沙子刮進(jìn)眼里。那里有的人打鬧，有的在聊天，有的等待拔河比賽開始……
不知是誰喊了一聲，操場上立刻安靜了下來，但是我知道比賽快要開始了。輪到我們班上場的時(shí)候，我們的對手是五班，被選上的隊(duì)員上去了�？粗麄兙o張的`表情，我心想：我們會不會輸呀？果然不出乎我的意料，五班的老師做出了一個(gè)我難以看清的動作，不到兩分鐘的時(shí)間，我們隊(duì)敗下陣來了。第二局我們接著輸……
我們今天雖然輸了，但我們下次一定會贏！
三年級的拔河作文 篇3
“今天下午舉行拔河比賽。”校長剛說完這句話，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎。
下午比賽開始了，王老師讓我和其他八位同學(xué)在旁邊觀看。我們班先和三（9）班比賽。雙方隊(duì)員一手在前，一手在后，他們個(gè)個(gè)站得筆直，組成了一道牢固的人墻。拔的時(shí)候，他們身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩子中間的紅綢帶一會兒移向三（9）班，一會兒移向我們班，互不相讓。我們九位同學(xué)為我們班不停地喊“三（8）班，加油！三（8）班，加油！”比賽的.同學(xué)們的手都拽紅了，可繩子還是不動一下，我一直看著單春偉，只見他齜著牙，憋得滿臉通紅，雙手緊握繩子，鉚足了勁向自己方向拉。最后，我們班的同學(xué)使出了全身的力氣，隨著我們的喊聲，紅綢帶一下子移向了我方，我們班勝了。
后來，我們班又贏了三（10）班，和三（13）班，最終取得了勝利。
這次拔河比賽，使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
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