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五年級敘事作文

時間:2024-11-10 11:53:16 五年級

【精品】五年級敘事作文匯總9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的五年級敘事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】五年級敘事作文匯總9篇

五年級敘事作文 篇1

  寧安高鐵通車已經(jīng)八個多月了,8月18日,在暑假快要結(jié)束之季,媽媽帶著我坐高鐵去了一趟上海,這還是我第一次坐高鐵呢!

  吃過午飯,我們興高采烈地來到了蕪湖新火車站。媽媽已經(jīng)提前在網(wǎng)上訂好了高鐵票,只需在自助取票機上,拿著身份證掃描一下,票就自動打印出來了。取好票后,我們來到入口處進行安檢,只見工作人員先認真核對了一下身份證和車票,看看是否相符;再讓我們把隨身攜帶的行李全部放在傳送帶上,一一進行安檢;最后給每個人上上下下、前前后后都掃描一下,安檢工作才算全部完成。安檢過程可真嚴(yán)格啊,不過這樣既能保證我們的人身安全,又能防止意外發(fā)生,還真是一舉兩得。

  安檢結(jié)束后,我們來到了二樓的候車大廳。候車大廳可真寬敞啊,中間一排排的座椅上坐滿了出行的人,兩旁還設(shè)置了小超市、美食店和特產(chǎn)店等等,非常方便。我們在候車廳里等了大約半小時左右,就開始檢票上車了。我懷著激動的`心情跟在人群后面,順利有序地登上了11號車廂。對號入座以后,很快高鐵就呼呼地開動了起來,伴隨著一路的美麗風(fēng)景,三個小時不到,我們就到達了目的地——上海。

  聽說坐汽車去上海需要五小時左右,火車需要六個多小時,而高鐵只要兩小時四十分鐘,我也第一次真真切切地感受到了,高鐵可真快啊!

五年級敘事作文 篇2

  今天是校運動會的第二天,我有一個比賽項目——女子800米比賽。我早早地起了床,狼吞虎咽地吃完早飯,準(zhǔn)備參加比賽。

  到了學(xué)校,我來到操場上一看,這里一片“荒涼”沒幾個人,原來太早了!我趕緊跑到教室里,已經(jīng)有好多同學(xué)在準(zhǔn)備了。張老師也來了,她說:“今天我們班只有兩個項目,800米和4×100米比賽,大家有沒有信心?”同學(xué)們異口同聲地說:“有信心!”

  大家一起來到操場上,參加比賽的同學(xué)開始準(zhǔn)備活動。我也帶上比賽號碼,一邊活動,一邊等待報到。沒過多久,我聽到廣播通知:五年級女子800米決賽的同學(xué)請到檢錄處報到。我趕緊到檢錄處去報到,又脫掉外套在跑道上等待。

  女子800米決賽就要開始了,我又興奮又緊張,昨天我在跳遠比賽中取得了第二名,今天我一定要爭取更好的名次。我四下望望周圍一起比賽的同學(xué),心想:想要贏我,可沒那么容易!

  只聽見“呯”的'一聲,大家?guī)缀跬瑫r沖了出去,比賽開始了。開始我只用了一點點力氣跟著大家跑,哎呀,不好!我落后了!我趕緊發(fā)力沖了上去,很快跑到了第三名,我不由得意起來,繼續(xù)發(fā)力,又沖到了第一。周圍傳來同學(xué)們的加油聲,我心里美滋滋的,早把張老師要我們“保存體力,等待沖刺”的教導(dǎo)丟在腦后了。一圈、兩圈,我始終跑在第一,眼看就剩下最后半圈了,我終于記起張老師的話,準(zhǔn)備最后的沖刺,才發(fā)覺自己的力氣已經(jīng)用得差不多了。不好,有一個同學(xué)超過我了,我花了九牛二虎之力才跑到第一的,可不能輕易被超過啊,我咬緊牙關(guān),拼命追趕,可是腳步卻不聽使喚,怎么也快不起來。又有兩個同學(xué)超過我了,前三名的寶座眼看就要保不住了,我還是沒放棄追趕,但是因為我實在沒力氣了,只能眼看著被一個個同學(xué)追上。

  終于沖到終點了,我才取得第七名,我又累又失望,幾乎都站不住腳。旁邊加油的同學(xué)趕緊扶住我,帶著我緩緩地走著恢復(fù)體力。嗨,我真羨慕取得冠亞軍的同學(xué)!不過沒關(guān)系,失敗乃是成功之母,只要我努力鍛煉,我一定能夠成功的,下次她們就要羨慕我了!

五年級敘事作文 篇3

  早上的第二節(jié)課,是數(shù)學(xué)課,本以為又是平淡無奇。沒想到,老師竟然上了節(jié)綜合科。

  老師剛進門,一臉嚴(yán)肅的做到了椅子上。我們開始緊張起來,項鑫一頭扎進了課桌底下這是我想:他肯定是嫌課桌不夠大,要不然他直接鉆進去了。老師講了一句:“誰的課堂沒交?”我頓時懵了,心里問自己“我交了還是沒交,交沒交,交沒交。到底交沒交?”大家的目光在一秒之內(nèi)全轉(zhuǎn)向了書包,“哎!沒有!難道忘家了,要死了要死了,肯定要被老師K一頓了!崩蠋熞娢覀冏灶欁缘脑谡,突然笑了一下,拿起粉筆在講臺上寫了:一定。可能。不可能。這是我們才知道老是在耍我們。全班異口同聲的叫道:“老師,你耍我們!”他笑了笑講:“你們才知道啊,笨死了!”老師又講:“現(xiàn)在我們用這幾個詞來造句。”先是造一定的句子,陳盈穎舉起了手講:“太陽一定是從東邊升起西邊落下的!崩蠋熁卮穑骸板e!必須要有個前提就是在地球上。”之后老師又給我們講了2分4秒的地理。緊接著就是造可能的句子!敖裉炜赡軙掠!饼徴鸬。我們叫道:“不可能!”老師說:“不!有可能會下雨!弊詈笤斓'就是不可能的句子。我猛地舉起手講:“地球上不可能有鬼!崩蠋熕N艺f:“錯!世界上有鬼。膽小鬼。酒鬼不都是鬼嗎!比缓罄蠋熡峙阄覀冋f說笑笑了9.4467分鐘這應(yīng)該是活動課。老師有言歸正傳的說:“這是對的,世界上沒有鬼,什么妖魔鬼怪都是人的內(nèi)心幻想出來的,比如以前我們的祖先不知道打雷是為什么,就說那是天上的神仙生氣了!彪S后龔正又說:“地震不可能預(yù)知!崩蠋熡珠_啟了地理模式說:“對了。現(xiàn)在世界上沒有任何國家可以預(yù)測到那里什么時候會地震。所以地震是對國家最大的危害了!

  下課以后,我感嘆道:“這才是真正的綜合課!”

五年級敘事作文 篇4

  這一天,萬里無云,天氣格外晴朗,正是一個外出散步的好日子。

  我走在樹木里,仿佛一下置身在了綠的世界里。里面有桃樹、梨樹、杏樹、柳樹……大地穿上了春姑娘送給她的衣服——用小草紡織的衣服,上面還有用野花紡織的花花綠綠花紋。嘩嘩……旁邊小河的水唱著歡快的歌向前流著,“嘰嘰喳喳……”,遠處的樹上小鳥們是在開演唱會吧?

  我正走著,隱隱約約聽到一個小孩子的歌聲:“我是一個小男孩咿呀咿呀喲,我有一頭小黃牛咿呀咿呀喲……”。我走向前去,看到一個5、6歲小男孩正邊走邊唱,他嘹亮的'歌聲透過了樹木,飛向了天空。突然,小男孩停止了唱歌,直見他左瞧瞧右看看,一會兒又側(cè)耳傾聽,原來是在一棵柳樹上看到了蟬。他踮起了腳尖小心翼翼地走向樹下走去,到了樹下,他猛得一跳向樹桿上的蟬抓去,可惜就差了那么一點點,蟬從他的手指旁飛了,飛到了另一個小樹桿上,氣得小男孩直跺腳。過了一會兒,小男孩眼珠一轉(zhuǎn),又捏手捏腳的走到蟬飛到去的那個小樹下,舉起手又猛向上得一跳,終于抓住了蟬,“讓你飛,還是讓我抓住了吧!”小男孩高興的說。我不忍蟬就這樣失去它的生命,就走過去對小男孩說,“小孩兒,放了它吧,沒東西吃它明天就會死的!薄安宦,我才不要放它們呢,我不是想玩死它,我只是想聽一聽它那動聽的歌聲呀!”小男孩天真地回答道,然后朝我做了一個鬼臉,一溜眼似的跑了。

  走在回家的路上回想起樹林里發(fā)生的事情我突然想起一首詩:“牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。”這首詩的名字叫《所見》,和我在樹林的所見不是一樣的嗎?

五年級敘事作文 篇5

  星期五下午第二節(jié)語文課的時候,我們五(2)班舉行了一場別開生面的辯論賽。辯手們爭得面紅耳赤。

  這次辯論的主題是“廣告可不可信”,正方和反方的“智囊團”都擺好了陣形,準(zhǔn)備大干一場。正方的四位辯手分別是能說會道的一辯葉晴川,“老謀深算”的二辯李誠鈺,穩(wěn)重的三辯徐晨東和聰明的四辯陳秋果。反方的辯手更厲害,有口齒伶俐的.一辯楊亭羽,能言善辯的二辯翟靜儒,自信滿滿的三辯陸唯佳和“小能豆”四辯唐玉鑫,真可謂是針尖對麥芒。其他同學(xué)也整齊地坐在位置上,向各方辯手投去鼓勵的目光,班主任陳老師也在拭目以待,看誰能獲“最佳辯手”的稱號。

  第一階段,由雙方一辯闡述自己的觀點,反方一辯楊亭羽先發(fā)制人,她說:“我認為廣告不可信,因為我們有時聽信了廣告,最后卻被‘坑’了,我相信全班百分之八十的同學(xué)都有親身經(jīng)歷,相信我的同學(xué)請舉手!”全班一大半的同學(xué)都舉了手,這場景給正方一辯葉晴川來了個下馬威。葉晴川也不甘示弱,他想,如果一開始就失了人心,還比什么呢?便說“我認為廣告可信,沒有廣告你就不知道該買什么等,嘿嘿,你瞧,全班還有好多人不吃你這一套,哼!”楊亭羽苦思冥想,使盡渾身解數(shù),眼珠子“骨碌”一轉(zhuǎn),猛地一站,口若懸河,妙語連珠:“你看那e租寶,多大的公司,還在中央電視臺做過廣告,最后不還是個騙局?”還沒等正方反應(yīng)過來,反方二辯翟靜儒就拿起稿子,又舉了個例子,和楊亭羽一唱一和,讓正方下不了臺。正方四辯陳秋果立馬來解圍,說:“那只是幾個例外,不影響廣告的真實性,大多數(shù)廣告都是真的!狈捶饺q陸唯佳大聲吼道: “只要有一個假廣告,那就是不可信,寧可錯殺一千,也不放過一個!闭饺q徐晨東和二辯李誠鈺串通好了似的異口同聲:“你那是胡攪蠻纏,別看你說的那么振振有詞,那公益廣告也是假的嗎?”葉晴川以迅雷不及掩耳之勢,滔滔不絕地說起了公益廣告的真實性和鼓舞大家做好事的實用性,那吐沫星子差點飛到楊亭羽的眼睛里,又被唐玉鑫轉(zhuǎn)危為安……..正方兩方不分上下,最終打成平手,楊亭羽和葉晴川獲得了“最佳辯手稱號”。

  然而,我仍在考慮,他們到底誰對誰錯呢?是的,我么看任何問題總要全面考慮切不可偏聽偏信,才能去偽存真,做事才能立于不敗之地。

五年級敘事作文 篇6

  雨“沙沙沙,沙沙沙”的下著。我在車站焦急的等車,今天的人很多,車站快站滿了人,過了半小時,公共汽車終于來了,車門一打開,大家一擁而上,我那矮小的個頭與廋落的的身體,在人群中怎么也擠不上去,突然,一個人推了我一把,借這一推,我終于抓住了公共汽車的欄桿,我終于上車了,上車后,我一扭頭,看到車下有個雙手拄拐的殘疾叔叔,他正沖我笑呢!他正想上車,不料,車門關(guān)了,司機讓他等下一班公共汽車,他只得向車站走去,朦朧中,我看到了他被雨水淋濕的衣服。

  過了幾個站,我終于找到了一個位置,坐下下來,從書包里拿出一本有趣的課外讀物,津津有味的.讀起來,忽然,我聽見售票員阿姨喊道:“哪個乘客愿意讓一個位置給那個老奶奶!蔽野牙夏棠谭龅轿业奈恢蒙稀W屗。旁邊的叔叔阿姨都說我尊老愛老,頓時,一股暖流涌上心頭,感到非常開心、快樂

五年級敘事作文 篇7

  我喜歡花朵,羨慕那些比別的花都漂亮的花朵,也羨慕那些長得好看的人,曾想過變成那個美麗的人或者是花朵,但是人只能堅持自己的容貌,永遠不能換別人的容貌。今天,我懂得了相貌不重要。

  看見她們,我的.心不由自主的開始羨慕,還帶著嫉妒,可是我就是沒有人家漂亮,我什么都干不好,現(xiàn)在既然連長相都沒有她們好了,我的心里慢慢的開始自卑,已經(jīng)消去了羨慕嫉妒之心,我有時會抱怨幾句媽媽,說她沒把我的基因傳好,她卻玩笑著說是我不喜歡收她給我的基因。我哪里不要她給我的基因了?

  早上一去學(xué);@球隊里我就一直不敢抬頭,我長得實在太難看了,小夕找到我,叫我們來比投籃,我早已心不在焉,還哪有什么心情去投籃?但是在小夕的一貫懇求下我還是答應(yīng)了,從我去的時候起我就一直低著頭,不抬頭看籃筐,只是用力網(wǎng)上一扔,因為力氣小一些,我連籃筐都沒有夠著,最后我是墊底的,這一觸即發(fā)了我的憤怒知心,還含著很多悲催,小夕看見我垂頭喪氣的,不想惹上什么麻煩,不夠姐們的搖頭跑掉了,小白兔(當(dāng)然是外號)出現(xiàn)在小夕的面前,雖然離得很遠,我卻千里耳般的清楚的聽到小夕和小白兔說著什么:“小白兔,野鴨子好像不怎么開心了,郁悶階段,不要理她了,我們快走吧!”小白兔一句話都聽不進去,直徑走向我,問道:“野鴨子,你怎么能為了自己的個人情緒而傷害我們呢,現(xiàn)在小夕都開始有些怕你了!”“怕不怕她自己說了算,由她去!”“你到底是怎么了?哦,你是因為自己的容顏不如人吧!其實你很好看哇!”“不愧是我的老同桌了,這你都能看透!”我們正好走到墻角的一朵不知名的花旁,我問:“小白兔,這是什么花啊,好漂亮哦!還會在這種天氣開放。”“那是什么花我也不太清楚,不過它是很漂亮,但是如果它凋謝了,是跟別的花一樣的,一樣不好看,一樣會被歧視,而我們也一樣,總有老的一天!”

  我嘴角上揚,最后抱住了她的脖子,然后說:“就想再養(yǎng)眼的星一閃過就會墜落一樣!”她看看我,點點頭,摸了摸我的頭發(fā),突出了說不出的笑容。

五年級敘事作文 篇8

  很多人看到這個題目也許會感到奇怪,今年(20xx年)冬天并沒有下雪呀?!是的,今年并沒有下雪,但是清河區(qū)的古淮河生態(tài)公園里的草坡上就“下”了一場雪。草坡的四周分別有四架“造雪機”,從風(fēng)口吹出來的雪晶子越聚越多,越積越厚,漸漸的,草坡上成了一個白雪皚皚的世界。

  在這個雪白的小世界的.誘惑下,我不禁加快腳步向草坡走去。在防護網(wǎng)內(nèi),我興高采烈地拉著學(xué)具往坡頂上爬,還差三步、兩步、一步……終于到坡頂了!聽著從坡底下傳來的尖叫聲,原本平靜的那顆心開始緊張的、有節(jié)奏的“撲通撲通”跳了起來。我坐在黑色的橡皮圈上,自己的呼吸都能聽見。工作人員讓我抓住橡皮圈的扶手,并問我有沒有準(zhǔn)備好,我小聲的地說“好了”話音未落,工作人員猛的一推,我載著橡皮圈像離弦的箭一般像坡底沖了出去。風(fēng)吹得眼睛睜不開。我緊緊地抓住橡皮圈兩邊。心好像都要飛出來了。我突然想起一首歌“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)。我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上!”還沒等想完,就沖到了終點,太刺激了!我還正沉浸在剛才的興奮中,就聽見有人大聲喊“快讓開,快讓開,有人又沖下來了!”我猛一回頭,趕快讓到一邊,好險。〔铧c撞到了!我趕快拖著雪圈往山頂爬去……

  夕陽西下,我戀戀不舍地離開了滑雪場,離開了這美麗動人的古淮河生態(tài)公園。

五年級敘事作文 篇9

  放假啦!還沒等老師說完假期的要點,便迫不及待地跑到鄉(xiāng)下外公家。

  遠遠的就看見一條石子路,通向村莊的各個角落,走上去“的篤的篤”的像是在歡迎我的到來。

  到了外公家,剛打開門,以前形影不離的小狗便興奮地蹭著我的褲腿,舔著我的手。接著跟來了一群雞鴨,歡快地叫著,似乎在為我接風(fēng)洗塵。

  走到后院,看見西邊的墻上的南瓜騰,正是旺盛的時期,都爭先恐后的,有一條最長了,都爬到電線上去了,我想,它應(yīng)該是要到月亮上去約嫦娥吧!后院的東邊有一塊菜地,一年四季都是翠綠的,想吃什么就可以去摘,味道比城里買的好吃多了,真不辜負奶奶的.辛勤付出!

  外公家附近,有一條小河,常年潺潺流水,即便天旱,這條小河,永遠不會干涸,白天外婆經(jīng)常到這來兒來洗碗、打水、灌溉菜園,清洗衣物等。鴨子一大早就急急忙忙趕來,有時還不小心踩了同伴的腳,鴨子一個接一個跳下水去,濺起了朵朵水花,小鴨子們在里邊兒玩,不亦樂乎的幾只貪玩的小鴨子甚至連蛋也生在那兒準(zhǔn)備孵了。

  晚上,便是孩子們的樂園,我和村里的孩子們,有的在摸魚,有的在捉蝦,有的在打水仗,盡情地在河里嬉戲。

  快樂的生活總是短暫的,有一個暑假過去了。

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