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六年級寫人的作文300字

時間:2024-08-17 15:23:30 六年級

【推薦】六年級寫人的作文300字匯總十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占牧昙墝懭说淖魑300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】六年級寫人的作文300字匯總十篇

六年級寫人的作文300字 篇1

  交警,一個再熟悉不過的名詞。不管是烈日當(dāng)空,還是寒風(fēng)刺骨,他們都頑強地堅守在自己的崗位上,默默地為交通保駕護航。

  烈日下的交警穿著長褲﹑長袖,頭上還帶帽子,在太陽底下被暴曬,一顆顆豆大的汗珠從他的臉頰上滑落,而他卻無怨無悔,堅守著崗位,我在家開著空調(diào),還感到熱,在烈日下的交警連扇子都沒有一把,也不能站在樹陰里,只能站在烈日下,指揮著交通。

  暑假的'一天,我在街上散步,突然聽見一位女士尖叫道:“小偷!”只見交警叔叔問清了誰偷了包,立馬朝小偷追去。瘦弱的小偷哪里跑得過身強力壯的交警,不過跑了幾百米就累得氣喘吁吁。交警叔叔追過去,正要用手銬銬小偷時,狡猾的小偷一腳向交警踢去,交警躲開了,又順勢抓住小偷的腳,往上一抬,小偷立刻就摔得四腳朝天,交警叔叔又把小偷押送回去了。這時交警叔叔已經(jīng)是汗流浹背的了,有的人遞給他一瓶水,有的人遞給他一張紙,可他紛紛謝過,就把小偷帶回警察局里去了。沒有休息一下。

  我打心眼佩服交警,他們對工作真是任勞任怨,盡心盡力,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。他們是烈日下最可愛的人!

六年級寫人的作文300字 篇2

  我的媽媽是一個美麗的女人,雖然五黑的卷發(fā)已經(jīng)漸漸變得雪白了,但在我的眼里,她依就是我那年輕漂亮的媽媽!

  媽媽有一個鵝蛋臉,臉上有兩條長長的眉毛,眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛。小鼻梁上架著一副紅色的.大眼鏡,櫻桃小嘴和不大不小的耳朵正好搭配。有著胖胖身子的媽媽不怕冷。

  媽媽非常容易發(fā)脾氣,因此我給她編了一首詩:“知人知面不知心,別人見她似溫柔。只錯五題就挨打,叫屈叫冤無人答!边@首詩的意思是凡事不能看外表,表面她很溫柔,我只錯了五道馬虎的題,她就打我手板,叫委屈叫冤枉,沒有人回答。但是現(xiàn)在我學(xué)習(xí)成績上來了,也就很少有手板伺候了。別看她容易發(fā)脾氣,但是平時對我也是笑瞇瞇的。我寫完作業(yè)玩的時候她就不發(fā)暴脾氣了。

  她喜歡研究各種美食,比如“菠蘿飯”、“餃子皮蛋撻”、“披薩”、“冰淇淋”、“餅干”、“炒酸奶”……都是她的拿手絕活。有一次周末休息的時候,她烤了一盤餅干,咬一口,香濃、美味,讓人忍不住咬第二口、第三口……,感覺好像整個人都飛到了九重天上。

  這就是我的媽媽,我那獨一無二的媽媽!

六年級寫人的作文300字 篇3

  我最敬佩的人是我姥爺,雖然他已經(jīng)60歲了,但是他的頭腦還是好使的。

  棋有棋迷,戲有戲迷,我姥爺迷的是鐵,他是一個地道的,不折不扣的鐵迷。

  我姥爺一天做的最多的就是:研究鐵。

  早晨起來,吃完飯就去研究鐵,不管啥樣的鐵,到我姥爺?shù)氖掷锞蜁兂梢粋新玩意。

  以前,秋天的大豐收:人們這下是又喜又愁,喜的'是:今年豐收了很多,愁的是,今年種了很多苞米,那時侯,沒有搓苞米的機器,我姥爺也很著急,因為我姥爺家也種了很多苞米,我姥爺想:"要是能研究出能搓苞米的機器那就好了,"于是,我姥爺開始研究起來。終于有一天,我老爺研究出了能搓苞米的機器了,還給它起了一個名字叫"脫粒機"。

  這就是我最敬佩的人。

六年級寫人的作文300字 篇4

  我的媽媽今年32歲,身高1·58米,教小學(xué)6年級語文。她披著長長的頭發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁。她對我的學(xué)習(xí)要求十分嚴格。

  記得有一次,我的鋼筆字寫完了,覺得十分漂亮,心理想:“這回媽媽看到我的字,一定會表揚我字寫得好!毙睦锾鹱套。沒想到,媽媽過來看了看我的字,二話不說,一下子就把我花了很長時間寫的字撕了。我心里很氣:“真是的,居然把我寫了1小時左右的字撕了!边@是,我滿肚子的'委屈說也說不出來。眼里溢滿了淚花。但看著媽媽一臉的嚴肅,我只好拿起筆來重新再寫。等到我的字被老師表揚之后,我才知道:原來媽媽是為我好,才把我寫的一點點兒漂亮的字撕了,是要讓我寫的更漂亮,不是批評我字寫得不好。

  媽媽也十分關(guān)心我的生活。每當(dāng)我生病的時候,媽媽都會很著急,恨不得這病是長在她身上。

  這就是我的媽媽,一個對我學(xué)習(xí)要求嚴格,對我生活十分關(guān)心的媽媽!

六年級寫人的作文300字 篇5

  每個人在小學(xué)生涯中都會有一位最難忘、最敬佩的老師。而我的語文老師就是一位默默無聞、孜孜不倦的好老師。

  我的語文老師有1。7米的個頭,身材偏胖,總是面帶微笑,給人一種慈祥的印象。我們班的語文成績很好。也許是被語文老師上課時,那一個個生動有趣的小故事吸引了吧!

  還記得有一次上課時,不知老師來了什么雅趣,在講臺上鄭重其事地說: “我們班同學(xué)不打算在我校繼續(xù)上初中的,請舉手!卑嗌洗蟛糠滞瑢W(xué)都舉了手,我清楚地看到老師臉上的笑容僵硬了,緩了一會才開口,對我們說: “哦,我們班里的同學(xué)無論在哪里上,都要好好學(xué)習(xí)!蔽覀兌贾刂氐攸c了點頭。

  我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。我明白了師生之間、同學(xué)之間的情誼是深厚的。不過,世上沒有不散的筵席,這段小學(xué)生活只會成為我心中美好的`回憶罷了。

  老師,您如蠟燭,點燃了自己,照亮別人;老師,您如陽光,照亮了我人生中的一段旅程。老師,您如雨露,滋潤了我幼小的心田……

  老師,這兩個字眼是如此的神圣。老師,在我心中,您是偉大的!

  老師,您無私奉獻、誨人不倦的精神令我感動,我將會用更優(yōu)異的成績來回報您。

六年級寫人的作文300字 篇6

  打開記憶的大門,呈現(xiàn)眼前的,不是繁華的街市,也不是熱鬧的廣場,而是一個身影,一個平凡的聲影,但在我眼中,卻是我一生中最寶貴、最珍惜的美好時光,我一生中最好的朋友——琦琦。

  紅潤潤的嘴唇,水汪汪的眼睛,精致的臉蛋,深深的映入我的'腦海之中,也是,一見面呢,仿佛千年不見。她啊,就這樣撲過來,不斷氣也要只剩“半條命”。瞧,要撲過來了,我得趕快閃啦!“嗨,”

  看來,來世我一定要多長兩條腿,有備于逃跑。∥彝,想起我在學(xué)校里的種種不開心,只有在她面前,我才能暢所欲言,我就這樣傾訴了好久,全然不知已過了一個多小時,我清楚的記得,她對我講過的一句話“有什么大不了的是呢!”我驚訝地望著她,她重重地拍了我一下,說:“就這點小事?瞧我,把它當(dāng)做你給我布置的作業(yè),認真地完成,認真地對待,找到解題的方法,脫穎而出,多簡單!”我愣住了,慢慢的品嘗著這句話,諾有所思地點點頭,感動地對她說:"你懂得真多,謝謝你啊!”

  漫游在記憶的時空里,回憶著我們的美好時光······

六年級寫人的作文300字 篇7

  新學(xué)期已過去一半了,我的同桌卻已換了好幾個,但我印象最深的是和心雨、劉哥坐。

  大概是緣分吧,我和心雨原本是不怎么交流的,可坐在一起了,溝通就多了,變成了一對好朋友,我和她性格都是瘋瘋癲癲的,專門“欺負”劉哥,不過劉哥也不是好惹的。有一次,我們倆鬼鬼祟祟的拿著一把剪刀站在劉哥身后,準備幫他“理發(fā)”,可他動來動去,剪不到,忽然,我們抖了一下,剪刀一滑,幫劉哥在后腦上剪了一大塊頭發(fā),那塊頭發(fā)都剪禿了,但他還沒發(fā)覺,我們幸災(zāi)樂禍的坐回原位了。吃中飯時,我們跟在他后面瞧,他看見別人都笑他,他撓了撓后腦勺不知道怎么回事,正好撓到了被我們剪禿了的`那塊頭發(fā),他跑上樓去照鏡子,我們緊跟了上去。他照了照,忍不住說:“我真帥!蔽覀?nèi)滩蛔∽鞒霭l(fā)嘔的動作,他發(fā)現(xiàn)了我們,還照到了那塊頭發(fā),說:“是你們干的吧?”“不、不是。”我們說,但快被識破了,跑了起來,他大叫:“你們給我站住!”

  哈哈,他被我們戲弄了,哈哈~

六年級寫人的作文300字 篇8

  奶奶就是我幸福的源泉。你們會覺得十分奇怪吧,奶奶一個50后的人,離我這個00后的人,隔得可不是一個溝,而是一條海啊。那她為什么會成為我幸福的源泉呢?不少人肯定都覺得自己的奶奶特別煩吧,總喜歡嘮叨你,你肯定十分的煩惱,也對自己的奶奶沒有多少好感吧。可是我的奶奶卻不一樣!

  我反而特別喜歡聽她的嘮叨。因為她的嘮叨都是金玉良言啊,每一句都說到我的心坎,她對我的教誨我也是終身難忘的.,總是句句在理,每一句都能告訴我一個道理。她的嘮叨中還包含著對我滿滿的愛,一句一字都是愛的奏章,我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎棠痰膰Z叨呢?他們年紀很大了,喜歡嘮叨也是常事,如果有一天奶奶突然不在了,你還會覺得十分的空虛呢,因為再也沒有一個人還會不停地和你嘮叨,不停地教導(dǎo)你了。是的有時候我也會覺得很煩,可當(dāng)我一接觸到奶奶那充滿著溫暖,慈愛的眼睛,我就愣住了,那是多么偉大的愛啊……

  那個時候,你可能想聽到奶奶的教誨都聽不到呢,那么,現(xiàn)在奶奶還尚在的時候,我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎棠虒ξ覀兊膼勰兀壳f不要等到失去,才知道要去珍惜……

六年級寫人的作文300字 篇9

  天下沒有不散的筵席。不知不覺我們已走過小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生涯,離開母校,離開和我們一起學(xué)習(xí)生活的老師和同學(xué),想到這里,一種難舍難分之情在我心中油然而生。難舍苦口婆心、諄諄誘導(dǎo)的各位老師;難舍同學(xué)之間一起度過的美好時光。此刻,昔日在校園里和倩倩、小湯等同學(xué)學(xué)習(xí)生活的情景更是一幕幕地浮現(xiàn)在我眼前。

  善良可愛的倩倩有一頭烏黑的頭發(fā),一雙充滿求知欲的眼睛,她常常幫助別人。

  我為有倩倩這樣的同學(xué)感到驕傲,也為有小湯這樣聰明可愛的同學(xué)而自豪。她黑黑的頭發(fā)綁成馬尾辮,走起路來辮子一擺一擺的`。她的聰明令我無不佩服,有什么問題到了她那里都能迎刃而解。

  就像上次出黑板報時,出黑板報的資料不夠了,當(dāng)我們都急得團團轉(zhuǎn)時,小湯靈機一動,想出個好辦法:把訂閱的報紙拿出來,看看上面有沒有可以用的資料。說干就干,我們找出了許多份報紙,找到了許多可用的資料。真是多虧了小湯,那次的黑板報出得很順利。

  再過幾十天,我們就要離開親愛的母校,離開敬愛的老師,離開如兄弟姐妹一樣的同學(xué),去到各自不同的中學(xué)。那就讓我們彼此互勉,用各自的勤奮好學(xué),不斷進步回報老師對我們無怨無悔的教導(dǎo),為母校爭光吧!

六年級寫人的作文300字 篇10

  期待著春雨的來臨,破土而出;秋后的樹木啊,期待著春雨的滋潤發(fā)芽生長;幼稚的我啊,期待著啟蒙老師的柔嫩的小草啊教導(dǎo),一步一步走向光明.難忘啊馮老師.

  是誰將知識傳遞于我們?是誰時時教導(dǎo)著我們?是誰指引我們一步步走向人生光明的道路?他是誰?哦,是無私奉獻的老師.

  馮老師是點燃在我們心中的一盞明燈,馮老師是我們感到炎熱時的一陣清風(fēng),馮老師是我們感到煩悶時的一曲歡快的歌兒.六個漫長的春秋!酸甜苦辣融入其中,那是老師的心血,那是老師的汗水。≈两衤癫卦谖倚撵`深處的人,依然是馮老師.我們即將畢業(yè)了,六年的收獲,這里面滲透了老師的多少汗水.夜深人靜,當(dāng)別人都進入夢鄉(xiāng)的時,您任在不知疲倦地批改作業(yè),那一個個正確的象征凝聚著老師的多少心血!為了我們絲絲銀發(fā)已經(jīng)過早地長在您的頭上;為了我們,一條條皺紋悄悄爬上了您的額頭。

  馮老師啊,您就像那燃燒了自己照亮了別人的紅燭;您就像那奉獻了自己裝飾了別人的春蠶,您對我的那份信任,那份關(guān)懷,那份師生情永遠藏在我心底。

  明月留給夜晚的是美麗的`夢幻,春天留給秋天的是喜悅的豐收,小河留給遠方的是無私的奉獻。而啟蒙老師留給我的是那無窮的知識。

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