五年級(jí)的童年作文

時(shí)間：2024-10-24 19:02:49 五年級(jí)

五年級(jí)的童年作文匯總10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的童年作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的童年作文匯總10篇

五年級(jí)的童年作文篇1

　　童年，無人不有，有的追求平淡，因?yàn)橹挥衅降纳畈攀钦嬲媲星械�。有的追求榮華富貴，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為財(cái)富象征著無所不能。

　　我的童年是幸福的，得到父母的百般寵愛，然而并的缺少物質(zhì)上的擁有，所以，我總是在爸爸媽媽面前驕傲地說：“哎呀，年代就是不一樣，看我現(xiàn)在，比你們以前幸福多啦！”

　　有一天爸爸媽媽也對(duì)我說起他們小時(shí)候的故事。媽媽說：“我們的童年是不一樣，但是我們也很幸福啊，在我小時(shí)候，也有很快樂的事情，記得有一次，街上有賣麥芽糖的'人，因?yàn)閶寢屔砩蠜]有錢，然后我就把家里沒用的破鍋?zhàn)尤ジ莻€(gè)人交換，于是，總能換會(huì)好幾包麥芽糖，能夠吃上好些天呢！”當(dāng)時(shí)，我很驚奇，麥芽糖這么廉價(jià)的東西應(yīng)該是想吃多少就吃多少的，再怎么的媽媽這點(diǎn)錢總應(yīng)該有吧，后來我一問，是當(dāng)時(shí)媽媽一家省吃儉用，外婆覺得只要讓自己的孩子三餐吃飽就行了，賣零食就是浪費(fèi)。

　　不過爸爸呢就比媽媽幸福多了，以前爺爺是開什么廠的，反正家里挺富裕，爸爸喜歡去河邊，因?yàn)猷従蛹业暮⒆佣紩?huì)游泳，而爸爸卻不會(huì)，但他很想學(xué)，爺爺奶奶卻偏偏不讓他學(xué)。于是，一到放假，爸爸經(jīng)常偷偷地從后門出去，去河邊，讓別人教他，那時(shí)正好爺爺奶奶都去上班了，爸爸以為就這樣神不知鬼不覺地混過去了，可有一天讓奶奶給知道了，哎呀，爸爸慘了！但是，爸爸背后有靠山呢，那就是姑姑，爺爺奶奶比較疼姑姑些，因?yàn)樗桥⒙�，于是，只要姑姑這位老將一出馬，準(zhǔn)是一個(gè)頂倆！所以奶奶常說：“寵女孩，壞不了，寵男孩，就寵錯(cuò)了！”

　　的確，爸爸媽媽的童年也是幸福的，這么一說，好像比我幸福多了。媽媽有麥芽糖趣事，爸爸有游泳險(xiǎn)事。媽媽以前雖然苦，但是過得很自在。爸爸雖然豐衣足食，但是爺爺奶奶管得緊，但即使他闖禍了，背后也有一個(gè)“護(hù)身使者”，這也是快樂的。

　　我現(xiàn)在，衣來伸手，飯來張口，可爸爸媽媽也向爺爺奶奶曾經(jīng)管爸爸那樣管著我，要去買東西陪著我，要去同學(xué)家，媽媽還親自送我，讓我在幸福的同時(shí)也感到了不自在。

　　不一樣的童年，不一樣的經(jīng)歷，快樂，傷心，是每個(gè)人兒時(shí)都擁有的，這是成長(zhǎng)的滋味，但我覺得，只要與自己的親人在一起，不管日子過得再苦，再累，也是無比幸福的！

五年級(jí)的童年作文篇2

　　打開兒時(shí)的相冊(cè)，頓時(shí)一張照片引入眼簾，記憶的噴泉開始打開，一發(fā)不可收拾。

　　照片上的我穿著一條公主裙，一只手搭在爸爸的身上，一只手?jǐn)[成“Y”的姿勢(shì)，小嘴巴抿得緊緊的`，臉上卻帶著笑意。爸爸抱著我，臉上也帶著微笑。說起這張照片，里面還有一個(gè)故事呢。

　　記得那是六歲時(shí)的一個(gè)晚上吧，爸爸媽媽突然說要帶我去看音樂噴泉，聽到這個(gè)個(gè)消息，我的心里頓時(shí)樂開了花。

　　等我們走到音樂廣場(chǎng)時(shí)，音樂已經(jīng)響起。哇！真美啊！只見噴泉周圍波光粼粼，彩燈紛紛從四面八方向噴泉中心獻(xiàn)上一束明亮而又溫暖的光。音樂時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，那一束束帶著顏色的水柱也隨著旋律的變化不斷改變舞姿，忽上忽下，四周那昏暗的路燈為噴泉增加了幾分妖嬈嫵媚。我看呆了。

　　忽然，一股淘氣的風(fēng)調(diào)皮地跑過來和我做起了游戲，一下子鉆進(jìn)我的懷里，又在我不經(jīng)意間溜了出來。我自然不會(huì)放過這個(gè)小壞蛋，便追著它跑了起來。我張開雙臂，想要把它抱在懷里，可是，還沒等我摟緊，它就一貓腰，從我手心里逃了出去。我一嘟嘴，“哼，不和你玩了”，接著去玩其他游戲了。

　　我站在池塘邊玩起了水，輕輕地用小手捧起水，然后灑在旁邊的小草上，就連衣服弄濕了也渾然不知；我還在石子路上跑來跑去，摔倒了也全然不顧……

　　看看時(shí)間已經(jīng)不早了，媽媽把我叫了過去，幫我理了理衣服，給我和爸爸拍一張“情侶照。“

　　身后，噴泉呈現(xiàn)出溫馨的橙紅色，我穿著紅色的公主裙，披了一件白外套，儼然像個(gè)小公主，水花飛舞，美麗在這一瞬間被定格。

　　或許，那快樂的瞬間一直留在我的腦海里，每當(dāng)我看見這張照片，臉上總會(huì)浮起微笑，像照片上的這個(gè)小人兒一樣。

五年級(jí)的童年作文篇3

　　許多人的童年都很有趣，很有意義，但都是不同的，我也一樣，我的童年讓我一生都不能忘記的，童年百花齊放般的美好，讓人回味；它像夜空中的小星星，閃閃發(fā)亮；它還像一艘小船，裝滿了甜蜜……

　　聽媽媽說：我剛出生的時(shí)候，就特別愛搗亂，媽媽還說我長(zhǎng)大一定特別淘氣！在我3歲的時(shí)候，媽媽就帶我一起去旅游，那時(shí)候我還不記事呢，但是有一次旅行令我難以忘懷，記得那一天天氣晴朗，我們一家一起去游樂園玩，爸爸問我：“女兒，你想玩什么游戲？”那時(shí)候，我也不知道哪個(gè)游戲危險(xiǎn)，哪個(gè)游戲安全，于是我毫不猶豫的就指了劃船那個(gè)游戲，我挑了一艘小鴨子的船，我們一家便坐了上去，這時(shí)爸爸開玩笑說：“不如你來開船吧！”本來是爸爸的一句玩笑話，但我卻一本正經(jīng)的回答：“好！”當(dāng)時(shí)爸爸有些不放心，只好坐在我的旁邊看著我，開始的時(shí)候，我把握的非常好，那是因?yàn)橛邪职值闹更c(diǎn)，我趁爸爸不注意的時(shí)候，想大顯身手，不料，船好像故意和我作對(duì)，突然不聽我使喚，忽然，一艘船朝我駛了過來，爸爸看見了，急忙把方向盤轉(zhuǎn)了一下，這時(shí)才脫離危險(xiǎn)，我倒在媽媽懷里嚎啕大哭

　　我五歲時(shí)，有一次和媽媽一起逛街，大街上非常熱鬧，這時(shí)候，我看見了一個(gè)神秘人，我告訴了媽媽，可媽媽卻覺得我在和她開玩笑，我心想：可能是我看錯(cuò)了吧！可是這個(gè)神秘人馬上就出現(xiàn)在我面前，“哇，不可能，怎么能這么快？”我嘴里念著。因?yàn)槲覄偛趴吹侥莻€(gè)神秘人是在遠(yuǎn)處的，為什么這么一會(huì)兒，他就出現(xiàn)在這里？我越想越奇怪，我又和媽媽說了一遍，可媽媽還是不信。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)這個(gè)神秘人，在偷偷的從另一個(gè)人的身上拿什么東西，我恍然大悟，原來是小偷，我大喊一聲：“阿姨，小心你的包！”我這一喊，把小偷嚇壞了，拔腿就跑，這時(shí)媽媽用驚訝的目光看著我，而我得意洋洋地，心里美滋滋的。

　　我六歲了，反而很文靜，媽媽說我淘氣，我一點(diǎn)也不相信。我上一年級(jí)了，認(rèn)識(shí)了很多好朋友，這又給我的童年增添了幾分色彩。我上學(xué)了，和爸爸媽媽相處的.時(shí)間變少了，但這并不影響我和爸爸媽媽的感情。在周末時(shí)，我和我的小伙伴在公園玩捉迷藏、玩老鷹捉小雞，那段時(shí)間我可開心了。有時(shí)候我們還和大人一起拔河，結(jié)果，那些大人輸了，我們非常高興，大家抱在一起，把煩惱都拋開了！時(shí)間過的真快，一天很快就過去了，我覺得很沒意思，可是，媽媽告訴我：“六。一兒童節(jié)來了！”我馬上精神起來，心里在呼喊著：“耶！解放了！終于可以玩了！”我的心是無拘無束的。

　　我長(zhǎng)大了，已經(jīng)十歲了，都上五年級(jí)了，可是我的童心永遠(yuǎn)沒變，只是覺得長(zhǎng)大了，就不會(huì)像小時(shí)候那樣悠閑、無拘無束。以前我們最重要的就是開心，而現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí)，真希望我能一直在童年里生活，永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大！

　　童年，是人生多么絢麗多彩的一幅畫卷；童年，記憶了我的幸福時(shí)刻。在如流水般飛逝的時(shí)間里，童年，這段美好的時(shí)光將會(huì)永遠(yuǎn)寫在我成長(zhǎng)記錄上。再見了，童年！再見了！回顧童年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就禁不住淚花瑩瑩，回憶起它，就綻放出燦爛的花朵，芳香我心房。

五年級(jí)的童年作文篇4

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，童年開始漸漸的遠(yuǎn)去�？赏陼r(shí)發(fā)生的一些趣事，至今回憶起來依然是那么清晰，那么有趣。無知也罷，可笑也罷，甚至是荒唐也好，驚險(xiǎn)也好，可這些事畢竟都是在童年時(shí)候發(fā)生過的。回想起那珍珠般的美好、珍貴的童年，那一幕幕的鏡頭都會(huì)使我忍俊不禁……

　　我上幼兒園大班的時(shí)候，有一次，聽大人們夸獎(jiǎng)某個(gè)人有文化時(shí)，說：“看看人家多有文才，肚子里裝的全是墨汁！”我一聽，心里想：文才是什么？也許是字寫的工整，也許是語(yǔ)文好，也許是喝的墨汁太多，總而言之，喝墨汁多的.人就是能受表?yè)P(yáng)的人。于是，趣事就發(fā)生了。

　　聽大人們說完，我又經(jīng)過考慮，覺得喝墨汁是件好事，忽然有一個(gè)念頭：把爸爸練字用的墨汁找來喝了吧，這樣就能受到表?yè)P(yáng)啦！我高興極了，便迫不及待的拿來墨汁，打開蓋子，一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃來晃去，又想：這么難聞能喝嗎？管他呢！別人能喝我也能，為了得到表?yè)P(yáng)，我豁出去了。

　　結(jié)果，我把眼一閉，“咕�！币宦曆氏铝艘淮罂�。喝完第一口，頓時(shí)覺得非常惡心，馬上叫了一聲：“媽媽！”立刻飛奔到了衛(wèi)生間，一次又一次的漱口，嘴里依然殘留著那種說不出的味道。

　　媽媽過來了，急忙問我：“怎么了？怎么了？”我低著頭小聲對(duì)媽媽說：“我喝了一口墨汁。”媽媽頓時(shí)怒色生起，并問我：“這是怎么會(huì)事？”我完完整整的把事情的經(jīng)過說給媽媽聽。媽媽聽完哭笑不得，我見媽媽笑了，“撲哧”一聲也笑了。

　　現(xiàn)在回憶起這件事，我的嘴角總會(huì)蕩漾起甜甜的笑意，多么美好的時(shí)光……

五年級(jí)的童年作文篇5

　　童年是人生的開端，應(yīng)該是無憂無慮的，可是我們現(xiàn)在的孩子的童年，卻燴作了人生的百味。

　　現(xiàn)在的孩子，哪還能無憂無慮呢？老師對(duì)成績(jī)的不滿，家長(zhǎng)的叮囑聲，日新月異的高科技的出現(xiàn)。像一個(gè)巨大而狹窄的籠子，罩在孩子們的心頭。有的拼命讀書，發(fā)奮學(xué)習(xí)，得到了老師和家長(zhǎng)的夸贊，有的智力不足，受到老師批評(píng)，家長(zhǎng)的斥責(zé)和打罵。童年，在孩子們的眼中開始變得暗淡無光。有了這樣的約束和限制，他們像一只只永遠(yuǎn)也飛不出籠子的小鳥一樣滿臉無奈，失去了童年中應(yīng)有的歡樂。

　　而我本來是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，這幾天卻連續(xù)受到老師的批評(píng)，因?yàn)槲以絹碓接魫�，變得不認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課讀課文時(shí)胡亂翻書，裝模作樣心不在焉，當(dāng)然會(huì)挨批了。此后，我雖然記著老師的教誨，媽媽的叮囑，但我還是不由自主的在上課時(shí)間走神。

　　上課的.前段時(shí)間，我的思維會(huì)跟著老師的問題轉(zhuǎn)，聚精會(huì)神、全神貫注的聽講，可是課堂的后段時(shí)間，心早已飛到了另一個(gè)世界，有時(shí)我會(huì)拿起書翻翻新內(nèi)容，心中暗想：老師課堂上后段時(shí)間講的內(nèi)容一定很簡(jiǎn)單，不用聽了吧，反正會(huì)了。于是我便巴望著快點(diǎn)下課，看看課外書，或者在外面痛痛快快的玩一會(huì)兒。結(jié)果，事實(shí)正好與我的想法相反，老師最后講的是每道題的重點(diǎn)，這使我每次做題都有點(diǎn)小錯(cuò)誤，而且錯(cuò)的都是簡(jiǎn)單的題，在我眼中，100分好像遠(yuǎn)在天邊似的。

　　我多么想讓老師減少一點(diǎn)作業(yè)，讓我們有一點(diǎn)自己的生活空間但是社會(huì)正在快速發(fā)展，走向新的時(shí)代，所以，我作為一名學(xué)生，必須努力學(xué)習(xí)，不然就跟不上社會(huì)的新時(shí)代發(fā)展的步伐，從今以后，我要上課全神貫注，思維跟著老師轉(zhuǎn)，下課再做自己喜歡的事。

　　我們?nèi)巳硕加袩⿶�，不過童年的煩惱是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路。

五年級(jí)的童年作文篇6

　　每當(dāng)我打開抽柜都會(huì)發(fā)現(xiàn)一張獎(jiǎng)狀，我就會(huì)情不自禁地回憶起那難忘的往事。

　　那天，學(xué)校正舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我就準(zhǔn)備著參加賽跑比賽�？粗业年�(duì)友都有爸媽助陣，我的不甘心就達(dá)到了最高峰。我不停地在人群中尋找著父母那一高一矮的影子。直到要上場(chǎng)了，我還是沒找到父母。

　　比賽就要開始了，我的心“砰砰”地跳著，心想：完了，我的爸媽肯定忘了這事了。我只好懷著不安的心情上場(chǎng)了。

　　只看見敵方那犀利的眼神像一把劍要刺向我一樣，我也不甘示弱地模仿“益達(dá)”口香糖的廣告——笑出強(qiáng)大。其實(shí)我心里不斷地想“要完了，要完了！”突然“砰”的一聲，槍聲響了。因?yàn)槲覜]有父母的期盼，所以注意力全在比賽上，就殺了敵方個(gè)措手不及。我一跑，就像子彈似的飛了出去，并且不斷慢慢加速。后方的敵人也窮追不舍向前沖。由于起跑快的優(yōu)勢(shì)，我在敵方的前面一點(diǎn)兒。不過，后來敵人趕了上來，突然，我心中覺得父母正看著我。這時(shí)我想：一定要得到第一，讓爸媽刮目相看。我就像用了火箭加速器一樣，突然超快速向前沖去，把敵人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到了身后。我和敵人的'距離還在不斷拉長(zhǎng)。這時(shí)，我以最后一擊沖刺，直接在三秒內(nèi)沖到了終點(diǎn)，獲得了第一。

　　我獲得第一后，就繼續(xù)尋找爸媽那一高一矮的身影。最終，人群中的他們被我發(fā)現(xiàn)了，原來他們沒有失約，真的趕來看我比賽了。他們都高興地向我祝賀。

　　每次想到這里，我就會(huì)摸著獎(jiǎng)狀，臉上不覺露出了笑容。童年的生活是多么多姿多彩，令人難忘啊！

五年級(jí)的童年作文篇7

　　童年是開心的，童年是快樂的，童年是無憂無慮的。

　　“童年”雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，但是就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，寄托著我幼時(shí)所有的歡樂。童年的我是一個(gè)活潑又開朗的`孩子。

　　如果我是一名詩(shī)人，那我肯定是豪放派的；如果我是一名書法家，那我寫的字就是草書；如果我是畫家，那么我將會(huì)用神奇的畫筆將所有人的童年畫滿歡樂的笑臉。我的童年雖簡(jiǎn)單，可是它具有想象力，而且也會(huì)幫忙用笑臉勸說朋友開心。

　　一天考試的分?jǐn)?shù)下來了，我的好朋友珍珍考的非常差，整整一天都悶悶不樂。下學(xué)后我和她一起回家，問她有什么心事，她說：“我數(shù)學(xué)成績(jī)不及格，這可怎么辦呀！”我對(duì)她說：“考得不好怎么了，再說了，考得好有什么了不起，又不能當(dāng)飯吃。我也想考好，可是光想有什么用啊，你看�！边呎f邊拿出我的測(cè)試卷，“我還沒你考得好呢！考得不好說明你不夠用功，不夠優(yōu)秀。沒有什么可以阻擋你的腳步，這次沒考好下次更努力就是了，下次我們一起努力，爭(zhēng)取把一、二名都拿下，你當(dāng)?shù)谝�，我�?dāng)?shù)诙��！惫�，我們的笑聲一直傳到小巷子里很深很深的地方�?/p>

　　我的童年就是這樣的，一個(gè)豪放、潦草、充滿歡樂的童年；一個(gè)不怕困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)而且無憂無慮的童年……

五年級(jí)的童年作文篇8

　　童年是一個(gè)人最快樂的時(shí)光，童年里有我們成長(zhǎng)的足跡，有我們美麗的夢(mèng)。在我的童年里，有一件快樂的事深深地印在我的腦海里。

　　那一天，我們小伙伴、家人要去江邊玩。我會(huì)開著車，行駛了幾公里后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就好像聽到了江水的聲音，“嘩嘩……嘩啦啦……”，這好像是大江在向我們唱著歡迎的歌。

　　不一會(huì)兒就到了江邊。大人們紛紛紛拿出魚桿準(zhǔn)備釣魚，我和小伙伴們就一起找了個(gè)水比較淺的地方捉魚。

　　江的上游水比較淺，水流緩慢。小伙伴們紛紛卷起褲腳，到水里玩水。我也參與了這次水戰(zhàn)。我把兩只手相互靠在一起，做一個(gè)碗的形狀，裝滿水，然后向天空一灑，大喊著：“下雨了！下雨了！”小伙伴們看了哈哈大笑，他們也學(xué)著我，把水往天空灑去，我們的'頭發(fā)上、衣服上都落上了一顆顆小雨點(diǎn)，大人們見到我們的樣子，也樂得大笑起來。

　　玩了一會(huì)兒水，我們覺得有些單調(diào)，就開始尋找水中的魚。這時(shí)，大家都很安靜，我在翻著石頭，尋找躲藏的小魚。我們這邊沒有了聲音，而釣魚人們卻熱鬧了起來，原來他們釣到了大魚。

　　小伙伴們都想跑去看魚的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一條小魚，在一個(gè)小小的水洼里，我大聲喊起來：“有魚！我抓不到它，快來幫忙！”伙伴們停住了向下走的腳步，圍在我的身邊，小魚被好多雙手?jǐn)r著，無路可走，我向它一伸手，手里就有了滑溜的感覺，“抓到了！”我大聲喊道�；锇閭冇珠_始大笑。

　　后來，我們都抓到了幾條小魚，把它們放在自己帶著的瓶子里。不知是哪個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹，揮舞著兩只大鉗子，他不敢拿，只好叫我們?nèi)兔�。我一看，伸出兩個(gè)手指夾住它的后背，螃蟹舞動(dòng)著鉗子，卻怎么也鉗不到我的手，我把螃蟹放進(jìn)發(fā)現(xiàn)他的朋友的瓶子里，因?yàn)樗攀求π返闹魅恕?/p>

　　我們?cè)诮呁媪撕芫茫斋@也很多，好多小伙伴的瓶子都裝滿了魚。我們發(fā)覺得肚子在餓得咕咕叫了，就回到我們的營(yíng)地，找大人們要吃的東西。爸爸媽媽看見我手里提著一大瓶魚，眼里露出贊賞的光，我說：“爸爸，你看，我捉了這么多魚。現(xiàn)在肚子好餓呀！”媽媽就從包里拿出一個(gè)面包和一盒牛奶遞給我：“快吃吧，乖女兒！”我也看了爸爸釣魚的收獲，足夠我們大吃一頓了，我的心里也樂開了花。

　　我們吃飽了肚子，就坐在父母身邊看他們釣魚，我也想釣，可是魚桿不夠，我就找來一根棍子，拴上線，用一只小蝦做餌，釣起魚來�；锇閭兛次疫@樣釣，也學(xué)著我釣起魚來。

　　太陽(yáng)落山了，我們也要回家了。打開車門的那一刻，我又聽到了江水在唱著送別的歌曲“嘩嘩……嘩啦啦……”

五年級(jí)的童年作文篇9

　　中午又到了。

　　桌上擺滿了香噴噴的飯菜，床上又整齊地放著幾本書，床旁臺(tái)子上的燈還開著，燈光映著放在枕頭上的書。

　　每看到這一幕，我便不由自主地想起她與我在童年時(shí)發(fā)生的故事。

　　我姐姐喜歡看書，學(xué)習(xí)十分刻苦，但她有一個(gè)壞毛病——挑食。

　　奶奶中午費(fèi)盡心思，為姐姐做了一道補(bǔ)腦的佳肴——山藥燉肉。當(dāng)我把它端上桌準(zhǔn)備品嘗時(shí)，只見姐姐捂著嘴，捏著鼻子，閉上眼，把身體背對(duì)著飯菜，我就問姐姐“這么好吃的菜，你怎么不吃呢?”一見姐姐指著盤子里的山藥，我頓時(shí)明白了，姐姐不愛吃山藥。那時(shí)我就想她這不吃，那不吃，真是太挑食了！

　　記得有一次，姐姐像往常一樣在床上聚精會(huì)神地看書，頑皮的'我無聊之極就躡手躡腳地走到她身邊，突然大叫一聲，姐姐被嚇得大叫一聲，接著又一聲不吭的看書了，我覺得不夠過癮，又在姐姐的眼前擺手，擋住她的視線，而她就把我手拿開繼續(xù)看書了，最后我索性把電燈關(guān)了，漆黑一片讓她看不成書。哈哈！這下把姐姐惹怒了，瞪著我說“小子，你再來打擾我，我就把你的頭擰掉!”只見她眼睛瞪得像銅鑼一樣，擺出一副打架的姿勢(shì)，像一頭憤怒的獅子，我一看這樣立即開溜了。

　　姐姐離開我去上大學(xué)已經(jīng)快3年了，她刻苦學(xué)習(xí)的樣子我時(shí)常想起，生氣時(shí)瞪大的雙眼和撅起的嘴時(shí)常浮現(xiàn)，她讓我懂得了不少道理，更是陪伴我度過了一個(gè)快樂的童年。

五年級(jí)的童年作文篇10

　　童年，是春風(fēng)中的一朵奪眼的小花，童年，是銀河中的一條璀璨的星河。多少往事，回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨，更是覺得有趣、愉快。我的童年，就是在這歡樂和幸福中度過的，我的`童年，有一位不可缺少的重要角色——朋友。

　　曾經(jīng)，我們一起蕩秋千，一起唱歌，一起游泳。一天，我們?cè)谕鎲胃�，我跑去玩“鉆角”，手卡在了杠子里，伸不出來了。我們一起想辦法，但那時(shí)年少無知的我們，并不知道手只要換一個(gè)方向就能夠拿出來。你陪著我一起哭，一起笑，看著你滿額頭的汗水，流下來，弄濕了你那長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子，我給你餐巾紙，你總是嬉皮笑臉的接過我的紙說沒事。到了傍晚，終于拿出了我的手。我們倆勾肩搭背的一起回家，連大人和其他孩子，都希望擁有像你和我那樣的朋友，一旁的小鳥記錄了我們純真的友誼。

　　我們背著類似的書包，收了手去上幼兒園，那母親般的校園，記載了你我“刻苦攻讀”的身影和笑容，那是的我總是丟三落四，所以總是和你共用一本書，看著你本子上的“記號(hào)”，我總是滿臉驚訝地問你，你總是回答“小case”

　　其他人的挑撥離間，并沒有使我們之間的友誼收到破壞，而是得到了更深的、更堅(jiān)硬的墻來保護(hù)它。

　　也許，對(duì)于你們來說，朋友一生可以有幾十個(gè)甚至幾百個(gè)，但是她，是我童年最美麗的一道風(fēng)景線。她，是我的童年，也是我永遠(yuǎn)的朋友。

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