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五年級生活的作文

時(shí)間:2024-10-30 05:23:53 五年級

【推薦】五年級生活的作文匯總6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的五年級生活的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】五年級生活的作文匯總6篇

五年級生活的作文 篇1

  今天我乘著一艘多功能的智能秋千,穿越了時(shí)空的界限,飛到未來的20xx年。20xx年,那是一個(gè)怎么樣的一個(gè)未來世界呢?讓我們一起來看看吧!

  剛走出智能秋千,我便見到了幾輛炫酷的飛車,車底下是空的,一個(gè)車輪子都沒有。它飄浮在半空中,我以為這是有錢人的飛車玩物,這可不是有錢人的.玩物,這是人民的代步工具。《颐考叶加羞@樣的飛車,有錢的家庭還擁有三、四輛呢!我坐進(jìn)了一輛紫色的飛車中,在城市的上空飛了一把,看著腳下主干道上的高架橋就像一條條飛龍,模七豎八地交織在一起;飛進(jìn)城市大街上,到處都能看見無人駕駛的小汽車、也能摸到為人民售貨的智能機(jī)器人、兩旁的高樓到處都穿滿了綠色的外衣。

  再往前走,!這不是我們以前的校園么?看、還掛著康城小學(xué)的校牌呢!校門左邊的籃球場上一個(gè)高大的機(jī)器人老師在教學(xué)生打籃球。再往前走便來到我以前上學(xué)的五年5班的教室,F(xiàn)在上的是數(shù)學(xué)課,教室變成了二次元教室,在機(jī)器人老師的指引下,孩子們在這個(gè)數(shù)學(xué)模擬教室里盡情地動手操作,孩子們都學(xué)得很開心!咦,隔壁的五年6班怎么變成了劇院了,哇,原來他們在學(xué)習(xí)《半截蠟燭》,老師將教室設(shè)定為了劇院模式……走過了幾棟教學(xué)大樓后,便來到一條時(shí)空隧道口,放學(xué)后的孩子們走進(jìn)時(shí)空隧道,輸入密碼就可以直接坐上自家飛車回家。

  我走著走著肚子有點(diǎn)餓了,便來到了時(shí)代餐廳。一走進(jìn)餐廳,我足足看了5分鐘,里面什么都沒有,連一個(gè)服務(wù)員都沒看見,只見靠墻的一側(cè)一排平板電腦。哦!原來這些平板電腦是讓客人自助的,還帶有語音對話功能。要什么有什么,機(jī)械手臂便自動去倉庫中取出你想要的食物,再由另外一個(gè)機(jī)器人送到你的面前,此時(shí)的我便可享用熱騰騰的美味大餐了。

  怎么樣小伙伴們,你也想要生活在這樣的一座現(xiàn)代化科技城市中嗎?那就讓我們從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),為我們的20xx年目標(biāo)生活努力吧!

五年級生活的作文 篇2

  爸爸媽媽,我想對你們說,你們的愛就像一支蠟燭在黑夜中為我?guī)砉饷,是你們的愛給了我勇氣。

  從小我就不自信。記得那是我上三年時(shí),那是一次課外口才課上的演講。演講到一半時(shí),臺下的觀眾突然哄堂大笑。我一時(shí)被笑聲驚呆了。原來我一緊張,把“航標(biāo)燈”說成了“路燈”。我的臉頓時(shí)紅了,紅得像一只被煮熟的蝦。我手腳無措,不知如何放置才好。心跳加速,無數(shù)只小兔子在我心里亂跳,我忐忑不安。明明這篇演講稿我已倒背如流,可這時(shí)腦海中卻一片空白,一個(gè)字也想不起來。這時(shí)我捕捉到您投來的堅(jiān)定、鼓勵(lì)的眼神,您微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭,并舉起右手握拳做出加油的動作。我的心情總算平靜了一些。最終我鼓起勇氣,結(jié)結(jié)巴巴地完成了這次失敗的演講。

  回到家,我悶悶不樂,您把我摟在懷里,親切地說;“不要緊,擊敗不等于擊倒,跌倒了,爬起來,想一想為什么跌倒了,然后繼續(xù)努力,把讓自己跌倒的石頭搬走或繞過去,問題不就解決了嗎?失敗乃成功之母!”聽了您的一番話,我郁悶的心情一掃而光,對自己充滿了信心。

  那天,我和爸爸走在放學(xué)回家的錄上邊走邊眉飛色舞地侃侃而談:“爸爸,今天我和同學(xué)因?yàn)橐恢ЧP吵了起來,后來我們倆還大打出手,他根本不是我的對手,三下五除二就被我制服了,我是不是很厲害?”我抬頭望向爸爸,想象爸爸表揚(yáng)我的'情景。“咦”,和我想象的不一樣,爸爸不僅沒表揚(yáng)我,臉還由晴轉(zhuǎn)陰了。完了完了,氣氛不對,大事不妙!“爸爸,我勝利,你不為我高興嗎?”我試探地問。

  “往往一個(gè)小小的動作,一句平常的話都有可能產(chǎn)生矛盾,當(dāng)產(chǎn)生矛盾時(shí)我們要想辦法化解矛盾,而不是讓矛盾進(jìn)一步惡化。不要因?yàn)槊苁雇瑢W(xué)之間產(chǎn)生距離,拉開了同學(xué)之間的友好關(guān)系。不能讓它成為友誼的絆腳石。古人云‘君子動口不動手!卑职謬(yán)厲地說。

  父母的愛是深沉的,更是偉大的,在外表看來,只是一層層薄霧,可仔細(xì)看,卻是一盞盞燈,讓我駛向前方。

五年級生活的作文 篇3

  生活就是人們的生活起居,娛樂活動等等。而生活中的美,我認(rèn)為就是生活中我所經(jīng)歷過、碰到過、覺得非常開心,非常幸福,非常美好的事物。

  這回期中考試,我考了全年級第九名,被評為全年級的明星學(xué)生,我所帶領(lǐng)的小組還被評為全年級的明星小組,為此我收獲了兩個(gè)筆記本,這兩個(gè)本子雖小,但意義重大,因?yàn)樗砹宋业?榮譽(yù)。通過我的努力,我獲得了成功,也獲得了老師、同學(xué)的認(rèn)可,我甭提有多高興了,心里美滋滋的。這就是我所認(rèn)為的生活中的美,因?yàn)樗钗曳浅i_心。11月21日這天,在平常人的眼里是個(gè)普通的日子,可是在我們家,這一天卻是一個(gè)重要的日子奶奶的70歲大壽。為慶祝奶奶的70歲大壽,我們?nèi)覕[了一桌生日宴。宴會上,家人們歡聚一堂,我們共同祝福奶奶健康長壽,壽比南山,家中每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。兒孫孝,老人樂,家庭和睦帶來的幸福感,不也是生活中的美嗎?在班上,我和小雨是最要好的朋友?墒悄且惶欤诓賵鎏咦闱驎r(shí),我與小雨發(fā)生了矛盾,我們倆大打出手,在足球場上演了一場武戲,然后不歡而散。第二天,在放學(xué)的路上,我遇見了小雨,當(dāng)我們四目相對時(shí),不約而同的說了一聲對不起,頓時(shí)云開霧散,我們倆笑了,笑得是那么開心……同學(xué)的友誼是多么美好啊!這難道不也是一種生活的美嗎?

  生活中的美有很多,是通過我們的內(nèi)心去感受、去體會的。只要你用心去觀察,你會發(fā)現(xiàn)生活中的美無處不在!

五年級生活的作文 篇4

  奶奶家的自制空調(diào)

  六歲以前的我是在奶奶家度過的。在我的記憶中,奶奶家沒有空調(diào),但是從不缺清涼。炎熱的中午,驕陽似火,家里熱得睡不著午覺,奶奶把我?guī)У郊覇柨诘囊黄瑯潢幭,架起竹制的小床,濃密?樹陰,清涼的微風(fēng),消除了暑熱,我便舒舒服服地睡了個(gè)好覺。

  在奶奶家門口,還擺了幾個(gè)大桶,里面裝滿了水,火熱的太陽暴曬一天,水溫適中,足夠一家人洗澡啦!

  奶奶的環(huán)保出行

  離奶奶家村子不遠(yuǎn),就有一個(gè)公交車站,村里人乘車出門可方便啦!但是我一直搞不明白,奶奶為什么從來都不乘公交車呢?她出門一般都是靠兩條退走路,遠(yuǎn)一點(diǎn),就把她的寶貝三輪車騎出來。前兩年,奶奶每天放學(xué)都來接我回家,我吵著要乘車,奶奶總是說:“這車又安全又舒服!爆F(xiàn)在想想,三輪車不僅安全,舒服,還環(huán)保呢!

  奶奶的綠色蔬菜

  頭發(fā)花白的奶奶每天都要下田干活。春天的一個(gè)早上,天蒙蒙亮,奶奶就扛著鋤頭,背著籃子下地去了,嘴里還不停地念叨著:“韭菜地里該除草了;豌豆苗摘了一茬,要施點(diǎn)肥;萵苣葉上聲蟲了,得捉掉它們-----”爺爺怕奶奶太勞累,總是勸她:“這么多活,一上午哪里干得完呀?我去買點(diǎn)農(nóng)藥往萵苣葉上噴一噴,再搞一點(diǎn)復(fù)合肥給豌豆灑灑,就不要挑一擔(dān)擔(dān)糞了------”話還沒說完,就被奶奶打斷了:“你這樣種出來的菜還能吃嗎?”奶奶說完頭也不回地走了。爺爺無奈地嘆了一口氣:“唉,就你種的菜高級!”

  十點(diǎn)多鐘了,奶奶怎么還不回來燒午飯呢?我急急忙忙跑到田里去找她。只看奶奶戴著草帽,揮著鋤頭,在除草呢!在她身旁,一壟一壟的韭菜、大蒜、藥芹長得可精神了。奶奶見我來了,急忙說:“鈴頭,鈴頭,你等著,奶奶摘點(diǎn)蒜苗,拔幾根萵苣,回家做飯!”“奶奶,我還要吃生菜!”“好好好,奶奶給你摘幾棵!”

  中午,我們一家的飯桌上吃得全是最新鮮的綠色蔬菜。我吃完后,給媽媽打電話:“你今天別去超市買菜了,我給你捎一袋過來!”

  在奶奶的生活里,吃、住、行都是節(jié)能環(huán)保的!她每年可以減少多少碳排放!

  “奶奶,你就是倡導(dǎo)綠色生活的楷模,我要給你頒發(fā)獎(jiǎng)?wù),上面寫上:低碳精英!?/p>

  “什么低碳不低碳,奶奶就知道節(jié)約!”奶奶笑著說。

五年級生活的作文 篇5

  周末早上,只聽鬧鐘“嗡嗡嗡”地響著。我被吵醒了,拿起表一看,原來才6點(diǎn)!上學(xué)的鈴聲忘關(guān)了,這下可好,我睡不著了。起床走到廚房,我看見了一個(gè)熟悉的背影,原來是媽媽在做飯。

  吃過早飯,于是,我就去讀了一會兒英語。媽媽又給我了規(guī)定時(shí)間,數(shù)學(xué)作業(yè)從現(xiàn)在到八點(diǎn)半,中途休息10分鐘,語文作業(yè)從八點(diǎn)四十分寫到十點(diǎn),下午再寫英語作業(yè)。之后,我就按照媽媽說的做,過了一會兒數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了,媽媽檢查后,還沒玩一會兒,作業(yè)又來了,我又在拼命地寫語文作業(yè)哎!語、數(shù)作業(yè)都寫完了,但是,還有我不太懂的英語,頓時(shí)感覺還是有點(diǎn)壓力。

  快中午時(shí),我坐在沙發(fā)上,拿起了《格林童話》這本書,我看的津津有味,直到媽媽叫我吃飯時(shí),我才從童話小鎮(zhèn)中走出來,迫不得已去吃飯了。下午,我剛剛拿起手機(jī)想看電視,媽媽卻說快寫英語去!因?yàn)槲遗聥寢寚Z叨,我只能無可奈何的去了。

  哎!真是繁忙的一天呀!還有我的`心病英語,何時(shí)能學(xué)好呀?不過我相信我可以的,因?yàn)椤扒谀苎a(bǔ)拙”!更何況我又不“拙”!

五年級生活的作文 篇6

  我是一直被人們隨手亂丟的塑料袋,一陣微風(fēng)吹過來,我就開始了我自己的旅行。

  我飄呀飄,飄到了一片森林里。小鳥嘰嘰喳喳的歌聲吸引了我,我飄到了離小鳥不遠(yuǎn)的地方,看到了小鳥在樹枝上飛來飛去,這就是它們的家吧!我好羨慕他們呀!我飄得有點(diǎn)累了,我想飄到樹公公的枝頭上去休息一下?墒菢涔珰鈶嵉卣f|:“你別過來,你給我滾一邊去!”我奇怪地問:“樹公公我沒做壞事啊,我只是想在您的枝頭休息一下!薄澳氵說,以前要不是你們,我的兄弟姐妹們就不會死了!睒涔鷼獾卣f。我只好傷心地離開了。

  我又飄呀飄呀,飄到了小河的上空,我想到:終于有休息的地方了。我剛要靠近小河的時(shí)候,小河驚慌地說:“求求你不要再靠近我了!蔽乙苫蟮膯枺骸靶『咏憬阄抑幌朐谀氵@休息一下。”小河姐姐驚慌地說:“如果你進(jìn)來會污染我的小河的,所以請你不要進(jìn)來!甭犃诵『拥脑,我只好又一次無奈的離開了。

  我飄呀飄,飄到了一片遼闊的草原上,碧綠的草原上有一只只的牛羊在悠閑的.吃著草,我想大地媽媽應(yīng)該會給我在這休息的,我高興極了,我剛要落地時(shí),大地媽媽溫柔的對我說:“孩子,雖然我非常同情你,可是如果你落下來的話,它們會吃了你的就會死亡的呀!”聽了大地媽媽的話,也只好傷心的離去了。

  既然它們這么討厭我,為何人類還要造就出我呢?為何我會那么的慘呢!

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