【實(shí)用】五年級(jí)的童年作文匯編九篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的童年作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的童年作文 篇1
童年,是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊,有無(wú)數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了
那是在我四歲的'夏天,媽媽正在化妝,我看見(jiàn)媽媽把一個(gè)藍(lán)色的東西在臉上畫(huà)來(lái)花去,還不時(shí)的照照鏡子,我想:那是蠟筆!我的顏色比媽媽的還多呢!(其實(shí)那是媽媽用的眼影)不一會(huì),媽媽對(duì)我說(shuō):"寶貝,媽媽和爸爸要出去,半個(gè)多小時(shí)就回來(lái)哦,你自己在家里要乖,不要碰有電的東西呀!!! "媽媽的一串話(huà)讓我頭痛,我便說(shuō):"知道啦!快點(diǎn)走吧!!"
媽媽放心的出門(mén)了,我要開(kāi)始行動(dòng)了!我拿出我24色的蠟筆,挑了一根紫色的,在眉毛上畫(huà)著,我這兒一點(diǎn),那兒一抹,不一會(huì)我便變成了一個(gè)小花貓(不過(guò)我覺(jué)得好看)。我開(kāi)始穿衣服,我打開(kāi)媽媽的衣櫥,翻得亂七八糟,終于扒出了一件滿(mǎn)意的衣服,是一件亮閃閃的上衣,我很高興,三下兩下我就穿好了衣服,媽媽的上衣穿到我的身上成了一件拖地長(zhǎng)裙,我叫道:"哈哈哈 好好看呀!"我又戴上了媽媽的帽子和眼鏡,"完成嘍!"
不一會(huì),有人敲門(mén),我搬了小板凳站在上面看,哦--,是爸爸和媽媽呀,我連忙做了一個(gè)美女動(dòng)作,開(kāi)開(kāi)了門(mén),爸爸媽媽見(jiàn)了我的樣子成了"O"型嘴,爸爸把我高高抱起來(lái),我的嘴角掛著微笑,爸爸問(wèn):"小妮子,你在家里干嘛呢??"我撅起了嘴,問(wèn):"不好看嗎?"爸爸媽媽只好苦笑著說(shuō):"好看!"
想到這里,我不禁為我童年時(shí)的天真與幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩繽紛的,也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。盡管童年已經(jīng)離去,還值得我們?nèi)チ魬佟?/p>
五年級(jí)的童年作文 篇2
小時(shí)候,我是一個(gè)很愛(ài)做夢(mèng)的小姑娘,那些美麗的夢(mèng)想,就像我兒時(shí)吹出的肥皂泡泡一樣,一個(gè)又一個(gè)地在陽(yáng)光中迸發(fā)閃爍,伴我度過(guò)快樂(lè)的童年。
夢(mèng)想每天都當(dāng)學(xué)習(xí)委員;夢(mèng)想不再穿小阿姨穿小的舊衣裳;夢(mèng)想見(jiàn)到北京天安門(mén);夢(mèng)想做一個(gè)編織美妙童話(huà)的作家;夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)天天同孩子們摸爬滾打的老師……
最美麗的夢(mèng),現(xiàn)在我我都記得。那就是夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)大后的摸樣和長(zhǎng)大后的成就。后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大了,有一天,忽然意識(shí)到自己已經(jīng)經(jīng)過(guò)了做夢(mèng)的年紀(jì),也不再是以前那個(gè)每天都沉浸在無(wú)數(shù)夢(mèng)境中的女孩了,可我還是像童年是一樣快樂(lè)。為什么呢?因?yàn)槲业慕裉炀褪怯媚切┟利惖耐陦?mèng)想串連起來(lái)的。所以,我仍是快樂(lè)。幸福的。你們也一定有過(guò)許多美妙的童年夢(mèng)想,就像我一樣。當(dāng)你和我一樣,發(fā)現(xiàn)童年的夢(mèng)想還在自己身邊的時(shí)候,那你也一定會(huì)感到無(wú)比的幸福?鞓(lè)!
真希望現(xiàn)在的家長(zhǎng)能還一個(gè)快樂(lè)的童年,一個(gè)屬于她們自己的世界給孩子們,如果孩子們沒(méi)有太大的奢望,那就請(qǐng)您盡量滿(mǎn)足。
大衛(wèi)。科波菲爾的夢(mèng)想是用魔術(shù)來(lái)幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;廖昌永的夢(mèng)想是要當(dāng)像多明戈一樣的世界級(jí)歌唱家;劉璇的夢(mèng)想是當(dāng)體操冠軍;敬一丹的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了要當(dāng)伊老師那樣的人;張海迪的.夢(mèng)想是能在輪椅上跳芭蕾舞……
后來(lái),這些兒時(shí)的夢(mèng)想他們都用不同的方式實(shí)現(xiàn)了,都成為了現(xiàn)代明星,他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出了種種努力才能成功的、我堅(jiān)信只要我們肯付出努力,我們也能成功,也能好夢(mèng)成真。
小時(shí)候,我經(jīng)常夢(mèng)想,如果我是老師,我應(yīng)該怎樣對(duì)侍我的學(xué)生,如果我是發(fā)明家,我應(yīng)該發(fā)明什么,對(duì)人民有什么好處;如果我是空姐,我應(yīng)該怎樣為人民服務(wù);如果我是……
童年夢(mèng)想就像春天盛開(kāi)的鮮花一樣燦爛。美麗,像松柏一樣永恒的深深的藏在我的心中!作文
五年級(jí)的童年作文 篇3
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩繽紛的生活;童年是一首歌,歌里有我們充滿(mǎn)童稚的聲音;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的幻想和憧憬……
在童年的歲月里,你是否有個(gè)美好的幻想,比如,長(zhǎng)大以后要當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的教師,或者是當(dāng)一名保護(hù)人民的解放軍……而我,在童年時(shí),則想當(dāng)一名著名的蛋糕師。
記得在童年的悠悠歲月中,我經(jīng)常和小伙伴們一起到操場(chǎng)上制作蛋糕。咦,有人不禁問(wèn),這制作蛋糕師真的.嗎?告訴大家吧,不是真的,這個(gè)蛋糕是用沙子做的。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我和小伙伴們像往常一樣來(lái)到操場(chǎng)上制作蛋糕。我們先把沙子弄成一堆,然后再把它抹平,作為底層。接著,在底層的上面按照剛剛的方法再放上一層,也就是第二層。最后,在第二層的上面,用少量的沙放在上面,把它做成像金字塔一樣的形狀。
做完之后,大家都覺(jué)得這個(gè)蛋糕太單調(diào)了。這時(shí),我便向大家建議:“我們?nèi)ゲ烧┗▉?lái)裝飾吧!贝蠹壹娂娰澇伞S谑,大家開(kāi)始去采摘花了。
過(guò)了一會(huì)兒,大家都采摘到了許多美麗的花。這時(shí),我們便開(kāi)始裝飾這個(gè)蛋糕了:我們把粉紅色的小花插在底層的周?chē),用同樣的方式,在第二層的周(chē)膊迳霞t色的小花。最后,小麗還拿來(lái)了根吸管,把它插在蛋糕的頂部,當(dāng)做蠟燭。
蛋糕做完之后,我們還唱起了生日歌。
從那之后,我經(jīng);孟胫约撼蔀橐幻案鈳,為人們制作出各種美味可口的蛋糕。
這就是我童年時(shí)的幻想,你呢?
五年級(jí)的童年作文 篇4
今天中午,吳越凱他們吃過(guò)午飯,就拿著我的足球到走廊的盡頭,玩起了扔球,起初是吳越凱、洪偉炫、孔逸豪他們先在那兒討論,討論了一會(huì)兒就開(kāi)始了。洪偉炫和孔逸豪他們一組,這讓洪偉炫有些害怕。
首先是吳越凱他先發(fā)球,他把球扔起來(lái),再用力往下壓,球從地面上反彈起來(lái),飛到了孔逸豪那兒,誰(shuí)知他雙手抱著頭,連防都不防,把一顆球直接讓吳越凱射進(jìn)去了。吳越凱在那兒一邊笑一邊說(shuō):“孔逸豪你太沒(méi)用了,連這么簡(jiǎn)單的球你都接不!焙閭レ乓惨虼恕巴卵硗觥绷。我看著他們玩得還挺有趣的,所以我也情不自禁地參加了。
他們發(fā)球了,我大叫道,把一旁發(fā)呆著的吳越凱嚇了一跳,球像一個(gè)頑皮的孩子,本來(lái)要飛到我這邊的,又飛到了吳越凱那兒,忽然一聲大喊,原來(lái)是球打到了吳越凱的'頭,他把球傳給了我,我一下子用力地把球往下推,球慢慢地滾了過(guò)去?滓莺郎斐鍪謥(lái)抱住了球,好像心里在想:我終于接住了。
這時(shí),詹于力也參加了。他到了洪偉炫那一隊(duì),這一次就是他發(fā)球。馬上球就飛了過(guò)來(lái),掠過(guò)了我的頭頂,跑到了我身后。還好吳越凱手長(zhǎng),接住了那球,吳越凱學(xué)著猩猩,雙手拍著胸脯,之后又一下子把球打了出去,不知道怎么地,球就落到了詹于力手上。詹于力又用手把球又拍了回來(lái)。我碰到了,可是還是被它給溜了過(guò)去,但還好被吳越凱的絕技――-“胸口碎大石”給破了,不巧的是,球又彈了回去。他們又讓詹于力發(fā)了一顆,這一球威力極大,從我的手上“爬”到了臉上,就這樣,我的臉又受傷了……
這另類(lèi)足球,可真有趣啊!
五年級(jí)的童年作文 篇5
童年的記憶總是最美好的,回憶起來(lái)就像一部生動(dòng)傳神的電影,在這部電影中有我做過(guò)的趣事、樂(lè)事、好事、傷心事,其中令我此生難忘的'卻是一件“傻事”。
我是個(gè)酷愛(ài)游泳的女孩,從3歲開(kāi)始步入泳池,在學(xué)游泳的第一次就做了一件小小的“傻事”。
記得那回,在泳池中目睹了自由泳運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采,他游得很好也很完美,我心生敬佩,暗暗下決心一定要奮發(fā)圖強(qiáng),分分鐘就自學(xué)成才起來(lái),并且還勉勉強(qiáng)強(qiáng)地學(xué)會(huì)了后翻。我再次裝模作樣起來(lái),拼命打起水花,雙手不由自主地劃,可惜的是怎么樣也浮不到水面上?此鞘帜_并用的,很協(xié)調(diào)。我也手腳并用,也不知咋的,身體很難保持平衡,也很難浮上水面。后來(lái)才知道不是簡(jiǎn)單的用手用腳就行,是要手腳配合協(xié)調(diào)。突然,我的腦海中閃過(guò)一個(gè)好主意,印象中水中的那些小魚(yú)是喝一口水,吐一口水,心里想,我喝一口水再吐一口水不就行了——簡(jiǎn)單!就可以像魚(yú)兒一樣啦!我喝了一口水,吐出來(lái);再喝一口,再吐出來(lái)。喝了不下二三十次還是沒(méi)浮起來(lái),此時(shí)我喝得更賣(mài)力了。堅(jiān)持到底就是勝利,勝利在望……但是于事無(wú)補(bǔ),自己卻覺(jué)得更嗆水了,呼吸都挺困難的,真是又想哭又想笑,又奇怪又搞笑。
這是我的天真無(wú)邪、童心未泯,傻里傻氣,奇里奇怪。兒時(shí)的童真太有趣。現(xiàn)在回想起來(lái)卻是欣喜若狂,充滿(mǎn)憧憬,雖然我已經(jīng)不會(huì)再做這樣的“傻事”了,但十分佩服自己當(dāng)時(shí)的勇氣,十分想念當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,我對(duì)自己說(shuō)我要永遠(yuǎn)記。
秋天過(guò)了,冬天過(guò)了,春天來(lái)了,夏天不遠(yuǎn)了,我又可以重新回到泳池,我又可以重新回憶“傻”事,往事歷歷在目,童年重臨于我的心頭。
五年級(jí)的童年作文 篇6
童年是一首歌;童年是一幅畫(huà);童年的往事也像天上的星星一般閃爍在我的心頭……
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,母親吃好早飯對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)タ春0桑 蔽覜](méi)見(jiàn)過(guò)大海,只是覺(jué)得海邊應(yīng)該很好玩,快到中午時(shí),我們來(lái)到了海邊。我的小腳丫踩在軟軟的沙子上,看著無(wú)邊無(wú)際的大海我問(wèn)母親:“這是海嗎?”母親微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,我興奮起來(lái),小小的心靈中充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
忽然,我的小腳丫旁邊有著一個(gè)個(gè)像小指頭似的小洞,我輕輕把洞填上,可沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)個(gè)小小的,像蟲(chóng)子似的動(dòng)物跑了出來(lái),我把母親叫了過(guò)來(lái)讓她看看這個(gè)小動(dòng)物。母親說(shuō)這是生活在大海的螃蟹。我決定抓幾只會(huì)去,我向母親要了瓶子,去抓螃蟹了,螃蟹有八只小腳,跑的飛快,好不容易抓住了一只放入瓶子里。我?guī)е◇π吩谥車(chē),跑累了,我(guī)еπ吩诤_吷⒉健?/p>
我們倆一邊聽(tīng)著海浪聲,一邊向大海走去。啊,海水已經(jīng)到大腿了,我只好退了會(huì)來(lái),誰(shuí)叫我這么矮呢!我倆去了母親那,給母親看了看我抓的螃蟹,我對(duì)母親說(shuō):“你給它取個(gè)名吧!”
母親想了想說(shuō):“叫小海吧。小潔我們得回去了!蔽覜](méi)有回答,而是看著這片無(wú)邊無(wú)際的大海,聽(tīng)著海浪翻打的聲音,看著在水中翻騰的“小!保媸巧岵坏冒!可是,時(shí)間過(guò)的'這么快,我望著夕陽(yáng)西下的大海,聽(tīng)著大海翻騰的聲音,回家去了。
是啊,時(shí)間不等人,一下子我就長(zhǎng)這么大了,我又回想起童年在海邊的場(chǎng)景,又想起那首詩(shī)
我們看海去!
我們看海去!
藍(lán)色的大海上,
揚(yáng)起白色的帆。
金紅的太陽(yáng),
從海上升起來(lái),
照到海面,照到船頭。
我們看海去!
我們看海去……
五年級(jí)的童年作文 篇7
童年,是一葉美麗的小舟,在駛向成長(zhǎng)的彼岸時(shí),總是會(huì)帶領(lǐng)我們看到美麗的風(fēng)景。
當(dāng)?shù)谝魂嚧猴L(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,我便會(huì)拉著爸爸的手,拿起風(fēng)箏到廣場(chǎng)上去放。每次爸爸都會(huì)幫我把風(fēng)箏放得很高很高,高的都快看不見(jiàn)了。我激動(dòng)的小臉通紅,高興地唱起了跑調(diào)的兒歌
夏天的時(shí)候,我喜歡穿著薄薄的小褂子,在院子里和小伙伴們玩耍。媽媽老是怕我著涼,總是拿著件外衣滿(mǎn)院子追我,一定要我穿上。等媽媽上了樓,我也悄悄地上去,瞅見(jiàn)媽媽不在客廳,就“刷”地扯下外衣,扔到沙發(fā)上,然后“逃”下樓去繼續(xù)去玩?刹坏轿宸昼姡瑡寢層窒聵墙o我送外衣來(lái)了……
秋天的我,喜歡騎著自己的小三輪車(chē),在爸爸的“護(hù)送”下沿著西洱河邊的小路行駛。秋天的西洱河上,打魚(yú)的人特別多。我邊騎邊朝河里看如果看到誰(shuí)打上來(lái)了大魚(yú),我就會(huì)立刻“棄車(chē)而去”,跑去看大魚(yú);而爸爸呢,只好扛起車(chē)子,追在我身后跑呀跑呀……
冬天來(lái)了,寒風(fēng)凜冽地刮著。我再也神氣不起來(lái)了,任身上的厚棉襖把我裹成了“大粽子”。雖然行動(dòng)不便,但也別有樂(lè)趣。我和家人圍坐在火爐邊,看著電視里的貓和老鼠因相互追逐打鬧的`一個(gè)個(gè)大笑話(huà),自己也跟著哈哈大笑起來(lái)。
童年的快樂(lè)周而復(fù)始,我也隨著這些快樂(lè)一天天長(zhǎng)大了。如今,我就要離開(kāi)童年這葉小舟了,但是,童年的快樂(lè)將是我記憶長(zhǎng)河中一顆最亮的星星。
五年級(jí)的童年作文 篇8
在我二年級(jí)的時(shí)候,老師說(shuō)我作文不好,因?yàn)樽魑,我差點(diǎn)拿到了三好學(xué)生。于是,我下定決心,一定要寫(xiě)好作文。我第一個(gè)問(wèn)的是爸爸,當(dāng)時(shí)爸爸正在整理那些破破爛爛的書(shū),他就對(duì)我說(shuō)得“吃書(shū)”。
吃書(shū)?我聽(tīng)到了這個(gè)詞十分疑惑,回頭一想才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些書(shū)都是被爸爸要過(guò)的。我當(dāng)時(shí)欣喜若狂,一不做,二不休,沖進(jìn)自己的.房間,開(kāi)始吃書(shū)了。我從我那少得可憐的書(shū)架上依依不舍地抽出了了我最喜歡的那本書(shū)——《笨狼與聰明兔》“津津有味”得吃了起來(lái)。我開(kāi)始還有些顧慮:真的沒(méi)問(wèn)題嗎?嘿!不管了,吃了再說(shuō),為了作文拼一把了。于是,我從書(shū)上撕下了一頁(yè),那種味道真是“世界極品”難吃之極!但是我為了三好學(xué)生,要學(xué)會(huì)忍耐。
在第二天,我興沖沖參加了語(yǔ)文考試,結(jié)果作文被扣了整整十分,我當(dāng)時(shí)想:估計(jì)是吃得不夠吧,我今天回去再吃點(diǎn)。那天晚上,我正準(zhǔn)備吃,突然我的房門(mén)動(dòng)了一下,是誰(shuí)?哦!原來(lái)是爸爸!?删驮谖曳胚M(jìn)嘴邊時(shí),爸爸驚訝地喊:“你在干什么?”“吃書(shū)!”我理直氣壯地說(shuō)!肮卑职中Φ蒙蠚獠唤酉職猓Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我的意思是多看書(shū)!
聽(tīng)到這兒,我慚愧得低下了頭。
五年級(jí)的童年作文 篇9
童年是我的記事本,它把我生活的每一件事都記下了。我的童年是個(gè)五彩繽紛的世界,讓我挑幾件趣事給你們講一講吧!
我五六歲的時(shí)候,一天,媽媽從菜市場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)了三條個(gè)頭不算大的草魚(yú)。我剛從房子里出來(lái),就看見(jiàn)了弟弟望著魚(yú)池發(fā)呆,我偷偷地跑過(guò)去做個(gè)鬼臉嚇?biāo);氐紧~(yú)池邊,我看見(jiàn)了魚(yú),腦子里又蹦出個(gè)想法,我和弟弟商量了一下,開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我們開(kāi)始抓魚(yú)。我發(fā)現(xiàn)目標(biāo),上去一抓,抓了個(gè)空。只見(jiàn)弟弟兩手一抓,卻抓到了,可魚(yú)在盡力搖頭擺尾地掙扎,我連忙幫助弟弟。我倆死抓住魚(yú)不放,試著拿出水面?墒囚~(yú)的'尾巴掙扎著,賤的我們臉上都是水,眼都睜不開(kāi)了。突然,手一滑,又讓魚(yú)給跑了。唉,前功盡棄!但我們不能善罷甘休。
接下來(lái)我們出絕招——脫衣下水!皳渫ǎ 蔽覀兲M(jìn)水池里,我和弟弟前后夾擊,向前一撲,水花向四面濺起,我們身上全是水,魚(yú)沒(méi)抓到,倒把自己弄得像只泥鰍,媽媽見(jiàn)了,又氣又笑。
玩過(guò)后,要睡午覺(jué)了,可是我們都不想去睡,媽媽只能用“武力”逼迫。我們只好乖乖地去上床?晌以诖采暇褪撬恢?磱寢屧谒,我輕輕地下床,到了弟弟房里,拍拍他的臉,他就心照不宣地笑了。我們就玩了。我們把自己裹在被子里,說(shuō):“毛毛蟲(chóng)要睡覺(jué)了。”就這樣,無(wú)聊的午覺(jué)變成了好玩的樂(lè)場(chǎng)。從此,每次吃好飯,弟弟總是說(shuō):“午睡吧!”我都會(huì)意地一笑。
童年,是個(gè)游樂(lè)場(chǎng),我們就是其中的一員。我的童年就是一個(gè)好玩又有趣的世界!
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