精選二年級(jí)有趣的作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的二年級(jí)有趣的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)有趣的作文 篇1
字母在我的心中,簡直就是個(gè)不起眼的小玩意兒,因?yàn)槲矣X得它實(shí)在太普通了,和別的東西沒什么兩樣。
今天這堂作文課上,剛開始老師叫我們天馬行空,隨便想象,然后再根據(jù)想象寫篇作文,同學(xué)們樂得不知該如何形容。過了一會(huì)兒,老師又變了,她讓我們通過具體的字母來想象,同學(xué)們又再一次地興奮起來,“我會(huì)把字母Q想象成斷了線的氣球!”同學(xué)們開始七嘴八舌了,如果是我。∥視(huì)把字母A想象成正沖向你肚皮的子彈頭,把字母O想象成考試考了個(gè)大鴨蛋,我還會(huì)把字母D想象成被切了一半的蘋果。
過了一會(huì)兒,老師又讓我們用字母來畫畫,并取一個(gè)題目。這么簡單!小菜一碟!沒過一會(huì)兒,我就畫好了,你們猜我的題目叫什么?叫《太陽下的老爺爺》,嘿嘿!要不要我通過這幅畫來給你們講個(gè)故事?從前,有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,在太陽高照的'一天,他想把潮濕的衣服拿到太陽底下曬曬,可是他怎么也夠不著晾衣繩,他想去買掛衣服的鉤子,可他又沒錢,他只好再一次鼓起勇氣,蹦!跳啊!累得腰都直不起來了,可他還是一點(diǎn)收獲都沒有,就這樣,老爺爺忙了一早上,最終還是無勞而返,氣喘吁吁地坐在地上直嘆氣。故事講完了,哦,我忘了告訴你們了,我整幅畫里融合了O、M、W、I、Y、X、T這些字母,怎么樣?你們能夠想象出來嗎?
真沒想到,這些小小的字母竟然這么有趣啊!居然還可以有這么多種玩法,看來它也不是個(gè)小玩意!
二年級(jí)有趣的作文 篇2
一天晚上,母親為全家人準(zhǔn)備了一頓豐富的晚餐,有雞腿,有牛肉,還有……
這時(shí),兒子卻不見了,母親急得像熱鍋上的螞蟻,心想:“如此美味的晚餐,怎能少了兒子呢?”隨后,便令父親去找兒子。父親推開書房的門,就看見兒子趴在地上津津有味地看著故事書。瞧,他那樣子是多么專心,像一匹餓狼貪婪地吸收著營養(yǎng);像一頭獅子目不轉(zhuǎn)睛地盯著獵物,開門聲也絲毫不能影響兒子的注意力。盡管他的腿,脖子已經(jīng)酸得麻木,但也只是扭了扭腰,稍微活動(dòng),就繼續(xù)看書。他的臉上時(shí)而浮現(xiàn)出歡快的表情,但馬上又布滿陰云,仿佛已經(jīng)陷入故事里去了。
“兒子,吃飯了!”雖然不忍心喚醒兒子,但為了那頓美好的晚餐,父親輕輕說到。兒子像渾身打了雞血,立刻站了起來,被嚇了一大跳,看清是父親,才垂頭喪氣地走向餐桌。
父親一邊說道:“妻子,兒子來了!”一邊彎下腰,瞅了一眼兒子的故事書。這一瞅,使父親也立馬愛上了這本書!于是,他也趴在書旁,學(xué)著兒子的樣,看起書來。書像磁石一樣吸引著他地眼球,使他離不開書半步。他越看越入迷,越看越有勁。不一會(huì)兒,便陶醉于書香,腳也情不自禁地?cái)[了起來…
這時(shí),當(dāng)意猶未盡的.兒子來到餐桌時(shí),父親不見了!母親不耐煩了,又讓兒子去找父親。
兒子推開書房門一看,大吃一驚,父親也在看書!他輕輕地說:“父親,吃飯咯!”父親一個(gè)鯉魚打挺,站了起來,慌亂的神情布滿了整張臉。父親和兒子對(duì)視了一眼,都笑了。
這一對(duì)有趣的父與子,愛看書的父與子,其樂融融地享用著母親做的晚餐。
二年級(jí)有趣的作文 篇3
作文課上,王老師帶來了泡泡器。大家看見泡泡器,眼睛像燈泡一樣亮了。我大喊道:“哇!泡泡!崩蠋熃裉焓遣皇亲屛覀兇蹬菖菅!同學(xué)們都想要吹泡泡,眼睛最亮的是韓異好,他的眼睛死死地盯著泡泡,我覺的他就像一個(gè)3歲的小朋友。
老師說:“今天,我們來吹泡泡,吹完了再寫作文!蓖瑢W(xué)們聽了,高興地跳著,歡呼著,當(dāng)然我是最開心的。
一會(huì)兒,老師給我們發(fā)泡泡器,我搶先一步,是第一個(gè)拿到泡泡的人。我左手拿著泡泡器,右手拿著泡泡棒,準(zhǔn)備吹,我心里數(shù)著“三二一!”我—吹,哇!吹出許多泡泡,有連環(huán)的泡泡,好似一串糖葫蘆。同學(xué)們看我一吹,他們大喊:“哇!泡泡軍團(tuán)。”同學(xué)們很高興,也很興奮。我吹完了,把泡泡器交給了溫家怡,她吹了好多個(gè)泡泡,又大又圓的泡泡,五顏六色,就像一個(gè)泡泡的世界。溫家怡是吹得最好的,她一吹,把泡泡吹到了韓異好的頭上,韓異好看見巨大的.泡泡,他就像老虎見到兔子一樣,追著泡泡,用手抓泡泡。
這節(jié)課,教室里成了泡泡的王國,教室是一片歡樂的海洋。
今天的作文課,真是開心呀!
二年級(jí)有趣的作文 篇4
一天早上,外面下著傾盆大雨,突然雨停了,我往窗外一看,哇!好美的彩虹!我想彩虹是怎么形成的呢?就馬上去問媽媽。媽媽說:“是因?yàn)橛旰筇柍鰜砹,就?huì)形成彩虹。”
我和媽媽還在聊的.時(shí)候,朋友突然讓我下去玩。我看見路邊的水塘,就邀請(qǐng)他一起來玩踩水塘。我們就你踩一腳,我踩一腳,個(gè)個(gè)都像洗了個(gè)澡一樣,真有趣。
夏天的雨真有趣呀!
二年級(jí)有趣的作文 篇5
元旦下午,媽媽要帶我去公園里玩,說是那里有海獅表演,我就興高采烈地答應(yīng)了。
到了公園門口,兩邊有很多賣零食的,進(jìn)到公園里,迎面看見了旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、海盜船等很多游樂設(shè)施,上面有很多人在玩,還有很多人在排隊(duì)等著下批玩。但是都沒有海獅表演吸引我,我就和媽媽直奔向海獅表演場地。
到了公園里的動(dòng)物園,很多人都是去看海獅表演的,小孩子比較多,媽媽買了票,我們就擠了進(jìn)去,但是到了才知道,海獅表演要到下午3點(diǎn)半才開始,現(xiàn)在才下午2點(diǎn)45分,我焦急地等待著,時(shí)不時(shí)問一下媽媽幾點(diǎn)了,怎么還不到表演時(shí)間呢?
終于在焦急的等待中,海獅表演開始了,主持人介紹說海獅有個(gè)好聽的名字叫安麗小姐。安麗小姐很有趣,剛上臺(tái)就模仿人走路,馴養(yǎng)員邁左腿,它也跟著邁左邊的鰭,模仿的真像。走過后還自己鼓掌,提醒觀眾們跟著鼓掌,好有趣呀!觀眾們鼓掌后,她還向觀眾們敬禮表示感謝,海獅會(huì)的節(jié)目有很多,比如:倒立行走、水中跳躍等,它的'脖子非常靈活,嘴上頂著球來回走動(dòng)球也不掉,安麗小姐在水里扭動(dòng)她那靈活的脖子跳舞、旋轉(zhuǎn),她的舞跳得很好看。它還非常的聰明,在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,模仿鯊魚游泳,來嚇跑敵人。它的表演很精彩,我從來沒有看過這么生動(dòng)有趣的表演。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼表演時(shí)間就到了,我還沒有看夠呢,只能依依不舍的向安麗小姐告辭了。如果還有海獅表演,我一定要再來觀看。
二年級(jí)有趣的作文 篇6
有一天,吃完飯的時(shí)候,媽媽做了香噴噴的飯菜,有紅燒牛肉、炸雞腿、可樂雞翅、烤翅、手撕包菜……都是兒子愛吃的食物。爸爸看到了,情不自禁的流下口水。爸爸指著桌上的飯菜問:“親愛的,現(xiàn)在可以開餐了媽?”媽媽指著兒子的臥室說:“兒子還沒有起來,你先把兒子叫出來。”
爸爸剛來到房門口,就聽到臥室里傳來了一陣歡笑聲。爸爸就躡手躡腳推開了門,他看到了兒子趴在地上,手捧著腮幫,搖晃著小腳丫,正津津有味的看著一本漫畫書。爸爸對(duì)兒子說:“兒子,該吃飯了,我和媽媽都在等著你呢!”兒子沒反應(yīng)。爸爸又走到兒子的申辦,對(duì)他說:“兒子,快去吃飯!“兒子極不情愿的走出了房門。爸爸心里想:這時(shí)什么書啊?竟然能把我平常不愛看書的兒子深深地吸引住了?這本書真的有那么好看嗎?想到這里,爸爸情不自禁的瞧了一眼那本漫畫書。
兒子出來吃飯了,可是爸爸沒來。于是,媽媽和兒子就一起等爸爸,一直等到菜都涼了。這時(shí),媽媽不耐煩的說:“快去叫你你爸爸來吃飯。”
兒子推開房門,看到了爸爸跟他一樣趴在地上,聚精會(huì)神的`看著那本漫畫書。兒子氣憤地說:“好你個(gè)老爸,叫我去吃飯,你倒反而來看我的漫畫書!卑职植缓靡馑嫉卣f:“對(duì)不起兒子,這本漫畫書實(shí)在太好看了。
你看,這真是一對(duì)有趣的父與子啊!
二年級(jí)有趣的作文 篇7
與往常一樣,又該上討厭的特長課了。在教室里安靜地等著老師來上課。誰知李老師剛進(jìn)來就問:“今天去課外活動(dòng),大家同意嗎?”大家一聽,異口同聲地大聲說:“同意!”
我們?cè)诶蠋熀退膫(gè)大同學(xué)的帶領(lǐng)下想我們的`目的地---新體育館出發(fā)。很快我們就到了。李老師說:“不能出這個(gè)圈,我們玩老鷹捉小雞的游戲!蔽乙宦,連忙跑過去,拉著別人的衣服。老師當(dāng)老鷹同學(xué)們是小雞。老師不停地捉我們,我們就不停地躲來躲去…
今天的特長課真開心呀!
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