【精品】秋天的快樂三年級作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的秋天的快樂三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
秋天的快樂三年級作文 篇1
一個(gè)金秋時(shí)節(jié)的上午，我和小伙伴、爸爸、媽媽一起到野外去分享秋天的快樂。
秋天真美�。淙~紅了，像一個(gè)害羞的小姑娘。銀杏樹葉像扇子，扇走了夏天的炎熱。菊花在秋天有更多的顏色，有紫紅的，淡黃的，還有雪白的`……。桂花雖然顏色只有一種但很香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會聞到一股濃濃的桂花芬芳撲鼻而來。
秋天不僅美，還是個(gè)豐收的季節(jié)，柿子樹上掛滿了紅紅的小燈籠，蘋果紅紅的，香蕉彎彎的像個(gè)小月亮，稻谷翻起金色的波浪。
我和小伙伴們捉迷藏，玩老鷹捉小雞的游戲，放風(fēng)箏、撿樹葉做標(biāo)本，摘果子……
秋天請你放慢一點(diǎn)腳步，我愛你！
秋天的快樂三年級作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼告別了炎熱的夏天，迎來了涼爽的秋天。秋天是金色的，秋天是美麗的，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。
星期天，老師決定帶我們?nèi)マr(nóng)村游玩，我們非常開心。一來到農(nóng)村，我們首先看到了大片大片金色的莊稼地，農(nóng)民伯伯正在快樂的收割著呢！我們來到一個(gè)大大的果園，樹上結(jié)著沉甸甸的果實(shí)，有紅紅的蘋果、黃黃的梨、圓圓的棗還有。。。。。。
有的同學(xué)饞得口水都流下來。一些同學(xué)和老師一起拿著籃子去摘水果，手輕輕一碰樹枝，金黃的.葉子像蝴蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來，飄到大樹媽媽的腳下。
小華和小明是我們班上的樹葉標(biāo)本小收藏家。你瞧，他倆又去收集樹葉標(biāo)本了。小華撿到一片火紅的楓葉，像小朋友的手掌一樣大小。小明收集到了一片金黃的銀杏葉，他倆高興地跳了起來。
回家的路上，我們大家一邊吃著水果一邊異口同聲地說：“秋天真是個(gè)好季節(jié)啊！”
秋天的快樂三年級作文 篇3
秋天像個(gè)可愛的小姑娘，踏著清涼的腳步，悄悄地，悄悄地，來到了人間。
同學(xué)們相約尋找秋天的足跡。一進(jìn)果園，到處是成熟的果子。瞧，蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，在陽光下閃閃發(fā)亮，好似要滲出水來，真讓人垂涎三尺。
同學(xué)們提著竹籃四處散開，開始采摘。只見一個(gè)身穿橙色上衣、藍(lán)色長褲的男孩最先跑到一棵最大的蘋果樹下，樹上的蘋果似乎在向他招手。他沖著伙伴們大喊：“快來！快來！這里的蘋果又大又紅，可多了！”他仰著頭，踮起腳尖，伸直手臂，輕輕地一扭，蘋果就乖乖地跑到他籃子里來了。樹上的那些蘋果你擠我碰，爭先恐后地往他的籃子里鉆。不一會兒，就裝了滿滿一籃。
近處，一個(gè)背著紫色背包，手拿標(biāo)本夾的'女孩在搜尋著地面上的落葉。她發(fā)現(xiàn)一片又大又黃的楓葉，心想：這楓葉大概是離開樹媽媽太久了，所以不再是紅紅的，有些發(fā)黃。我要把它做成標(biāo)本好好保存。于是蹲下來，彎腰伸手去撿，小心翼翼地把楓葉夾在標(biāo)本夾里，笑盈盈地繼續(xù)搜尋。
“嘿！我找到了一片像扇子一樣的銀杏葉�！边h(yuǎn)處的一個(gè)戴帽的男生激動地?fù)]舞著手中的銀杏葉，邊跑邊喊。
同學(xué)們的笑聲在秋天的果園里久久回蕩。
呀！原來秋天是這么的美麗，這么的快樂��！
秋天的快樂三年級作文 篇4
秋天到了，我們和老師到果園里撿落葉、摘蘋果。
看，天空是這么藍(lán)，云朵是這么的白，就像一顆顆棉花糖；看，蘋果樹上的蘋果又紅又大，像小朋友的笑臉；地上的落葉可多了，有紅色的楓葉、有黃色的銀杏葉……
我走在草地上，發(fā)現(xiàn)了一片紅色的楓葉，像一枚郵票。我連忙蹲下，撿了起來。我想把它作為精美的書簽收藏起來。這時(shí)小明跑了過了，手里拿著一片像扇子一樣的銀杏葉，高興地說：“我撿到了一片 銀杏葉！”一陣秋風(fēng)吹過，樹上的.葉子紛紛落下，像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。一會兒就把小路鋪上了厚厚的地毯�？粗@些景象我陶醉了，秋天可真美啊！
看，一個(gè)小男孩手提著籃子，腳踮起來，摘了一個(gè)又大又紅的蘋果，他歡叫著說：“這個(gè)蘋果一定很甜�！�
秋天是個(gè)豐收的好季節(jié)，秋天也給我們帶來了無窮的快樂！
秋天的快樂三年級作文 篇5
今年國慶節(jié)，姑奶請我到她那兒做客。聽爺爺說，那兒有我最愛吃的蘋果，我樂壞了。去的路上，我從車窗看到一幅幅迷人的'景象。
一到姑奶家，我就吵著要去摘蘋果，姑奶關(guān)心地說，：“你們今天剛來，休息一晚上，明天再去摘吧�！钡诙焯靹偯擅闪粒揖推鸫擦�，又鬧著要去摘蘋果。他們拗不過我，爺爺和伯伯就帶著我和表弟浩浩向果園進(jìn)軍。路上，伯伯對我說：“蘋果是世界四大水果之一。我國種植蘋果已經(jīng)有三千年的歷史了，著名的有：黃魁、金帥、香蕉、紅玉、大國光等。”聽了伯伯的話，我迫不及待地向果園沖去。
哇，太美了！一棵棵果樹掛滿了蘋果，有的像翡翠，有的像瑪瑙，真惹人喜愛。伯伯摘了一個(gè)又紅又大的蘋果給我，我急忙咬了一大口，汁水順嘴角流下來，清香甘甜，味道好極了。這時(shí)伯伯又說：“咱這兒的蘋果，果大汁多，清香爽口�！辈戳宋乙谎郏又终f：“蘋果中含微量元素鋅，兒童如果缺鋅，會導(dǎo)致大腦發(fā)育不良。因此，蘋果被稱為記憶之果。你以后要多吃蘋果呀！”
正說著，浩浩已經(jīng)像猴子似的爬到樹上去了，我也向上爬，但沒他爬得高。我們摘了一兜蘋果，沿著彎彎曲曲的山路，高興地回去了。
這個(gè)節(jié)日過得真是太有意義了。
秋天的快樂三年級作文 篇6
星期五的下午，老師說：“同學(xué)們，明天春游挖紅薯�！蓖瑢W(xué)們高興得一蹦三尺高。晚上，我馬不停蹄地準(zhǔn)備這準(zhǔn)備那，很晚才睡覺。
來到了紅薯田，放眼望去，那綠油油的紅薯藤鋪滿了田野。到了田里，農(nóng)民伯伯給我們講如何挖紅薯。我扒開手掌一樣大的葉子，用雙手攥緊綠油油的紅薯藤，用力一拔，紅薯藤被拔斷了。我開心地拿出鏟子，在紅薯藤的.根部小心翼翼地挖了起來，不一會兒，紅薯從地里探出了頭：“你好，你是在找我嗎？”我高興地咧開嘴笑了。我輕輕地挖開紅薯周圍的土，直到紅薯露出了大半個(gè)身子，我放下鏟子，用雙手握住紅薯，用了九牛二虎之力把那小家伙從土里請了出來，放到袋子里。接著，我又開始挖下一個(gè)紅薯了�？墒俏矣昧^猛，一不小心把紅薯的頭鏟去了一大半。�。≌鎸Σ黄鸺t薯先生。要挖好每一個(gè)紅薯可真難��！可我一定會努力的。
我愛這次挖紅薯的活動，讓我體驗(yàn)了農(nóng)民伯伯的辛苦和勞動的快樂。
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