實用的六年級助人為樂作文匯總九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的六年級助人為樂作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級助人為樂作文 篇1
我們班有一個特別熱心的人,他的名字叫湯進。
湯進無論別人有什么困難,他都會毫不猶豫的伸出援手。有一次,我和他在公園玩。突然,湯進見到一個老奶奶拎著許多東西,他見了這個情景,立刻跑了過去,幫老奶奶拎起了東西。到家后,我看見他的手已被勒的`發(fā)紫,可他依然笑著對我說:“幫助人的感覺真好!
還有一次,我和湯進在學校的操場上玩游戲,這時一個小妹妹不慎從樓梯上滾了下來,哭個不停。湯進要把她送到醫(yī)務室,我滿不在乎的說:“沒事,她自己會去找老師的。湯進大聲吼道:“有本事你也去滾一下。”我被他強硬的態(tài)度嚇了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了醫(yī)務室,湯進一直等到老師把小妹妹的傷口處理好才依依不舍的離去,小妹妹感謝的說:“大哥哥你真好,我要向你學習。”老師還為此表揚了他。我也知道了幫助人的感覺真好,而且?guī)椭鷦e人就是充實自己。
通過這兩件事,我明白了我們以后一定要多做力所能及的事,多幫助有困難的人,這樣就會被老師和同學喜愛,以后到了社會也會得到大家的信任和尊重。我還知道了贈人玫瑰,手留余香。
六年級助人為樂作文 篇2
一個冬天的下午,天空陰沉沉的,灰暗的天空預示著一場大雪即將來臨。凜冽的西北風怒吼著,風把路邊光禿禿的.樹枝吹得直哆嗦。
路上的行人都穿著厚厚的棉衣,在結(jié)滿薄冰的路面上一步三滑地走著。他們呼出來的氣在面前形成一團白霧,久久不散。 這時,一位老奶奶彎著腰、馱著背,挎著一個重重的菜籃,從菜市場走出來。老奶奶一邊挪動著雙腳,一邊咳嗽著,并不時嘆道:“哎,人老了,連這點菜都提不動了!闭f著她又抬頭看了看天,“馬上就要下雪了,我得快點走!崩夏棠虅傁爰涌觳椒,可是她腳下一滑,眼看就要摔倒了。這時剛放學的小明看見了,他心想:這位老奶奶可千萬不能摔倒,我應該幫幫她。于是他就飛快地沖過去,把快要倒地的老奶奶扶住了。并把菜籃子拉到自己面前說:“老奶奶,地上很滑,還是我?guī)湍闾岚!”老奶奶把菜籃子扯回來說:“好孩子,快下雪了,你還是趕快回家吧!毙∶掷^菜籃子:“地上這么滑,如果你再摔跤可就麻煩了。”
老奶奶無可奈何地說:“看你這么熱心,那你就幫我提吧!崩夏棠桃贿叞鸦@子遞給小明,一邊親切地問:“你在哪上學呀?”“在金筆作文”,小明回答道!澳棠,您住哪呀?”小明問,“一直朝前走,不遠就到了!崩夏棠陶f道。 小明和老奶奶說說笑笑的,不一會就到了老奶奶家。老奶奶用顫抖的手拿出鑰匙,可鑰匙怎么也插不進鎖孔!澳棠,把鑰匙給我,還是我?guī)湍汩_門吧!毙∶鹘舆^鑰匙,把門打開后又把老奶奶扶了進去!皝砗赛c熱水暖暖身子吧”老奶奶說,“不了,不了,我要回家了,不然母親會擔心的,奶奶再見!闭f完小明就走了。 小明一回到家,就聽見母親的怒吼聲:“你到哪玩去了,等你爸回來,看他怎么修理你。”小明跑到母親面前,把事情的經(jīng)過告訴了母親。
母親一把把小明摟進懷里,笑著說:“我的小明長大了,懂事了。等你爸回來,我告訴他,讓他好好獎勵獎勵你!毙∶髀牶笮睦飿烽_了花。
六年級助人為樂作文 篇3
助人為樂一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助別人可以使人與人之間更好的溝通,可以在幫助別人的同時收獲快樂與幸福。而我們的雷鋒就是這樣的人
雷鋒是個樂于助人的人,跟他住在一起的士兵都說他是一個好人。他會幫一些家庭困難的同志寄錢、寄物等,給士兵們縫棉衣、棉褲等?,雷鋒是一個多么喜歡幫助別人的人啊。再說說他的其它事情吧。有一天,雷鋒因公事要到其它的地方去出差,就拿了幾個包子去火車站了,當雷鋒來到火車站時,看到一個身體纖弱的婦女背著一個孩子,手上拉著一個孩子,在冰天雪地里等車。雷鋒看見了,二話不說,急忙走上前去,把自己的衣服給那位婦女和孩子披上,雷鋒又看見那孩子一直盯著自己的包子。他心想恐怕孩子是餓了,于是,他又把自己的包子給了孩子。那名婦女推辭說:“我們已拿了你的衣服,包子你還是留著自己吃吧!”雷鋒說:“沒關(guān)系的',孩子餓了,還是給孩子吃吧。”不一會兒車來了,雷鋒先讓他們上車,還一路送他們回家,那位婦女不知怎么感謝才好。可雷鋒卻說:“沒事的,幫助別人是我應該做的!
我們生活中也有許多像雷鋒一樣的人。有人定期到敬老院看望孤寡老人、有人幫別人推車過橋、有人撿起路上的垃圾、我曾看到一位小學生扶著一位不認識老奶奶過馬路等等。他們都以幫助別人來獲得快樂。
助人為樂是我們大家都應該繼承的傳統(tǒng)美德,在生活中我們應該做一個像雷鋒一樣的人,幫助他人,共建一個美好的社會。
六年級助人為樂作文 篇4
你們肯定沒有想到,游戲也可以幫助別人。你們一定很想知道這究竟是什么游戲嗎?這個游戲就是打雪仗。
今年的雪下得不是很大,雪落在地上接著就融化了,沒有辦法做成雪球來打雪仗。但是我們院子里的汽車有很多的,汽車里面的溫度很低的,落在汽車上面的雪才不會融化,幫了我們大忙。雖然操場上有一些雪(既不是很多,也不是很少),但是真玩起來,操場的掩蓋物太少了。躲在幾棵樹后面別人很容易就會發(fā)現(xiàn),而且收集雪的'時候,留下的足跡很容易就會被發(fā)現(xiàn)。為了好好地把自己掩蓋起來,我們只能到車的旁邊采集雪。車上溫度低,很容易“儲存”雪,而且現(xiàn)在的汽車大多數(shù)都是黑色的。只要你穿著黑色的衣服,就可以很好的掩護自己,而且汽車上有很多雪。這輛汽車的雪拿完了,就再去拿另一輛汽車的雪,反正現(xiàn)在的私家車是越來越多了。而且很多車大,上面的雪量也就多。即使你大把大把的浪費雪,也會不斷的有雪花落在汽車上面的,所以不要擔心汽車上面的雪拿完。
為什么說打雪仗或者堆雪人是一種助人為樂的游戲呢?因為雪花落在汽車上面,過了一段時間不清理完的話,雪花就會逐漸的變成冰,冰凍在車前面的玻璃上,是不好清理的,必須要用熱水才能化了。而且很花費時間的,這就好比掏狼崽和殺狼,掏狼崽肯定是比殺狼好做的。打雪仗需要5~8個人,玩一個小時的打雪仗,差不多很多車上的雪量就會減少很多的。前幾天,我和荊沛坤還有幾個小朋友就玩了,不到兩分鐘。三輛車的后備箱上面的雪就快沒有了(這還不是打雪仗,打雪仗比玩雪“消滅”雪快多了,因為打雪仗總是想著多攻擊別人幾次)。
打雪仗不僅能幫助別人,還能使自己從中得到樂趣?上Т蜓┱讨荒茉谙卤容^大一些的雪是才能玩。其實,雪下得太多也不好,雪下得太多了就會導致路面上出現(xiàn)很多水,路面很滑,車輛行人走動不方便,就要撒上些鹽來處理呢。雪下得多了就會帶來很多不便,任何東西多了也不好,少了也不好,只有不多不少才是最好的(當然不包括很特殊的東西)。
六年級助人為樂作文 篇5
在我的生活中,許多事給我留下了深刻的印象,有親身經(jīng)歷的,有所見所聞的……
叮鈴鈴,放學了,我走在回家的路上,突然,我看到一個坐在石椅上的老爺爺,這個老爺爺看起來很累,他的腳邊放著一堆東西,有一把有點黃的油菜,一個已經(jīng)被蟲子咬過的胡蘿卜……我走了過去,輕輕地和老爺爺說:“老爺爺,您這么大歲數(shù)了還出來買菜?”老爺爺說:“我也是迫不得已的啊,唉……”老爺爺深深的嘆了一口氣我聽了,就和老爺爺說:“我來幫你拿吧,這樣你就不用那么辛苦了!”老爺爺望了望我,說:“你行嗎?”我說:“可以的!闭f完,我把老爺爺剛買回來的.菜拿了起來,還把老爺爺扶了起來。我問老爺爺:“爺爺,您家在哪兒?”老爺爺說:“我家住在七星公寓!本瓦@樣,我拿著菜,扶著老爺爺向老爺爺?shù)募易呷ァV灰娎蠣敔斠还找还盏刈咧,我使盡全身力氣,才扶穩(wěn)了老爺爺。走著走著,東西太重了弄得我的手都麻了,我就換了一個手提,心想:那些我東西那么重,可老爺爺還是拿了一段路,真是不簡單啊!過了一會兒,我問老爺爺:“您今年幾歲了?”老爺爺說:“我老了,都快80歲了,手腳都變得不利索了。嗨……”老爺爺又深深地嘆了一口氣,我為了討好老爺爺,讓他不那么傷心。就說:“老爺爺,您說什么話呢?您怎么會是80歲呢,我看!就是50歲!崩蠣敔斅犃,果然笑了起來。
說著,到老爺爺家門口了,老爺爺叫我進去坐坐,我說:“老爺爺,不用了,謝謝您!崩蠣敔斠娢叶啻尉芙^,就不好意思叫我了,就說:“既然你不進去坐,我就不勉強你了,你路上小心啊,有空來坐坐,再見!”我說:“再見!
這件事雖然過去已久,但我永遠也忘不了那甜甜的味道。
六年級助人為樂作文 篇6
曾經(jīng)在書上看到這么一句話:“贈人玫瑰,手有余香。”說的是幫助別人的同時,自己也收獲了一份快樂!我在每天的生活中,都能感受到這份助人帶來的快樂。
有一天,我正準備去書店買書,路過公園的時候,看見一個漂亮的小女孩。她穿著一身白色的紗裙,頭發(fā)卷卷的,眼睛大大的,看起來就像一個小公主!但是,仔細看,她的臉上卻沒有快活的笑容。她皺緊了可愛的小眉頭,焦急地在公園旁邊走來走去。
突然,她蹲在了地上。我見了,連忙跑過去問她,“小妹妹,你怎么啦?”她小嘴一癟,帶著哭腔說:“母親找不到了!”她吸吸自己的小鼻子,又說道:“今天我和母親來公園玩,都怪我貪玩,不知怎么地就跑到這里來了。”
看著她可憐的樣子,我想,我還是幫幫她吧!
于是,我對她說:“別難過,姐姐幫你一起找母親!”她的.小臉上露出了雀躍的笑容,高興地對我說:“謝謝姐姐,你真是個好人!鳖D時,我的心震了一下,她美麗的笑臉讓我感到一陣溫暖。
我們在一起找了很久,都沒有見到她母親的身影!靶∶妹茫愕募易≡谀睦?”她告訴我她的住址,我走來走去,問了許多人,終于把她送到了家。但是她的母親還沒回家,我只好陪她一起等。
下午3點半,她母親回來了。她母親看到自己的女兒回來了,一下子欣喜若狂,不住地對我說:“謝謝!謝謝!”看到他們甜蜜的樣子,我的心里也格外快樂!
雖然去買書的時候已經(jīng)很遲了,但是,我心里依舊很高興,高興于能為別人帶來快樂,高興于自己做了一件有意義的是事!別人快樂,自己會更快樂!
六年級助人為樂作文 篇7
在課堂之上,老師經(jīng)常教育我們說:“同學之間要互相體貼,互相幫助。俗話說的好:所謂助人為,又是助人為快樂之本!蔽視r常圍繞著這句話想:“每次我有困難,不知怎樣解決時,班上有些同學都能幫我解決。我能幫別的同學解決一些困難嗎?”于是我下定決心,一定要找個機會幫助同學!
終于有一天,我完成了我多年的愿望(只隔三年),心里別提有多高興了!這是剛開學不久的一個星期,我背起書包,箭一般的向?qū)W校飛去,進教室后,剛放下書包,劉雨林就來了。他可是我好朋友之一,我見他來了,激動地向他跑去。跑到他身邊時,我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的,問他:“你鼻子咋啦,紅的想要流鼻血似的沒事把!”“沒……沒事!只是剛才打了個噴嚏,把鼻子弄紅的!薄芭丁蔽一卮鸬。不過一會兒,黃皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動嚇壞了,站在那里一動不動。我見了,想起媽媽教我流鼻血時怎么止血,立即叫他一手向天緊握拳頭,把頭仰著,暫時止住血。然后把他帶到一個有水龍頭的地方,將水龍頭打開,用手接水,先向他的`頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子。拍了一段時間后,我又用手接水,又輕輕地拍他的頭,這樣能使鼻血凝固。我向同學借了張餐巾紙,把劉雨林臉周圍的水和鼻血擦干。黃皓昀這才睜開雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒有血,激動的拉著我的手,說:“安悅源,你真夠朋友!甭犃诉@句話,我不禁露出滿意的笑容。
六年級助人為樂作文 篇8
助人以快樂為本,助人為樂的事一種美德,助人是人格升華的標志。今天我講一講媽媽樂于幫人,幫助一個老奶奶回家的事。
一個問路老奶奶,她問:"東風街在哪里?"媽媽說︰"向東走在向北拐走……"媽媽肯定在想是帶老奶奶去哪?還是不幫助奶奶呢?猶豫不定的媽媽決定送老奶奶回家吧﹗媽媽說:我把你送回家吧,老奶奶說:"謝謝年輕人。"便上了車,老奶奶嘴里還叨嘮著老了不中用了,多虧了你這位好心人啊!到了她說的地方,可是她說:"不是,"媽媽又問︰"有什么建筑物或什么樣子…"她說:"有一個橋洞。"媽媽想了想,有開到了幾個橋洞的地方,最終到了蔬菜市場。老奶奶看到她的.孫子下車,說了一句謝謝年輕人,太感謝了。老奶奶眼中還含有淚水,就和孫子一起回家了。
這就是媽媽樂于助人的事情。要樂于幫助別人,讓我們親密地走在一起,讓我們變得像一家人。
六年級助人為樂作文 篇9
一天下午放學時,刮起了大風,我騎著自行車埋頭向前猛沖,一心只想早些回家,誰知那自行車好象生了氣似的,害得我摔了一交。
我的腿撞在了涼冰冰的骯臟的地面上,被笨重的自行車壓著,脫了一層皮,鮮血從膝蓋上緩慢地滑落下來。我一手吃力地撐住地面,一手捂著血淋淋的膝蓋,可是鮮血還是不停地向下流動。我感到膝蓋很疼,心理異常著急,便哇哇大哭起來。
這時,路邊走來一位年輕的叔叔。他看到這一狀況,連忙跑過來,嘴里還說:“你有什么困難嗎?”他掀開壓在我身上的那輛自行車,從兜里掏出自己干凈的手帕,一圈圈幫我包扎好腿上的傷口。他問了問我的家庭情況,我依依作了回答。叔叔把我背起來,小跑步把我送到醫(yī)院。
來到醫(yī)院,他已經(jīng)上氣不接下氣了可他顧不得歇息,又連忙背我去掛號。等了大約一刻鐘,好不容易輪到我們了。叔叔從兜里掏出自己的`零用錢,填好表格,急急忙忙把我送到急診室。醫(yī)生把叔叔的白手帕小心翼翼地取下來,用白紗布給我包扎好。
時間一分一秒過去了,叔叔見醫(yī)生包扎完了,就來到掛號處,給我的家人打電話。不一會兒,爸爸母親就趕到了。他們熱淚盈眶,送禮品給叔叔。叔叔謙虛地說:“沒事兒,這些事是我應該做的,這禮品我不能收!”
我十分感激叔叔,因為他有一顆助人為樂的心。
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