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未來的學(xué)校三年級作文

時間:2024-07-03 13:29:58 三年級

【實用】未來的學(xué)校三年級作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的未來的學(xué)校三年級作文3篇,歡迎大家分享。

【實用】未來的學(xué)校三年級作文三篇

未來的學(xué)校三年級作文 篇1

  “叮咚,叮咚咚……”我睜開睡眼,一看音樂報時鐘,七點(diǎn)五十了!“哎呀!”我一下子從床上彈起來,急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,乘電飛車馳向月球。

  原來,我和一位叫馬小飛的小朋友約好,上午八點(diǎn)她帶我參觀她的學(xué)校:太空小學(xué)。五分鐘過去了,電飛車到達(dá)了太空小學(xué)。只見馬小飛早站在門口等我了。馬小飛領(lǐng)我走進(jìn)她的學(xué)校,我們繞過小花壇,走過林陰路,展現(xiàn)在我眼前的已是一座豪華教學(xué)樓。教學(xué)樓是大理石砌成的,共有7層。奇怪的是,教學(xué)樓沒有樓梯,只有一大串鐵環(huán)串起的“火星星”。馬小飛介紹說,這是星星電環(huán)梯,眨眼到了三年級四班的門前,馬小飛領(lǐng)我進(jìn)了教室,讓我坐到后排。

  上課鈴響了,我等了好久,還不見老師來。這時,一個聲音響了:“同學(xué)們,請把昨天晚上的作業(yè)交上來。嗬,原來他們的老師“是電腦自動遙控機(jī)。同學(xué)們一個個把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”,只見電腦自動遙控機(jī)的'紅燈一亮,作業(yè)又自動退了出來。那位同學(xué)嘆了口氣,拿口退出的作業(yè)。很明顯,他的作業(yè)不合格。老師準(zhǔn)備講課了,只見黑板打出幾個字:請準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)!耙浺魴C(jī)干什么?”老師開始講課了,同學(xué)們把它講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里。噢,原來是一種錄音筆記法!

  下課了,馬小飛又帶我去參觀“課間十分鐘兒童快樂世界”。她帶我乘上“多功能彈跳飛蟲”,她告訴我,這種飛蟲能在天上飛,能在水中劃,一跳能跳兩米多高,還能在空中軌道上快速奔馳,又驚險,又有趣。我又乘上“電跳鴨”,它能在水中邊游邊跳,好玩極了。后來,我又玩了“搖擺象”、“長頸鹿”等有趣的東西。

  同學(xué)們,你想來“太空小學(xué)”上學(xué)嗎?那好,請你拿起筆來,未來的學(xué)校就在你的手中!

未來的學(xué)校三年級作文 篇2

  咦?我怎么穿越到了30年后?先不管這么多了,我先看一看再說。

  我往下一看,嚇?biāo)牢伊!我怎么飄在天空中呢?而且,我背上還有一雙翅膀。后面也有一個跟著我的小精靈,還沒等我說上一句話。它就自然地跟我說:"你不用驚慌和害怕,這里是20xx年的‘天空之城’。從現(xiàn)在開始你就是我的主人,我會全力以赴地幫助你!薄罢娴膯幔俊蔽矣悬c(diǎn)質(zhì)疑,“當(dāng)然!”它胸有成竹地說。我又問了起來,“那我怎么去一個我想去的地方地方呢?”它回答說:“噢!對了你只需要說出你要去哪,你的翅膀就會帶你去哪!當(dāng)然它也知道你的學(xué)校在哪,家在哪等等!蔽艺f:“那我要去我所在的學(xué)校!

  “呼”一陣風(fēng)似的我果然到了我的學(xué)!昂推街杏⑽膶嶒瀸W(xué)校”那里的保安亭不再有保安了,只有一個機(jī)器人。他是識別我們有沒有錄入校級點(diǎn)名冊,你來了點(diǎn)名冊上自動會幫你勾畫上。一進(jìn)去就是一個電梯,只要你說出你要去的班級或場地你就可以到達(dá)了。我說了一聲“五一班”我果然到了我們班。教室不會按有許多按鈕,只要你說“打掃教室”教室?guī)酌腌娋妥兏蓛粽R了。我一進(jìn)教室就看見了一個“機(jī)器人老師”,他正在給我們講課呢!我們聽得津津有味,“機(jī)器人老師”是在電腦上給我們上課和考試。考試的時候你做完了就可以直接按提交,成績一秒鐘就出現(xiàn)了,并且還有錯題分析喲!對于我們來說“機(jī)器人老師”最大的.特點(diǎn)是不會給我們布置太多作業(yè),大部分都是在電腦上完成的,所以那時的我們會越來越喜歡寫作業(yè)喲!

  午飯時間到了,同學(xué)們“一窩蜂”地奔上電梯。只要我們說“分組電梯”各自要去哪里的都會分配到不同的電梯,這個電梯還是無極限擴(kuò)大的呢!食堂有新聞廣播,里面的新聞不是哪個學(xué)生考到了好的成績,就是播放一些安全教育的廣播。之所以現(xiàn)在沒有了那些壞事的新聞,是因為世界都變得和平起來了,變得健康了,快樂了!

  在學(xué)校的運(yùn)動場在最頂層,你不用擔(dān)心打球的時候球會在無意間掉下去。如果有東西快要掉下去的時候會有一個“危險機(jī)器人”拿住這個東西。有“機(jī)器人裁判”,他可以決定比賽的勝負(fù),他更不會偏心。也有一個”體育機(jī)器人“,他教我們體育方面的知識。比如,如何打網(wǎng)球,如何打籃球,如何玩雙杠等等。那里還有一個“安全機(jī)器人”,他會時時刻刻照顧著我們,決不讓我們受到任何傷害。最受人喜愛的當(dāng)然就是“娛樂機(jī)器人”了!他可以給我們提供無危害飲料,只要你跟他說他立刻就會給你。他絕不會給你提供一點(diǎn)不衛(wèi)生的食品。

  學(xué)校的的游泳池可講究了,有男生區(qū),有女生區(qū)。那里的地板一點(diǎn)也不滑,地板是可以縮水的就算你摔了一跤也不會有事。在游泳池里還會有一些防水機(jī)器人給我們表演“水上雜技”呢!比如,水上芭蕾,水上倒立,漂移等等。偶爾還會有一些機(jī)器人來考我們一些水上知識,增強(qiáng)我們的安全意識。

  突然,樓下的裝修聲吵醒了我。。≡瓉磉@只是一場夢!難道這些裝修工人們正在建我“夢中的學(xué)!眴?我多么希望有一個這樣的學(xué)校啊!讓我們大家一起來期待這美好的未來吧!

未來的學(xué)校三年級作文 篇3

  有一天晚上,我做了一個夢,夢見了未來的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中,是一座流動的城堡。

  學(xué)校修建在一個大圓盤上面,周圍栽有許多的鮮花和果樹。一年四季開滿了五彩繽紛的花朵,結(jié)滿了各種不同的果實,水果是綠色食品,同學(xué)們一年四季都都可以吃到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少,植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來不會亂扔垃圾,大家把垃圾分類,有用的東西還可以回收利用,既環(huán)保,又不浪費(fèi)有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓,圖書館,體育館,餐廳,商店……簡直就是一個流動的城市。

  你一定會問,這座流動的城市是使用什么做動力的呢?告訴你吧!是利用風(fēng)能和太陽能發(fā)電,這樣就不會對地球造成污染,也不會排出對人體有害的氣體。這么美麗的校園,也是人們度假旅游,休閑度假的好去處。同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué),自己有自己的路線,不會出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒有書本,每名同學(xué)都有一臺智能電腦,在電腦上學(xué)習(xí),做作業(yè),做完題后,電腦就會像老師一樣來為你批改作業(yè),再也沒有了沉重的書包。老師面前也有一臺電腦,能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時老師的電腦又會顯示出你得了多少分,有哪些題錯了,你改正沒有,改對了沒有。智能電腦還代替了老師批改作業(yè),老師上課也輕松多了。老師還帶我們在花園里、果園里去學(xué)習(xí),偶爾的'幾聲鳥叫,它讓我們的學(xué)習(xí)更有興趣了,這正是我們向往的,美麗的校園。

  我醒來一看,原來是我在做夢。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),將來我的夢一定會成為現(xiàn)實。為了這個夢,大家一起努力吧!

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