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一年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-03 19:04:44 一年級(jí)

【熱門】一年級(jí)作文錦集10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的一年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】一年級(jí)作文錦集10篇

一年級(jí)作文 篇1

  亞夢(mèng)照完集體照后,認(rèn)為這是最好的結(jié)局了。

  回到了家中——

  一如既往的一口氣喝牛奶。小絲笑著說:“亞夢(mèng)真是女漢子!逼渌齻(gè)正要說什么。只聽“噗”的一聲,“牛奶吐出來了”四個(gè)甜心齊心說道。

  只見亞夢(mèng)臉漲得通紅,“好辣,好辣……”跑著去找誰了。“呵呵,日奈森怎么樣……辣把喵~”“阿夜”三個(gè)甜心都生氣的去追阿夜。只留下方塊,她捂著胸口“這是怎么了,好不安,似乎與什么事要發(fā)生啊,亞夢(mèng),亞夢(mèng)……”

  一抹夜色……

  一道黑色的身影掠出,站在樓頂上輕笑出聲:“呵呵,日奈森。讓我找到了”

  第二天。

  “啊!今天暑假就結(jié)束了啊。要去學(xué)校了,555不想去啊。不過感覺還是期待與緊張的。新學(xué)期又會(huì)發(fā)生什么呢?”亞夢(mèng)說!皝唹(mèng)昨天我……”方塊還沒說完。小絲就說:“沒關(guān)系的`,放輕松,一切都沒關(guān)系的。”“對(duì),亞夢(mèng)加油加油加油!毙√m和美琪鼓勵(lì)著。

  嗯,加油。圣夜初中,我來了!

一年級(jí)作文 篇2

  過小年的時(shí)候,雪花從天空緩緩地飄落下來,足足飄飄了一天一夜的鵝毛大雪。

  大雪過年的早晨,小西推開窗戶看見大地銀裝素裹,她高興極了。迫不及待地戴上帽子,圍上圍巾,穿上雪地靴飛跑去敲開小伙伴的家門,邀請(qǐng)他們一起玩。

  雪地里有的小朋友在你追我趕地打雪仗,有的在滾雪球。小西最能干了,她堆了一個(gè)又大又圓的雪人,她用水桶當(dāng)雪人的帽子,巧克力當(dāng)雪人的眉毛,用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子。嘴巴呢?她可聰明了,用辣椒當(dāng)雪人的嘴巴。然后,又用兩串糖葫蘆當(dāng)雪人的`手,一個(gè)美麗又可愛的雪人誕生了。雪地上到處飄蕩著孩子們的歡歌笑語聲。

一年級(jí)作文 篇3

  我有兩顆吸鐵石,我發(fā)現(xiàn)了它們的`小秘密。第一個(gè)小秘密是,它們能在沙土中吸非常小的鐵屑。我問爸爸它們能不能在水里吸引鐵屑?爸爸告訴我,你可以做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)就知道了,我端來一盆水,在水中放入鐵屑,然后放入吸鐵石,結(jié)果把鐵屑在水中吸引了。我知道了結(jié)果,我十分高興!

  第二個(gè)小發(fā)現(xiàn)是,它們有時(shí)會(huì)排斥,不能連在一起;有時(shí)可以吸引到一起。我問爸爸為什么?爸爸給我講了原因,聽了以后,我說能不能這樣理解,它們都有兩個(gè)手,一個(gè)手是A,一個(gè)手是B。當(dāng)A和B,B和A時(shí),它們就會(huì)吸引;當(dāng)A和A,B和B時(shí),它們就會(huì)排斥。爸爸聽后,說我理解的非常好。

  我為自己能夠發(fā)現(xiàn)這些小秘密,感到十分的自豪!

一年級(jí)作文 篇4

  在一個(gè)寒冷的冬天里,這天下雪了,戶外的樹木和樓房都被白色的雪蓋住了。小朋友們都穿著厚厚的大衣戴上棉帽子和手套出來堆雪人、打雪仗。

  他們很快就堆好了一個(gè)雪人。雪人好可愛呀!雪人的兩只眼睛是用扣子做的,還是黑色的'。雪人的鼻子是用胡蘿卜做的,是橙色的。雪人的嘴巴是用辣椒做的,真好看呀!雪人的胳膊還是糖葫蘆呢。還有一個(gè)小朋友正在給雪人戴帽子呢。另外一個(gè)小朋友還想再堆一個(gè)雪人,他就再滾一個(gè)大雪球,他們玩得真開心。

一年級(jí)作文 篇5

  百合花靜靜地躺在木質(zhì)的地板上,散落在玻璃碎渣和水的中央,水向四周擴(kuò)散,與旁邊滴答落下的眼淚匯成一體。

  女孩坐在舞蹈室的地板上,前面的頭發(fā)垂下來,遮住了悄然落淚的眼睛,瘦弱的身體斷斷續(xù)續(xù)地顫抖,凌亂的舞裙貼在地板上,而腳上的舞鞋卻不知被扔到了哪里。

  女孩十五歲了,她十歲的時(shí)候被父母送來學(xué)芭蕾,小小年紀(jì)的她對(duì)芭蕾充滿了向往,她喜歡在舞臺(tái)上飛揚(yáng)的感覺,更想穿上那潔白的裙子與舞鞋,伴隨著青春一起飛揚(yáng)。

  十三歲時(shí),她終于如愿以償?shù)卮┥狭四侨棺优c舞鞋,但剛走兩步,就感到腳尖鉆心的疼痛。舞鞋不同于一般的鞋子,在鞋子的前端有一塊長方體的木塊。她試著像電視上的芭蕾舞演員一樣,用腳尖站立起來,可腳趾的劇烈疼痛,讓她一次又一次跌坐在地。

  她每天每天地站在舞蹈室的大鏡子前,一遍又一遍地試著跳出老師所教的動(dòng)作,但一穿上這鞋子,腳就不聽使喚,根本用不上力氣。每次她強(qiáng)忍著疼痛用腳尖站起來走路時(shí),眼眶中的淚水都在打轉(zhuǎn)。

  她不止一次地想要放棄,不止一次地怨恨這舞鞋,它讓她的腳上磨出了一個(gè)又一個(gè)的.泡,它讓她的腿無力支撐自己瘦小的身體,它讓她優(yōu)美的舞姿無法展現(xiàn),它簡直就是她通往芭蕾舞臺(tái)的絆腳石。

  這已經(jīng)不知是她第多少次扔掉舞鞋了。不過,每當(dāng)她冷靜下來,她就會(huì)想起已在天國的母親對(duì)她說過的話:“孩子,想要看到五彩的朝霞,就必須經(jīng)過黎明前的黑暗;想要跳出絕美的芭蕾,就必須與舞鞋合為一體。”

  媽媽的話縈繞在耳邊,女孩止住哭泣,慢慢地走向舞鞋,輕輕地將它穿上,繼續(xù)在木質(zhì)的地板上盤旋。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。在每天與舞鞋的磨合中,女孩終于能夠穿著舞鞋自由地在地板上劃出美麗的弧線了。

  十八歲,女孩第一次公開演出,她美麗的舞姿得到全場觀眾的熱烈掌聲。

  女孩抱著一大束潔白的百合,來到媽媽墓前,她撫摸著媽媽的照片,告訴“遠(yuǎn)方”的媽媽:“媽媽,我看到了朝霞!边@一刻,女孩的微笑和著百合的香味,頃刻間彌漫在充滿陽光的天空下。

一年級(jí)作文 篇6

  今天是周末,我自己一個(gè)人在家。做完作業(yè),正閑著沒事,忽然看見浴室里放著一堆我換下來的臟衣服。我想,學(xué)校不是正在開展?fàn)幃?dāng)“五好”小公民活動(dòng)嗎,今天,我正好來當(dāng)一回“小主人”。

  說干就干,我把臟衣服放進(jìn)盆里,接著,拿起洗衣粉就要倒,可該放多少呢?這可把我難住了。我覺得放多了總比放不夠好。于是,就不管三七二十一,舀了一大勺洗衣粉一股腦全倒進(jìn)盆里,放好水,開始搓起衣服。搓了一遍又一遍,水也換了一盆又一盆,可衣服還是沒完沒了的吐出泡沫,我這才意識(shí)到洗衣粉放得太多了,等我好不容易洗好衣服。低頭一看,地板上已經(jīng)是一片狼籍,我只得拿來拖把,把地板拖了一遍。事情總算做完了,累得我滿頭大汗。

  晚上,爸爸媽媽回家了。看見我洗的衣服,都連聲稱贊我是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。聽著爸爸媽媽的贊揚(yáng),我心里卻在想:今天,我僅僅學(xué)著洗了幾件衣服,就累得氣喘噓噓。而爸爸媽媽每天除了工作,回家還要做那么多的家務(wù),該有多累!

  我應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,還要幫助父母多做一些力所能及的'事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。

一年級(jí)作文 篇7

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五,爸爸買了一包湯圓給我吃。

  湯圓的煮法很簡單:把水燒開,再把小巧玲瓏的湯圓放進(jìn)水里。等湯圓浮起來,就可以吃了。

  爸爸煮熟了湯圓,盛了八個(gè)給我吃。一陣香氣從碗里緩緩升起,我迫不及待地拿起勺子,喝了一口湯,這湯真鮮啊!我用筷子碰了碰湯圓,湯圓軟軟的。又用筷子用力地捅了捅湯圓,黑色的芝麻餡慢慢地從”外殼里”流出來。我用勺子舀了一點(diǎn)送進(jìn)嘴里。哇,好甜的.餡!我在湯圓上咬了一小口,那層皮軟軟的,有點(diǎn)兒甜味。這個(gè)湯圓只剩下一點(diǎn)餡了,我一口這些餡吃完了。接著我把所有的湯圓吃完了。

  甜甜的湯圓使我記住了這一天!

一年級(jí)作文 篇8

  今天,我和爸爸媽媽他們一起去大新公司吃盤菜。因?yàn)槭侨藡D女節(jié)。

  我們一進(jìn)門口就看見了寫著三八婦女節(jié),我們走進(jìn)去我奶奶在舞臺(tái)上面排練,因?yàn)樗鰣霰硌,然后我和媽媽就去找位子?/p>

  過了一會(huì)兒,小丑來派禮物,我一共拿了四個(gè)氣球。因?yàn)槲乙o我妹妹,還有兩個(gè)弟弟。我拿完禮物就聽見鑼鼓的聲音,我走過去,原來是舞師,他們很威武。節(jié)目開始了,吃盤菜也開始了。我們一邊吃,一邊看。有跳舞、唱歌,還有抽獎(jiǎng)等等節(jié)目,抽完獎(jiǎng),我們就回家了,今天的節(jié)目非常精彩。

一年級(jí)作文 篇9

  我有一個(gè)太奶奶,她是媽媽的奶奶,外公的媽媽。她今年有86歲了,手腳有些不方便,耳朵也聾了,但精神很好,還燒麥餅給我們吃呢!太奶奶真是太好了!

  太奶奶住在浦江芳地村,她家的房子主要是木結(jié)構(gòu)的,雖然有點(diǎn)簡陋,但很整潔。我們給太奶奶拜年,向她問好,她一見到我們開心很眼睛都亮了,拉著我們,問長問短,還拿出了很多食物給我們吃,還約好第二天一起吃早飯。

  第二天,太奶奶看到我們到了,就連忙拿出剛燒好的麥餅招待我們。麥餅圓圓的,扁扁的,平鋪在盤子上,但個(gè)頭比盤子大,顏色黃黃焦焦的`,聞起來香香的,一看就很好吃。我們口水泛濫成災(zāi),一拿起筷子就大吃特吃,一會(huì)兒就把麥餅吃得一點(diǎn)兒都不剩。而太奶奶一直坐在我們身邊,始終笑著,慈詳?shù)乜粗覀,還不住地說:“多吃點(diǎn),多吃點(diǎn)!”

  后來,媽媽跟我說,麥餅是浦江有名的小吃,也是太奶奶的拿手絕活。每次客人來了,她都會(huì)展示她的這項(xiàng)絕活,而每一個(gè)吃過麥餅的人都對(duì)她的麥餅贊不絕口,夸太奶奶心靈手巧。確實(shí),太奶奶燒的麥餅真好吃。

  我們離開的時(shí)候,太奶奶倚靠在門邊戀戀不舍地向我們招手,我們也不斷地回頭向她招手說“再見”。

  太奶奶,我們會(huì)再來看您的,還會(huì)再來吃您燒的麥餅的!太奶奶,您要保重身體,也祝您新年快樂哦!

一年級(jí)作文 篇10

  星期天的早晨,天氣晴朗。媽媽來到我的房間對(duì)我說:“今天我們一起去找春天好不好?”我心想:春天要怎么找呀?我好奇地答應(yīng)了。

  我們準(zhǔn)備好一切出發(fā)到了目的地。站在山腳下,我看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)牌子,走近一看,牌子上寫著‘亭溪嶺’三個(gè)字。媽媽說:“時(shí)間不早了,我們上山吧!”于是我和媽媽沿著陡峭的山路爬到了山里。迎面撲來陣陣花香,媽媽說:“你聞,春天在幽幽的山花香里!蓖蝗,我發(fā)現(xiàn)路邊光禿禿的的小樹枝上長出了許多綠綠的.嫩芽,我對(duì)媽媽說:“我知道了,春天在綠綠的嫩芽里!蔽覀兝^續(xù)往前走著,耳邊又聽見丁丁冬冬的流水聲。我走到旁邊一看,原來是一條小溪的流水聲,像是在唱著春天的歌。我高興地說:“媽媽,我又找到春天了!春天在小溪的歌聲里。”一路上,我和媽媽還發(fā)現(xiàn)了很多很多春天的足跡。

  最后,我和媽媽終于登上了山頂。我站在山頂上,大聲地喊:“春天你好!”

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