關(guān)于二年級感恩的作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的二年級感恩的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級感恩的作文 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己… …”一首感恩的心，唱出了千千萬萬子女的心。
記得三年級的時候，一天放學(xué)，忽然下起了暴雨。我無助地看著天空，只期望他越下越小，越下越小… …同學(xué)們漸漸離去的背影，酸透了我的心。我該怎么辦？沖回去？離家這么遠，不行，等下感冒了怎么辦？在這等？等下就要關(guān)校門了，不行，爸媽會擔心的，他們會來么… … 啊，不對，媽媽在醫(yī)院打點滴，爸爸在外地上班… …怎么辦�。空斘壹敝迥_的時候，一個熟悉的聲影晃過我眼前，是媽媽！她蒼白的.身影似乎禁不住狂風(fēng)暴雨的襲擊… …她怎么來了？她不是在打點滴么？“來，快到傘底下，回家了�！眿寢尦疑斐鲆恢皇郑屑毧�，上面還有針頭的印子… …“媽… …”“別說了，我們回家��！”
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的父母，因為他們讓我體會到這世間擁有著這么多的美麗。
二年級感恩的作文 篇2
人生中又一個又一個幫助過我們的人，可是有一個人為我們獻出了青春，那就是——我們敬愛的老師。
還記得五年級，我生病了，很久沒去上學(xué)，好多功課都落下了，下午的最后一節(jié)課，語文老師讓我們做作業(yè)，可不知道該怎么辦，李老師耐心的.教我，我也很認真地聽，放學(xué)過后，李老師帶我去她家，他給我補習(xí)，可是李老師已經(jīng)很累了。
老師，就像是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們的前程，即使會被人遺忘。我們一步一步的前進中，別忘了教過我們的老師，我們有了進步的時候，最應(yīng)該感謝的是老師。
我們的一生中，不僅僅要感謝教過我們、為我們獻出了人生光輝歲月的老師，還應(yīng)該感謝養(yǎng)育我們的父母。
沒有父母就不會有我們，沒有父母，我們就不會來到這個美麗的世界。
我們對父母永遠都是虧欠，他們所給予我們的，我們永遠都還不清。
長大后，我會做一位母親。母親老了，會長白頭發(fā)，但是在孩子的心目中，母親永遠都是最美的。
我不怕滿頭白發(fā)——像她一樣。她永遠很美。
感謝老師，不需要貴重的物品，而是真誠的感謝；感謝父母，他們用生命哺育了我們。
學(xué)會感恩，學(xué)會生活。
感恩，讓我們成長。
二年級感恩的作文 篇3
今天是十月十九日，我們蘇陳實驗小學(xué)舉行了《學(xué)會感恩——讓生命飛翔》的演講。演講人是感恩創(chuàng)始人“張飛”老師。他曾走過十幾個省，進行演講。
張飛老師曾一次次讓我們流下世界上最真誠的眼淚，我也情不自禁的加入了這個隊伍，深情地哭了起來。
通過這次張飛老師的教育，我想用一次最深情的懺悔讓爸爸媽媽原諒我以前的過錯。
爸爸媽媽，我想對您說：“我愛您!您辛苦了!感謝這么多年您對我的'養(yǎng)育之恩。”我要為您洗一次手，洗一次腳。我堂堂男子漢，一言既出，駟馬難追。
“媽媽?爸爸……所有的親人們，你們辛苦了!”
我的媽媽在這丹桂飄香的季節(jié)里，她甚至比別人更辛苦，她不是農(nóng)民。她是我的媽媽。
我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，回報祖國，做一個棟梁之才。這樣才對得起祖國，對得起家人，對得起全世界的人。
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