二年級(jí)草的作文

時(shí)間：2024-10-29 07:56:18 二年級(jí)

實(shí)用的二年級(jí)草的作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)草的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的二年級(jí)草的作文4篇

二年級(jí)草的作文篇1

　　如果我是小草，我要把大地變成綠色的海洋。大地現(xiàn)在已經(jīng)不再是以前那么干凈了；人類現(xiàn)在不珍惜自然資源，使大地受到了嚴(yán)重的傷害！如果大地受傷了，我們?nèi)祟愐膊粫?huì)好到哪兒去。

　　如果我是小草，我要把沒(méi)有勇氣和毅力的人變得有毅力，人們現(xiàn)在太無(wú)能了，一天到晚就知道吃喝玩樂(lè)，還說(shuō)要報(bào)答國(guó)家！我看那兒都是空話，祖國(guó)母親曾是綠色的海洋，可是，現(xiàn)在人類亂砍濫伐；破壞公共建筑；不懂得環(huán)保，使祖國(guó)母親的一大部分被黃色垃圾給占領(lǐng)了！

　　如果我是小草。我要把沙漠變成綠洲。人們無(wú)情地砍伐樹木，郁郁蔥蔥的樹木就在人們一手揮動(dòng)斧頭的霎那間消失了。曾經(jīng)翠綠的大草原開始變，變成了人們不喜愛(ài)的黃色！

　　如果我是小草，我愿意盡心盡力地去保護(hù)我們的.家園，讓家園變成一望無(wú)際的綠草原！讓地球披上新的綠色，讓人們生活得更加快樂(lè)！

二年級(jí)草的作文篇2

　　我住在教育局小區(qū)，走進(jìn)我們小區(qū)往右看，有一大片草地。

　　春天，小草慢慢地鉆出地面，嫩嫩的、綠綠的，像一片柔軟的綠毯。不久，草地上紫羅蘭和紅色的小野花盛開了，草地變成五顏六色的，更美麗了！星期天我叫上小伙伴一起在草地上玩游戲，有時(shí)玩四個(gè)大字，有時(shí)玩真假地雷，有時(shí)玩抓人……玩累了，我們就躺在草地上休息。

　　夏天，草地上的花更加茂盛了，成了小蝴蝶的樂(lè)園。我在草地上抓蝴蝶、捉蚯蚓、看小蜜蜂采花蜜……真不想離開。

　　秋天，碧綠的草地?fù)Q上黃色的衣服，一片片樹葉落在草地上，我沖出家門，跑到在草地上去撿樹葉。我撿了二十片樹葉，拼成老虎、黑熊、正方形、菱形、寶塔形……有一次我和好朋友在草地上玩，我跑到前面，朋友跑在后面。我聽見(jiàn)他在叫我的名字，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看他，他就一下子把我撲倒在草地上，真好玩！

　　冬天的時(shí)候，叫上我的'小伙伴一起到草地上堆雪人、打雪仗，真是太好玩了！我們一起堆了一個(gè)帥帥的雪人，我玩了很久，一直玩到晚上吃飯才回家。

　　這片草地給我?guī)?lái)無(wú)盡的開心和快樂(lè)，我喜歡這片草地。

二年級(jí)草的作文篇3

　　“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是一棵無(wú)人知曉的小草。但從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每當(dāng)我聽見(jiàn)這首歌時(shí)，會(huì)不由自主的想起這默默無(wú)聞的小草。

　　我不喜歡嬌艷的玫瑰，不喜歡高貴的牡丹，也不喜歡華麗的百合，但我對(duì)這最平凡的小草卻情有獨(dú)鐘。小草很平凡，卻很樸實(shí)，它沒(méi)有漂亮的外表來(lái)吸引他人的目光，因此真正喜歡小草的人很少，也許有人會(huì)認(rèn)為小草很柔弱，可是當(dāng)你認(rèn)真仔細(xì)的觀察小草后，你肯定會(huì)對(duì)它刮目相看。

　　雖然小草沒(méi)有大樹這樣高大的身軀，看起來(lái)又很渺小，但小草有一顆高大的心；小草沒(méi)有五彩繽紛的顏色，但我相信，如果我們的生活中失去了綠色，一定會(huì)顯得非常單調(diào)；小草，它給人的感覺(jué)真的舒服，像迎面拂來(lái)的一陣清風(fēng)，既陽(yáng)光，又清爽，給人帶來(lái)無(wú)限的好心情！

　　每到春天，小草便破土而出，如火如荼的開遍整個(gè)大地，為大地披上綠色的袍子，整個(gè)大地都彌漫著濃濃的`綠色的氣息。一場(chǎng)肆無(wú)忌憚的狂風(fēng)暴雨突然從天而降，地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但小草呢，它卻安然無(wú)恙地站在原地，搖頭晃腦，而且經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，這份生意盎然的活力更是噴涌而出。這便充分的說(shuō)明了小草旺盛的生命力，也正是我喜愛(ài)小草的原因之一。

　　小草是堅(jiān)強(qiáng)的，無(wú)論是風(fēng)吹雨打，還是被人踩踏，它，仍然是這樣堅(jiān)強(qiáng)地挺立在大地上；小草是平凡的，它默默地來(lái)，又默默地走，但只要有土壤的地方必定能看到小草的蹤跡！

二年級(jí)草的作文篇4

　　星期四，一個(gè)寧?kù)o的夜晚，在運(yùn)河邊的大草坪上，不時(shí)傳來(lái)歡笑，仔細(xì)一瞧——原來(lái)是我們?cè)谕嫜剑?/p>

　　草坪上有許多花草樹木，在一顆長(zhǎng)得繁茂的樹上，有一朵含苞待放的花骨朵兒，她紅里透綠，在雨水的滋潤(rùn)下花骨朵兒顯得格外柔嫩、可愛(ài)，好似一位姑娘。

　　然而，我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一位“歌手”——蟋蟀，他那嘹亮的歌聲傳入我耳內(nèi)，那聲音婉轉(zhuǎn)又動(dòng)聽，是讓人著迷的，聽后停了不想走的聲音�；蛟S——也有可能是萬(wàn)物生長(zhǎng)的'聲音，只是蟋蟀在伴奏而已；也有可能是霧氣的聲音，只是蟋蟀在彈琴；也有可能是運(yùn)河在玩耍，發(fā)出的聲音，只是蟋蟀在鼓掌。

　　運(yùn)河在上下跳舞，從橋洞下劃過(guò)在暮色前流過(guò)，又沖了回來(lái)，水流形成了飛毯的樣子，在河面上飛過(guò)，忽然又變成了舞女，在舞蹈，把我當(dāng)成觀眾，跳著，跳著……

　　風(fēng)，靜悄悄的，水，潺潺流淌，風(fēng)也罷，水也罷，草也罷，花也罷，這都是大自然的美妙。

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