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五年級(jí)有趣的事作文

時(shí)間:2024-07-26 17:07:01 五年級(jí)

【熱門】五年級(jí)有趣的事作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的五年級(jí)有趣的事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】五年級(jí)有趣的事作文三篇

五年級(jí)有趣的事作文 篇1

  人在時(shí)間的驗(yàn)證下不斷的成長(zhǎng)著,記憶的海洋里也不斷的增添豐富多彩的資料,這些資料層層疊起,是不會(huì)輕易刷新的。此刻回想起小時(shí)候一些幼稚的事情,雖然有些好笑,但這完美的回憶也能夠帶來些許快樂。

  小的時(shí)候性格比較內(nèi)向,只喜歡一人獨(dú)自站在某個(gè)角落思考、發(fā)呆,個(gè)性喜歡靜靜的`觀察某些運(yùn)動(dòng)、靜止的事物。炎熱的夏天我為了打發(fā)寂寞的時(shí)光,竟然喜歡站在陰涼的角落觀察螞蟻的運(yùn)動(dòng)過程。

  為了給我的觀察多增添一些樂趣,我會(huì)給它們制造一些“機(jī)會(huì)”。例如:我會(huì)有意的放一些食物在螞蟻的行走過程中,讓它們發(fā)現(xiàn),然后觀察它們是如何通知伙伴將其運(yùn)往它們的“基地”的。當(dāng)一只小螞蚊發(fā)現(xiàn)食物后,就會(huì)在食物周邊,以一個(gè)圓形的位置運(yùn)動(dòng)找其伙伴,找到后就發(fā)現(xiàn)它用它們特有的語(yǔ)言連同肢體語(yǔ)言在跟同伴復(fù)述,一陣“交頭接耳”之后便一同向食物奔去。就這樣,同伴是越結(jié)越多,力量是越來越大,大家同心協(xié)力,氣勢(shì)洶勇的拖著食物向它們的洞口奔去。

  其實(shí)螞蟻給我最大的啟發(fā)是它們的團(tuán)結(jié),其次就是它們的勤快,既使食物已經(jīng)很豐富了,它們?nèi)匀获R不停蹄的繼續(xù)尋找著食物,終日忙忙碌碌的為自己的子孫后代造福,給下一代創(chuàng)造更優(yōu)越的生活環(huán)境。

五年級(jí)有趣的事作文 篇2

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,老師滿面笑容地走進(jìn)教室,和藹可親地說:“大家喜歡玩游戲嗎?”“喜歡!”我們異口同聲地回答。 —

  只見老師拿出準(zhǔn)備好的一塊小黑板,左手指著小黑板說:“看,畫上的小姑娘多么漂亮呀,可就是缺少個(gè)鼻子。現(xiàn)在請(qǐng)大家來當(dāng)美容師,給她貼個(gè)鼻子吧!蔽覀円宦,高興得又蹦又跳,爭(zhēng)先恐后地舉手要求參加。 —

  游戲開始了,老師神秘地說了貼鼻子的游戲規(guī)則,然后拿著小姑娘的鼻子,大聲說:“誰(shuí)來貼鼻子?”幸運(yùn)之星降臨到小華的身上,只見她滿有信心地大步流星地走上講臺(tái)去。老師先讓小華拿好“鼻子,再把紅領(lǐng)巾折疊起來,小心翼翼地蒙在她的眼睛上,然后讓她站在指定的地方,原地轉(zhuǎn)了三圈,她被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的。老師故意提高嗓門考小華說:“我比劃的是幾?猜中了有獎(jiǎng)喲!”老師換了好幾個(gè)數(shù)字在小華面前晃動(dòng)。我們都穩(wěn)住盡量不讓自己笑出聲來。此時(shí)小華連連搖頭。老師滿有把握地說:“你可以去貼鼻子咯!”再看那小華慢慢向前移動(dòng)著步子,東摸摸,西找找,卻直向在座的我們摸來,“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺講臺(tái),差點(diǎn)摔一跤。此時(shí),同學(xué)們像熱鍋上的'螞蟻:有的同學(xué)使勁說:“錯(cuò)啦!錯(cuò)啦!”有的同學(xué)大聲喊:“往后轉(zhuǎn)!往后轉(zhuǎn)!”還有的干脆站起來說:“轉(zhuǎn)身上臺(tái)再往左,趕快呀!……”聽著同學(xué)們的指點(diǎn)聲,小華終于掉轉(zhuǎn)馬頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地摸向了講臺(tái),找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸,摸到了一塊小黑板的邊,右手又摸到了另外一塊,掛在黑板上的寫成語(yǔ)的小黑板的邊,她在心里審視了一下,便胸有成竹地把鼻子貼在了兩塊小黑板中間的大黑板上。老師穩(wěn)住笑故意試探她說:“你確定就貼在這兒?jiǎn)?”“確定!” 小華胸有成竹地答道。聽著她的回答聲,我們情不自禁地哄堂大笑起來。小華聽到我們的笑聲急忙揭開紅領(lǐng)巾,看著自己的“杰作” , 她忙低下頭捂著嘴噗哧一聲笑著走回了座位。頓時(shí),全班響起了雷鳴般的掌聲! —

  第二位幸運(yùn)的同學(xué)是小龍,他把鼻子貼在了額頭上,讓小姑娘成為了有名的“二郎神”。第三個(gè)是小玉,她把鼻子貼在了眼睛上,使小姑娘變成“海盜” 的樣子。教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲,我們笑得前俯后仰,腰都快直不起了。 —

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,但我們還沉浸在貼鼻子的快樂里……

五年級(jí)有趣的事作文 篇3

  童年是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充滿希望。在童年期間有很多事情都忘了,但有一件事令我難忘,又叫人笑掉大牙,你想知道嗎?我來說給你聽吧!

  在上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽在家里正要做飯,她發(fā)現(xiàn)家里沒有鹽了,爸爸還沒有下班不在家,只好讓我去買鹽了。

  我拿著媽媽給的'錢,蹦蹦跳跳的來到小賣部買了一袋鹽。在回家的路上,我不小心被一塊石頭絆倒了,鹽掉在地上都撒了出來,臟了?粗鲈诘厣系柠},我心里想:完了,回家肯定被媽媽罵了。

  我趕緊收拾好鹽走到樓下想辦法,忽然我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法,衣服臟了媽媽都是用水洗干凈,我也可以用水把臟鹽洗干凈!回到家,我偷偷摸摸地走到衛(wèi)生間,接了盆水把鹽倒進(jìn)水里,攪一攪,樂滋滋地等著鹽洗干凈,心想:我真的是太聰明了!幾分鐘后,我滿心期待著把鹽撈起來,可是撈了半天也沒撈上一粒鹽。

  怎么回事呢?鹽怎么不見了?我驚慌失措地去廚房問媽媽,媽媽聽了,笑著說:“傻孩子,鹽在水里就化了,怎么洗得干凈!再去買一包吧。”說完,媽媽在一旁捂嘴笑著。我似懂非懂地拿著錢又去買一袋鹽。

  以前的事現(xiàn)在想想真可笑,但又是那么美好,你的童年又是怎樣的呢?

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