五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2024-10-03 09:51:58 五年級(jí)

【熱門】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總10篇

五年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

　　我喜歡波瀾壯闊的大海，我還喜歡崇山峻嶺的高山，但我更喜歡優(yōu)雅迷人的田園風(fēng)光。

　　來到鄉(xiāng)下，映入眼簾的就是一片片綠油油的海洋和一頭頭膘肥體壯的牛。這時(shí)小牛們正在低著頭，安靜地吃著美味的小草，有時(shí)還總發(fā)出“哞哞”的聲音。伴著太陽的升起，牲畜們都從自己的睡夢(mèng)中醒了過來。在雞棚、鴨棚的小動(dòng)物也迫不及待的`沖了出來，“嘰嘰”“嘎嘎”的叫。它們?cè)谔镆袄�、池塘旁覓食。再看看菜園里的蔬菜，它們似乎也醒了過來，它們紛紛地抬起頭，向我們打招呼。

　　吃過早餐，勤勞的人們?cè)谔镆袄锝o莊稼澆水、施肥，莊稼一搖一晃的，好像在感謝人們的關(guān)懷。

　　中午，農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的干活，他們（她）如果渴了，就喝清澈的泉水，如果餓了，就回到家中，烙張餅。大人們都出去干活去了，留下了小孩在家中，小孩們并不會(huì)孤獨(dú)，他們會(huì)邀請(qǐng)自己的好朋友，來自己家中玩：有的玩過家家、有的玩老鷹捉小雞、有的玩籃球、還有的拿自己的零花錢，跑到商店那買東西……

　　晚上，勞動(dòng)一天的人們回到了家中，坐在椅子上，喝著熱乎乎的茶，跟自己的好友談天說地。就在這時(shí)，小朋友也圍觀了過來，聽爺爺奶奶講故事。

　　你們看，田園風(fēng)光多么美妙！多么悠閑��！

五年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

　　星期六下午，陽光明媚，春意盎然，我和爸爸心情很好，于是我們決定到綠博園附近采摘草莓。由于今天放假，來采摘草莓和游玩兒的人很多，我和爸爸迫不及待地鉆進(jìn)草莓大棚體驗(yàn)其中的樂趣，不一會(huì)我們熱得汗流浹背。出來休息片刻后，感覺涼快了許多，坐在樹蔭下開始慢慢品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)。時(shí)間不知不覺地溜走，很快黃昏來臨，我和爸爸商量準(zhǔn)備乘坐568路公交車返程回家。

　　在公交車站牌等候的時(shí)候，剛好有一個(gè)農(nóng)民工模樣的哥哥也在等車，并且他不停地看手機(jī)上的時(shí)間，看他的樣子好像急著返回市內(nèi)。時(shí)間一分一秒的過去了，天漸漸暗了下來，我們都非常著急。因?yàn)槊枯v車上都塞滿了春游返程的游客，一連好幾輛568路公交車過去了都不停，我和爸爸只得攔出租車，農(nóng)民工哥哥則跑過去和三輪車師傅搭訕，結(jié)果出租車不停，三輪車不拉，我們?nèi)齻€(gè)都滯留在了這里。這時(shí)，已經(jīng)是晚上7點(diǎn)多鐘了，最后一輛568路公交車也開走了。沒有辦法，爸爸只好給媽媽打電話讓她開車過來接我們。20分鐘左右，媽媽開車來到了我們所處的位置。這時(shí)，農(nóng)民工哥哥問我：“我在市里住，今晚家里人從老家過來看我，我趁一下你們的車回市內(nèi)，行嗎？”。我毫不猶豫地說：“好，沒問題，不過，我得征求一下媽媽的意見”�；氐杰�?yán)�，爸爸說：“看他的樣子不像好人，多一事不如少一事吧”。媽媽說：“現(xiàn)在社會(huì)上壞人太多，天又這么晚，不安全啊”！我爭(zhēng)辯道：“人不能看外表，目前他有困難，我們應(yīng)該幫一幫，再說今晚他不能返回市內(nèi)，家里人該多擔(dān)心��！”在我的強(qiáng)烈要求下，爸爸媽媽只好讓農(nóng)民工哥哥坐上了我們的車。在返程的路上，我看得出，爸爸媽媽都很緊張，爸爸一句話不說，媽媽把車開得很快，其實(shí)我也很不安，農(nóng)民工哥哥也很局促。終于到了農(nóng)民工哥哥要下車的地方，他不停地向我們說謝謝，在路燈下?lián)]手和我們告別。爸爸媽媽終于放下了懸著的一顆心。回到家里，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我，同時(shí)也對(duì)我進(jìn)行了外出安全教育。

　　同學(xué)們，我們生長(zhǎng)在一個(gè)和諧社會(huì)，但是人與人之間卻缺乏信任。我們是祖國(guó)的花朵，未來由我們來創(chuàng)造，讓我們行動(dòng)起來，摘掉爸爸媽媽的有色眼鏡，讓他們和我們一起去相信別人、關(guān)愛別人。在別人遇到困難的.時(shí)候，回應(yīng)微笑，獻(xiàn)出愛心；在別人不理解的時(shí)候，用溫暖融化堅(jiān)冰，用熱情回報(bào)冷漠。愿我們四溢的芬芳將世界定格在溫暖的春天！愿我們的社會(huì)在春風(fēng)的沐浴下更加美好！

五年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

　　星期天的上午，我和媽媽去人工湖。到了人工湖，耳邊盡是“呼呼”的風(fēng)聲，帽子都被這調(diào)皮風(fēng)刮走了。呵，這么大的風(fēng)，放風(fēng)箏，豈不是挺容易嗎？

　　于是，我們買了風(fēng)箏，快速的跑了幾步，把風(fēng)箏往上一送，便開始放線了，風(fēng)箏“嗖”的一聲飛上了天，我真是樂壞了�？墒沁€沒等我高興完，我的風(fēng)箏已急速下降，墜落到了地上，我急忙撿起風(fēng)箏，風(fēng)箏雖然搖搖晃晃的飛起來了，但卻不停地在空中做轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)，無論我怎么拉線都沒辦法控制。這時(shí)，我看見媽媽的蝴蝶風(fēng)箏正高高地在天空中穩(wěn)穩(wěn)的飄著。我想，一定是風(fēng)箏有問題，我便和媽媽交換風(fēng)箏。

　　我滿懷信心的舉著媽媽的風(fēng)箏邊跑邊放。沒想到，在上飛的過程中線纏住了風(fēng)箏的`尾巴，風(fēng)箏像個(gè)頑皮的孩子在空中做了幾個(gè)空翻后就撲了下來。我愣住了，“看樣子，是我有問題了”。我望著媽媽，媽媽神秘的說：“這里也有學(xué)問呢！我來教你�！�

　　媽媽教我如何選擇風(fēng)向，如何放線、拉線、如何回轉(zhuǎn)等技巧，媽媽邊說邊示范。我經(jīng)過了多次的練習(xí)，多次的失敗，終于掌握了放風(fēng)箏的方法。

　　看著天空中翩翩起舞的風(fēng)箏，我的心里像喝了蜜一樣甜，自言自語地說：“學(xué)問真是無所不在��！”

五年級(jí)優(yōu)秀作文篇4

　　有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，還有人喜歡果實(shí)累累的秋天，而我喜歡白雪皚皚的冬天。

　　在初冬的時(shí)節(jié)，人們就脫下了秋裝，換上了冬裝，樹葉也快落光了，天氣慢慢地變冷了，風(fēng)吹在臉上也是非常涼的，但是，我依然喜歡冬天，因?yàn)樗幌裣奶炷菢域滉査苹穑屓撕沽鳑驯场?/p>

　　冬天，漸漸地天開始變黃了，聽老人說：“人黃要落月，天黃要下雪�！边^不了多久，天真開始下雪，上午還是平安無事，但是下午下起了鵝毛般的大雪。一會(huì)我們就成了雪的城堡了，漫山遍野的雪，那真是一大奇觀，玉樹瓊枝，晶瑩剔透。整個(gè)就是一個(gè)銀裝素裹的白色世界。

　　冬天，也是我們每個(gè)孩子的世界，我在厚厚的雪地上走著，會(huì)發(fā)出咯吱的`聲音。我們?cè)谀抢锬阕肺亿s地嬉戲著，偶爾在雪地里打個(gè)滾，翻個(gè)跟頭，有迅速地爬起來，拍打身上的雪，接著，我開始玩打雪仗、扔雪球、堆雪人玩得不亦樂乎。

　　我喜歡這生機(jī)勃勃的春天，喜歡這驕陽似火的夏天，秋高氣爽的秋天，但是我最喜歡冰天雪地的冬天。

五年級(jí)優(yōu)秀作文篇5

　　考試的前一天下午，我因生病發(fā)燒而回了家一趟，準(zhǔn)備明天早上再趕往學(xué)校校。

　　我的家在一個(gè)美麗的小山村，我早上早早地就起了床，可是外面寒風(fēng)呼嘯，因?yàn)槲冶仨氃缭绲綄W(xué)�？荚�，外面一輛車也沒有，只有讓我的爸爸騎上摩托車送我，風(fēng)那么大，爸爸載著我，狂風(fēng)怒號(hào)，爸爸和我差點(diǎn)兒摔，當(dāng)平靜下來的時(shí)候，我的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的背影，頓時(shí)我感到父親的被市那么寬厚而溫暖，我輕輕地靠在父親的悲傷，盡管那可惡的風(fēng)沙重重的打在我和爸爸的臉上，可我也沒有感到痛，而是感到一絲的溫暖。

　　我留意到父親頭上的幾根刺眼的.白頭發(fā)，那幾根白頭發(fā)深深地扎在我的心上，在走的路程中，付清用那右眼的余光，輕輕地掃了我?guī)籽�，我知道，父親是在擔(dān)心我，害怕我從車上掉下去，我緩緩向前移動(dòng)了幾下，父親的心里的焦慮擔(dān)心大概消失了，專心地騎開摩托了，我被我的媽媽包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，可是爸爸耳朵、臉都在外面露著，卻沒有一絲抱怨，摩托車在極速的行駛，我怕爸爸冷，便把它羽絨服的毛領(lǐng)豎了起來，爸爸的嘴角微微露出點(diǎn)微笑，在這寒風(fēng)凜冽的天氣中，我和爸爸向遠(yuǎn)方漸漸駛?cè)ァぁぁぁぁぁ?/p>

　　父親對(duì)我的愛如春天那溫暖的日光，照在我的臉上;

　　父親對(duì)我的愛如夏天那厲害的閃電，劈在我的身上;

　　父親對(duì)我的愛如秋天那金黃的落葉一樣，深深得愛著我;

　　父親對(duì)我的愛如冬天那潔白的小雪花一樣，純潔，美麗，深深地銘刻在我的心里。

五年級(jí)優(yōu)秀作文篇6

　　我有一個(gè)愛嘮叨，又平素的爸爸。像什么吃飯不要把米粒掉在桌上，吃飯不要把背躬著。老爸這張嘴就嘰里咕嚕說個(gè)不停。著還不算什么。如果寫作文抄了一些內(nèi)容，他那喜笑開顏的臉頰頓時(shí)變得嚴(yán)肅起來。

　　那一次勞動(dòng)節(jié)，我和我弟弟聽到老爸說帶我們?nèi)ネ馄偶摇Ｎ腋吲d地不得了，急忙把老師部署的作業(yè)全部做完，只剩下作文了，我急忙在作文書上抄了一篇作文，我做完了作文。正準(zhǔn)備放進(jìn)書包的時(shí)候，老爸看見了，嚴(yán)肅的對(duì)我說：“又是抄的吧”�！安皇恰�，我說。我相信你不是抄的，那你說說作文的內(nèi)容，我結(jié)結(jié)巴巴的講著內(nèi)容。后來我問爸爸：“老爸你怎么知道我是抄的”�！蹦愕淖魑娜绻亲约簩懙�.，說起來就會(huì)像流水一樣流暢。不會(huì)結(jié)結(jié)巴巴“。從中我感到老爸非常聰明。雖然他沒有批評(píng)我，但爸爸給我的教育非常深刻。爸爸說過可以摘作文的好詞好句，但不能抄作文的內(nèi)容，要寫自己的真實(shí)的感受�！班�，我知道了！”我高興的對(duì)爸爸說。后來我把作文再寫過了一遍，是自己的真實(shí)感受。爸爸頓時(shí)嚴(yán)肅的臉變成了高興的臉。

　　爸爸給我的深刻的教育，我銘記在心，我知道他的嘮叨給了我的愛。

五年級(jí)優(yōu)秀作文篇7

淚水，是感情的流露，是成長(zhǎng)的記錄，每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在感情深處留下深深的印跡。

　　考試前夕，我獨(dú)自一人在書房里復(fù)習(xí)。桌子上的復(fù)習(xí)資料堆的像座小山，整個(gè)房間只聽到我在模擬卷上寫字的“刷刷”聲。不知什么時(shí)候房門輕輕的推開了，我往后一看原來是媽媽，于是轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)做我的卷子。媽媽溫柔的對(duì)我說：“蓉蓉，休息一會(huì)吧，不要太累了！”“還有那么多的題沒做完呢，你讓我休息，我怎么來得及呀，真是的，煩！”話音剛落，我已把房門關(guān)上了，突然間，我感到好內(nèi)疚，因?yàn)槲蚁氲搅藡寢屚砩线€要去上零點(diǎn)班，這個(gè)時(shí)間本該是她睡覺的，可這幾天為了照顧我，她寧可不睡覺，兩只眼睛都熬出黑眼圈了。唉，真不該這樣對(duì)待媽媽。

　　過了不久，房門又輕輕的推開了，這次我不敢回頭去看，因?yàn)槲也恢涝鯓用鎸?duì)一個(gè)剛剛被我傷害過的母親！門再一次輕輕的關(guān)上了，我轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)在桌子上放著一杯熱乎乎的牛奶，我拿起這杯充滿關(guān)愛的牛奶輕輕地喝了一口，奶香剎時(shí)繚繞于舌尖，溫暖全身。我的`眼睛模糊了，眼眶里充滿了淚水，我任它流下，因?yàn)槲抑懒鳒I有時(shí)是一種感情的流露。冰涼的淚水劃過臉面流進(jìn)了嘴里，咸咸的，我知道那是愧疚的淚水；甜甜的，我知道那是幸福的淚水……

五年級(jí)優(yōu)秀作文篇8

　　我的生命之河靜靜地流過了十一年，在這十一年中我流過了太多自卑的眼淚。今天，我要告訴你：“我是最優(yōu)秀的！因?yàn)槲也桓食翜S，我要自信，我要快樂！”

　　有的人可能會(huì)說：“如果你的確不行，回回都考最后一名，難道你還可以奢望第一名嗎？”其實(shí)，初衷我也跟你一樣，可是你知道嗎，這不是奢望，更不是以自信得到成績(jī)后的.驕傲。我曾有體會(huì)，一個(gè)人想要取得成功必須具備三個(gè)條件：信心、決心和恒心。信心為什么是第一個(gè)條件？因?yàn)槟阌辛俗銐虻男判牟拍芄淖阌職馊プ鲞@件事，才有決心把這件事做好。

　　我想，你讀了下面這個(gè)故事就會(huì)恍然大悟――

　　有一個(gè)著名的大師臨終時(shí)交代他的徒弟，他想找一個(gè)最優(yōu)秀的人做他的繼承人。這個(gè)徒弟便到處去找大師口中的最優(yōu)秀的人，他找了數(shù)十?dāng)?shù)百位人來，可是大師卻一個(gè)也不滿意。當(dāng)大師快要油盡燈枯的時(shí)候，他只說了一句話：“你這幾個(gè)月找來的人我不滿意，你沒有記住自己，因?yàn)槟悴幌嘈抛约海惴艞壛四阕约�！”這個(gè)徒弟明白以后，懊悔愧疚，就這樣毫無目的地度過了余生。

　　讀了上面的故事你有什么啟示？一分自信，一分成功；十分自信，十分成功。如果你總是背負(fù)著過去，自卑不堪，那么你就無法踏入成功的殿堂。你一定要記�。鹤顑�(yōu)秀的人是自己。

五年級(jí)優(yōu)秀作文篇9

　　女孩今天很開心，因?yàn)樗辉诒划?dāng)做一個(gè)小朋友對(duì)待了，她上小學(xué)了！

　　母親帶她去報(bào)到，那天，正是向日葵盛開的好季節(jié)。女孩開心地跟在母親身后，路過向日葵地時(shí)，女孩趁母親不注意，偷偷地摘下一朵向日葵，小心翼翼地插在她那瀑布般美麗的頭發(fā)上，看起來那朵向日葵像是精心為她準(zhǔn)備的一樣。

　　來到小學(xué)，母親為她報(bào)了名，對(duì)女孩說：孩子，在這兒好好念書，放學(xué)就自己回家，知道嗎？女孩懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭，母親這才放心地走了。女孩來教室，教師沒有想象的那么寒酸，反而比女孩想象中的還要好：每行兩張木桌子整齊的擺放在一起，桌子下，有一張剛好合適的木椅子，雪白雪白的墻仿佛一盞燈，照亮了這個(gè)美麗的教室。咦，那是窗子邊是什么？女孩走近一瞧，是那些小巧可愛的綠蘿，手指般大小的葉子真是可愛！正想著，突然被人輕輕地一點(diǎn)，女孩轉(zhuǎn)過身，只見一個(gè)男孩看著她，輕輕說了聲：請(qǐng)問，我能跟你一起坐嗎？女孩向四周望了望，正巧，別的位置都坐有人，唯獨(dú)女孩旁邊的一個(gè)位置空蕩蕩的�？梢�。女孩說話的聲音不大，但足以讓男孩聽到。男孩在女孩身邊坐了下來，一直打量著女孩頭上的向日葵，被盯得不耐煩的女孩正要說男孩時(shí)，男孩卻先開口了：很美！女孩雖不知道是什么意思，卻知道男孩在夸她，臉不禁微微地紅了。從小到大，有人第一次這樣夸她，即便最親的母親都未曾這樣夸獎(jiǎng)她。

　　女孩已經(jīng)把男孩當(dāng)成朋友了。

　　放學(xué)時(shí)，女看見男孩一直跟在身后，轉(zhuǎn)過頭好奇地問男孩：為什么要跟著我？男孩笑了，笑得那么純真，笑得那么好看，女孩被這笑打動(dòng)了，以至于男孩說什么她也沒聽見，回過神來，才想起自己剛剛太入迷了，沒聽見男孩說的話。女孩害羞的問了句：不好意思，你剛剛說什么，我沒聽見。女孩怕男孩不會(huì)告訴她，沒想到，男孩微笑著把剛才說的話重復(fù)了一遍：我家住在藍(lán)島。我也是。女孩脫口而出，那么，每天可以一起走了。嗯。等會(huì)帶你去個(gè)地方玩。好。女孩很想去看看男孩說的好玩地方是哪里，一會(huì)見，在那邊的向日葵花的集合。好。女孩匆忙地放下書包，來到向日葵地里時(shí)，男孩已經(jīng)在那里了，你說的地方在哪里？女孩迫不及待地問。男孩卻不回答女孩，一改之前那副陽光的樣子，臉上仿佛結(jié)了一層霜，叫人害怕。他們就這樣坐在花地里，過了許久，已是黃昏了，天邊那一抹金黃的顏色和藍(lán)色交織在一起，十分好看。

　　我要走了，這是我的手機(jī)號(hào)碼，以后可以通過它來聯(lián)系我。女孩也如實(shí)把手機(jī)號(hào)報(bào)給男孩聽，男孩記下后，一聲不吭的走了。向日葵地里時(shí)，只剩下女孩孤獨(dú)的.身影。

　　十年后

　　已經(jīng)上初中的女孩變得更加好看，成績(jī)也好的出奇，可她依舊那么孤獨(dú)，沒有人愿意跟她交朋友。今天老師讓女孩參加作文比賽，誰不知道，在班上，女孩的作文寫得最好，女孩毫不猶豫地答應(yīng)了，老師的命令，女孩總會(huì)聽。

　　今天就是作文比賽，女孩穿戴好，迎著和煦的春風(fēng)上路了。來到比賽場(chǎng)地，那里早就堆滿了人，女孩隨便找了個(gè)位置坐下了，坐下后，發(fā)現(xiàn)身邊坐著一個(gè)男孩，對(duì)他微笑。這讓女孩想起了那個(gè)男孩，也是這種笑，讓女孩覺得好親切。女孩試著撥通了當(dāng)年男孩給她的電話。嘟嘟嘟電話里嘟聲一陣接一陣的響起，身旁男孩的手機(jī)突然響起了，女孩湊過去一看，上面竟是女孩的手機(jī)號(hào)碼！啪女孩的手機(jī)掉在了地上，男孩手機(jī)上的電話號(hào)碼也隨之不見，女孩沖上去抱住了男孩，男孩用詫異的目光看著女孩，說：你是誰？我認(rèn)識(shí)你嗎？請(qǐng)你把手放開，好嗎？‘我是當(dāng)年的那個(gè)女孩呀！你不記得我了嗎！女孩喊著。我只知道，我小時(shí)候搬家之后，就出了一場(chǎng)車禍，并不認(rèn)識(shí)你，你認(rèn)錯(cuò)人了。男孩的語氣很平淡，卻像錐子一般，傷了女孩的心。女孩傷心地回到座位，比賽開始了，女孩都不知道自己在寫些什么，寫完后就交了上去，結(jié)果出來那天，女孩得了最后一名，而男孩卻得了第一名。女孩哭了，她為男孩再也不認(rèn)識(shí)她而哭，她為丟臉學(xué)校的榮譽(yù)而哭，她拿著獎(jiǎng)狀，跑出了頒獎(jiǎng)區(qū)，跑到了那邊她和男孩擁有美好回憶的向日葵地，摘下一朵向日葵，插在自己頭上，仿佛自己還是當(dāng)初那個(gè)小女孩。

　　那年，向日葵開得正旺。