【推薦】五年級的作文錦集7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的五年級的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
一個學期過去了，語文老師與我們之間發(fā)生了不少趣事，那就讓我來說說這個“兩面派”的老師吧!
我的語文老師姓胡，有一頭金黃的頭發(fā)，經(jīng)常扎著一個馬尾辮，還有一雙水汪汪的'眼睛，美麗極了，真像我們的“大姐姐”。
說到“兩面派”，是哪個呢?一面是嚴肅，一面是幽默、寬松。就先來說說胡老師的嚴肅吧!
有一次，王星辰忘記收王超群的本子了，兩人便吵了起來，誰也不讓誰，老師見狀，便大吼一聲：“吵什么吵!就為這點雞毛蒜皮的小事，至于嗎?”全班頓時鴉雀無聲，我的心也“十五個吊桶打水——七上八下”地一樣緊張。事情總算過去了，我感覺胡老師真的很兇，不過俗話說：嚴師出高徒嘛!
另外一面是幽默、寬松，是我們都喜歡的一面。有一次，一個四(2)班的學生來我們班借拖把，老師問：“你剛才說什么?”“請借一個拖把�！蹦莻�學生說到�！澳阏f的是‘哎!借個拖把給我�！�!”老師很搞笑地模仿四(2)班那位同學的聲音，當時我們班個個都哈哈大笑，外面的樹也哈哈大笑，那時，(2)班人也啞口無言了。
這就是我們既嚴肅，又幽默的胡老師，我愛我“兩面派”的語文老師，我一定不會辜負您對我的希望的!
五年級的作文 篇2
猜猜我是誰？對了，我就是人見人愛，花見花開，地球上最寶貴的資源——水！
我是生命之源，人們雖常說：“我們一定要珍惜水！”可人們還是經(jīng)常浪費、毒害我，害得我常常白白地流進黑漆漆、臟兮兮的下水道，唉！人們真是口是心非啊！
記得有一次，一個約十歲左右的小男孩打開水龍頭洗手，在我的努力下，他的一雙小手洗得干干凈凈，我自豪地喃喃說道：“看！我的作用還是挺大的吧。”可小男孩一用完我，就忘了關(guān)水龍頭了，真掃興！害得我早高興一場，小朋友們！請你們不要再浪費水了��！
又有一次，一位大人到浴室洗澡，他踏步來到了浴室，愉悅地邊唱歌邊洗澡，可是他在洗澡的時候居然一直不關(guān)水龍頭，我禁不住感慨萬分：“這么大的一個人了，居然連怎么簡單的.節(jié)水，愛水的普及常識都不懂！真為他感到羞恥啊！”
還有一次，我正在小河里無拘無束開心地玩耍，突然，一股污水流不知從哪兒冒出來，弄得我渾身臟臭，連小魚小蝦都不愿意陪我玩了。我真不知道這些污水到底是怎么來的，猛地一抬頭，�。∥殷@呆了，原來河畔邊一個公司正在往小河里偷排廢水呢！這也太不道德了吧！
人們�。≌埬銈儛圩o、珍惜我吧！不然，地球上最后一滴水可能就是你們的眼淚了，請趕快行動起來吧！
五年級的作文 篇3
父愛是天，使我來到這個世界；父愛是地，讓我茁壯成長；父愛是橋，搭在了家與學校的路上。
我的家與學校僅一線之隔，卻被隔成了關(guān)內(nèi)與關(guān)外，初入小學的我不得不每天繞過小關(guān)去讀書，路途非常遙遠，父親見我每天回家都大汗淋漓的，很是心痛，就在破舊的二線關(guān)網(wǎng)開辟了一條小道，讓我每天都不那么辛苦。然而好景不長，這條路卻被一堵厚厚的'圍墻攔斷了，站在那扇厚重的墻的面前，我們都傷心到了極點。
父親焦慮萬分，天天圍著二線關(guān)轉(zhuǎn)悠，希望能找到一個能打通的缺口，每次父親匆匆地扒了幾口飯，就出去找路，到我睡時也沒有回來。有一天早晨，父親高興地跟我說：“又找到一條路可走！”父親那興奮的樣子仍然掩蓋不住眼下那深深的黑眼圈，他昨天肯定很晚回來。我跟著父親來到一座小山，有十幾米高，這根本就沒有路，要想爬上去是很危險的，父親便聯(lián)合其他家長，拿著鐵鍬，在山坡上鏟成“之”字形的一條山路，路寬足有六十多厘米，買了許多水泥、沙子和碎石，鏟平了土又鋪上石子，抹上水泥，終于大功告成了，一條平坦寬闊的山路就在父輩的辛苦中誕生了。那天父親很累，回家倒在床上便睡著了，我撫摸著父親那雙滿是血泡的手，不禁淚流滿面。
如今，我即將升入中學，告別父親鋪的山路，但后面還有很多學弟學妹們正踏著父親開辟的這條路通往知識的高峰！父親的愛是一座橋，架在家與學校之間。
五年級的作文 篇4
那天下午，我的英語考了有史以來的最低分，89！
我不承認這是我的錯，因為我這分扣得冤枉啊，我不想再解釋什么，就說說那道一下子減去十分的題吧�。ㄏＭ蠹艺J真看）
這道題，我完全把意思理解錯了。聽力題，給了兩張圖片，在第一個圖片下有一個括號，意思就是把聽到與圖片內(nèi)容符合的，把序號填在下面的括號里。而我呢，我以為是選擇正確的圖片在下面打?qū)μ�，第二幅圖下面沒有括號我以為是印刷時沒印上，打了對號，結(jié)果十分的題我一分也沒得到。
由于這兩天要考試，我上課聽講分外認真，為的不就是卷子上的三位數(shù)嗎？我大哭，大哭。我從來沒有這樣哭得傷心，為什么在我想努力是又遇到這樣的打擊？我誰也怨不得，只能眼睜睜看著考試名次慢慢向后滑，向后劃。
希望這是最糟糕的一次，最后一次。我也會永遠記住這個教訓(xùn)。
但是我有些埋怨出題的.老師，為什么沒有說明白，題只是說“選擇正確的答案”，如果換一種說法：把正確圖片的序號寫在括號里。我也不會有這個結(jié)果。 我一定要更加認真的學習英語，我不是那種輕易放棄的人，我會愈挫愈勇，再創(chuàng)佳績。最近我還要面對許多比賽，不想因為成績影響心情，只有把淚水咽在肚里，以更多的輝煌刷新這次，忘記這次……
我最喜歡數(shù)碼寶貝里的一句話：因為我們還有明天。挑戰(zhàn)明天，我的數(shù)碼寶貝在等著我。
五年級的作文 篇5
兩道月牙眉，一雙炯炯有神的大眼睛，總是閃著正直、公道、無私的光。筆直的鼻梁下，一張元寶嘴，他就是我家附近一個賣油餅的叔叔，別看他是個買油餅的，但他那優(yōu)秀的品質(zhì)是值得我敬佩的`。
這個星期天，我去街口買油餅。那兒的人特別多，大家排著隊，耐心的等著。只見那位叔叔熟練的拿著長筷子，把已經(jīng)炸好的三個油餅送到一位顧客手中，說："三個油餅四角，找您四角。這油餅還熱著呢，趕快趁熱吃了吧！"旁邊的顧客稱贊道："這小伙子真不錯！不但炸得好，而且價錢也便宜！"
我正在等著，這時來了一個人，他兩道濃眉，三角眼，鷹鉤鼻，小眼睛，大嘴巴，穿著名牌西服，打著"金利來"領(lǐng)帶，個子不高，看上去像個小"經(jīng)理"。他邁著方步、大搖大擺地走過來，連隊也不排，掏出一張五十元大票，抖了抖說："艾，給我炸三個油餅，炸得好吃點，嗯~~~~剩下的錢就不用找了，聽見沒？我一聽，心里十分生氣："有幾個臭錢，就來擺臭架子啦！""大哥，您買東西得排隊呀，總得有個先來后到的吧！再說，我也不能收您那麼多的錢呀！"賣油餅的叔叔客氣地說。沒想到那個人把腰一叉，大聲地說："呦，你小子是給臉不要臉�。可賮磉@套，老子就知道有錢能使鬼推磨，快點！"我一聽：叔叔說得句句在理，便對這位叔叔的敬佩之情油然而生。
可那個"經(jīng)理"卻得意地說：道理？多少錢一斤，給我來兩斤！"我聽了火冒三丈，恨不得一腳把他踢飛。這時，大家也紛紛插言，"這人真不講道理！"大家你一句，我一句，把它說得不好意思了，只好偷偷的溜走了。
五年級的作文 篇6
一雙明亮的黑眼睛，一張大大的嘴巴，一個小小的鼻子，一張胖胖的臉蛋兒，這就是我--戴xx。
我的愛好是打羽毛球，我打羽毛球已經(jīng)一年多了。有一些人打羽毛球是為了減肥，可是我從打球到現(xiàn)在，已經(jīng)長了二十多斤了，從以前的“瘦猴子”變成了“小胖墩”。
我的性格比較開朗，什么事都喜歡去嘗試一下，因為我覺得這個世界太奇妙了。我平常喜歡讀書和看電視，我看的書都是科普書，《十萬個為什么》、《中國大百科全書》等等，我都不會錯過，至于看電視，我從不看動畫片，之所以我不看，是因為它們太虛偽了。我只看一些紀錄片，從寒武紀生物大爆發(fā)，到第二次世界大戰(zhàn)，我都喜歡看。
我的理想是當一名科研人員，這樣可以解決許多現(xiàn)在解決不了的問題，還可以報效祖國，為中國人民爭光，讓中國成為一個科技大國。把發(fā)展中國家的帽子扔到北冰洋去！
我還喜歡去遠足，這樣可以觀察大自然，大自然是我們的母親，我們要好好的.愛護它！
人最重要的是要有一顆純潔的心靈、一顆善良的心靈，一顆樸素的心靈。當然我也不例外。
記得在我小時候，我和姥姥去花園里玩。走著走著，隱隱約約聽到嘰嘰喳喳的聲音，我和姥姥尋聲望去，只見一只剛出生不久的小鳥掛在了一張大大的，沒有蜘蛛的蜘蛛網(wǎng)上，我“哇”的一聲（當時我還不會說話），拿起一個樹枝就把網(wǎng)挑碎了，小鳥嘰嘰喳喳地跑了，你們說我是不是很有愛心呢？
有一種開朗的性格，有一個遠大的理想，有一顆善良的心靈，這就是我--戴松良。
五年級的作文 篇7
如果同學們是小草，那么老師就是那勤奮的園丁，一絲不茍地給小草澆水，使他們擁有充沛的水分，茁壯成長。
王老師是我小學生涯中的第一個班主任。在校期間我一看見王老師就生敬畏之情，而不在校期間她就是一位親切的阿姨。不長不短的頭發(fā)，大大的嘴巴，一雙大眼睛旁邊還有一些魚尾紋，普普通通的相貌，但在我心中，王老師很美。
在課堂上，王老師用高亢的聲音在給我們認真講課，講到了一個很難的問題，而剛好我會。全班鴉雀無聲，沒有一個人舉手，王老師掃視了班里的每一個角落，恰好她的目光對上了我，王老師好像知道我會那個問題似的，就說：“沒有人舉手，那我就隨便點了！曹瀟亦請你來回答吧�！瑢W們的目前都聚集到我身上。在我開始講第一個字的時候，心里的那只小鹿在”怦—怦—怦“地跳著，害得我忘記要說什么。全班同學都笑了起來，我裝作沒聽見，實際上我看見了，也聽見了。不只是我的耳朵聽見了，我的臉蛋兒也聽見了，所以我臉紅了；我的眼睛看見了，所以眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，我的指甲聽見了，我的'皮膚，骨頭，血液都聽見了！王老師沒有笑，轉(zhuǎn)向全班同學嚴厲的對他們說：”將心比心地想一想，你答不出來的時候，別人笑你，你會怎么樣？“然后轉(zhuǎn)向我說：”你繼續(xù)回答吧。“過了五分鐘，我終于用我最輕，最小的聲音吱吱唔唔地講完了。我講完后，王老師還對我說：”以后回答問題要大膽點�！澳菚r，我就對王老師有了感激之情，這是我認為王老師在我心中最美教師的第一個理由。
有一天，因爸爸媽媽放學過了很久都沒來接我，王老師看看時間太晚了，就把我?guī)Щ厮プ鲎鳂I(yè)了。那天下午，天陰沉沉的，過了一會兒就下起了蒙蒙細雨，再過一會兒就轉(zhuǎn)化成了傾盆大雨，我心里抱怨著：”早上還晴空萬里，怎么現(xiàn)在就下這么大的雨，真見鬼！“想著想著，不小心踩進水坑里，鞋子，襪子，連腳也濕了。我載著滿肚子的氣，一路蹣跚終于到了王老師家�？粗约耗_上濕漉漉的，我不知該如何是好。王老師見了，一聲不吭地走進房間，我還以為老師不管我了，正不知要不要脫掉鞋子時，王老師拿著一雙嶄新的襪子出來對我說：”這是我女兒豆豆的，她剛好太大，你先換上吧！“然后接著說：”啊——這鞋子嘛 ，等下再說，你先換上拖鞋，小心感冒了！“我晃過神，覺得特別幸福有這么一個好老師。這是我認為王老師是最美老師的第二個理由。
最美教師不是最漂亮的老師，而是像王老師一樣關(guān)心同學的好老師，在我心目中，王老師就是”最美“老師。
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