【精選】八年級作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的八年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級作文 篇1
寒假的一天早上,當(dāng)我還在自己溫暖的被窩里呼呼大睡時(shí),一個(gè)刺耳的聲音傳入了我的耳朵:“懶蟲起床!懶蟲起床!……”唉,昨天晚上熬夜熬到十點(diǎn)多,現(xiàn)在不到六點(diǎn)又得起床。唉,真是的,困死了。我再躺一分鐘吧,就一分鐘。這時(shí),媽媽進(jìn)來了,一見我還沒起,便開始嘮叨,催我起床了:“看,已經(jīng)六點(diǎn)多了,怎么還不快起,再不起就又遲到了,快起,快起!本瓦@樣,我被媽媽從溫暖的被窩里揪出來,洗臉,刷牙,然后去上補(bǔ)習(xí)班。
就這樣,日復(fù)一日,我終于度過了這個(gè)難熬的寒假。
一個(gè)星期天的中午,我做完作業(yè),拿出小說來一飽眼福,正當(dāng)我看得起勁時(shí),媽媽向這邊走來了,要知道,她一向都是反對我看小說的。怎么辦呀?藏已經(jīng)來不及了。這時(shí),媽媽進(jìn)來了一見我正在看小說,一大串的話接連而來:“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)可不比以前了,初中生活跟小學(xué)生活可大不一樣了。在小學(xué)里,科目少,老師手把手的教,你都學(xué)不好,更何況……”說著,一把奪過我的小說拿走了。
媽媽呀!你只知道讓我學(xué)習(xí),卻不知道我一星期的學(xué)習(xí)有多累,我好不容易盼著一個(gè)星期天,看看課外書放松放松,解除一星期的學(xué)習(xí)疲勞,而你卻讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力努力再努力,你根本不顧及我的感受,我從來都沒有自己的空間,自己的生活,自己的思想。我所有的路好像都是您為我設(shè)計(jì)好的,然后再手把手的教我怎樣走好這段路。可是媽媽,您知道嗎?我根本不喜歡您為我設(shè)計(jì)的路,這讓我覺得,我所有的'成功好像都是屬于您的,都是您的功勞。媽媽,放手吧!相信您的女兒吧!走自己的路會比走別人的路更精彩!相信我,我會用事實(shí)證明給你看的,時(shí)間會證明一切。
媽媽,請您一定要理解我,理解我的苦衷。是雄鷹,就注定要學(xué)會飛翔,終究有一天,它會翱翔在藍(lán)天上。雖然在學(xué)飛時(shí),跌倒了無數(shù)次,但它只要能爬起來,繼續(xù)向它向往已久的藍(lán)天飛翔。那么,終究有一天,它會在白云間自由穿梭的。
理解,一個(gè)多么簡單的詞語,但它可以讓您少一份擔(dān)憂,讓我多一份快樂。
八年級作文 篇2
當(dāng)我面對一次次困難的時(shí)候,首先想到了父母,但父母總有一天會衰老,我們也終有一天會離開父母的翅膀,變成一只雄鷹在天空中獨(dú)立生活。我的獨(dú)立能力的培養(yǎng),來自我的媽媽。
記得三四歲時(shí)的某一天,媽媽帶我去如意廣場玩,一到那里,我就急忙從媽媽身上掙下來,歡快地奔跑起來,我邊跑邊喊:“媽媽,快來呀,來追我呀!”一不留神,我被石頭絆倒了,我趴在地上哇哇地哭起來,身后傳來媽媽親切地話語:“寶貝兒,快爬起來,加油!”我賴在地上不肯起來,但媽媽依然在不遠(yuǎn)處對我說:“起來呀,你最棒了,一定不需要媽媽扶的。”我哼哼唧唧地,但發(fā)現(xiàn)媽媽根本沒有過來的意思,只好艱難地爬起來,身上還隱隱有些疼,我當(dāng)時(shí)真不明白,媽媽為什么不來扶我,甚至都不幫我拍拍身上的.土,我生氣急了,認(rèn)為她根本不愛我,她是個(gè)壞媽媽。
在我上二年級的時(shí)候,作業(yè)總是如小山般壓在我的面前,星期六的早晨是我趕作業(yè)的時(shí)間,我寫,我寫,到了中午,該吃午飯了,我以為可以休息一會兒了,便滿心歡喜地等待媽媽端菜,誰知媽媽說:“自己動手,豐衣足食”。我愣是沒聽懂這句話的意思,半晌才反應(yīng)過來,我極不情愿地去端菜,端來后媽媽已經(jīng)坐在餐桌旁等著“伺候”了,我心里困惑極了:“媽媽,你到底愛我嗎?”
隨著歲月的洗滌,我已經(jīng)可以料理自己的生活了,我不必在肚子咕咕叫的時(shí)候盼著媽媽回來為我做飯,我也不必在衣服臟了時(shí)等著媽媽回來給我洗。慢慢想來,這一切原來都是媽媽設(shè)計(jì)好的方案,原來今天的我來源于媽媽點(diǎn)滴的悉心培養(yǎng)。
如今,那個(gè)原來在母親翅膀下依偎著的小鳥已經(jīng)成為一只展翅飛翔的雄鷹了,這一切都來自于媽媽的愛,這是一份獨(dú)特的愛,也是發(fā)自于內(nèi)心的愛!
八年級作文 篇3
抬頭看看天空,天空是灰色的,布滿陰霾,正如我的心中,也有一片陰霾,一直揮之不去,心事爬滿了我的心。
那天,我又和父母吵了一架,獨(dú)自一人徘徊在河邊,心里有種說不出的難過。我平時(shí)不是愛鬧事的人,今日怎會如此?是父母,他們硬是給我報(bào)了多個(gè)培訓(xùn)班,在學(xué)習(xí)上,也不肯有一絲一毫的放松,容不得半點(diǎn)成績下滑,讓我整天都神經(jīng)緊繃,放松是絕不可能的。為此,我才與父母吵架了。
雨,忽然下了起來,讓我的心里又添了一絲愁緒。聽著小雨淅淅瀝瀝的歌聲,我也不躲避,在這美麗的月夜雨景下,多待一會兒,也未嘗不可。呀!我要是是這可愛的雨滴該多好啊,從高空與伙伴們一齊落下,無憂無慮,雖然生命不長,但給人們帶來了滋潤。這一生,就是有意義的,這是多么令人快樂的'事呀!而我,還在高空未落時(shí),就受到阻攔,使得我無法自由下落。束縛我的,也許是一片美麗的云,但我是雨滴,怎能放棄自己的本職——下落給人們帶來滋潤,而去追求成為那美麗的云?
雨,停了。我站在那里,不知該如何做,若是回去換身衣服,向父母道歉,那我豈不是又要回到神經(jīng)時(shí)刻緊繃的世界,不過現(xiàn)在我還有其它的選擇嗎?
想到這里我微笑了一下,是啊,我現(xiàn)在只能回去了,難道一直等到父母來找我嗎?那樣,就算現(xiàn)在父母不說我,但我知道好景不會長,用不了多久就又會回到原來的模式,這和我自己回去有什么區(qū)別嗎?
算了,都一樣,回去吧。我安慰著自己。我沒有流下淚水,不是因?yàn)椴幌,而是因(yàn)椴桓。拖動沉重的腳步,我向著家的方向走去。
走在回家的路上,月色更加朦朧了,風(fēng)吹樹葉發(fā)出的沙沙聲是那么的煩躁,我在心里不斷默念著——何時(shí)才會有我的雨滴墜落之時(shí)?何時(shí)我才能擁有那孩子的天空?
也許是一萬年吧。
八年級作文 篇4
歷史塵封的記憶,現(xiàn)實(shí)匆忙的生活,無時(shí)無刻不存在點(diǎn)滴的感動,珍存同步的美麗。一絲絲細(xì)膩的體現(xiàn),這就是點(diǎn)滴的魅力。
我們談古。質(zhì)樸的街道佳人微撫長袖,一攬清風(fēng),回頭一眸媚人的笑,滲透著點(diǎn)滴的古雅;細(xì)雨淅瀝,一把油紙傘若隱若現(xiàn),展現(xiàn)點(diǎn)滴的神秘;山河于詩人立足之間,清酒一壺,螢燈一盞,詩興大發(fā),揮筆而作,流露點(diǎn)滴的豪邁。
我們論今。流行的街舞帶來節(jié)奏的快感,享受來自詮釋生命另一種點(diǎn)滴的律動與爆發(fā);來自各國好友鄰邦的握手,顯示點(diǎn)滴的尊嚴(yán);課堂上芊芊學(xué)子那注視的眼睛,則是點(diǎn)滴的渴望。
完美邂逅的美麗,還是不驚人的'平凡,所做的每一件事,收獲的點(diǎn)滴,構(gòu)成了五彩繽紛的人生,豐富了你我空虛孤獨(dú)的心。所謂由點(diǎn)到面,積少成多,也不過就是這個(gè)道理吧!穿透生命的眼睛,聚焦來源于最微小的感動,無須多偉大,點(diǎn)滴就好,滿足即可。
是的,人生必須知足常樂,需要滿足。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滴滴點(diǎn)點(diǎn),散發(fā)出生命最靈動的美麗,點(diǎn)燃生命中每一個(gè)火焰。也許正是這樣,才讓我們明白什么是真實(shí)。原來真實(shí)就存在于我們所珍存的每一個(gè)點(diǎn)滴,以它平凡中見偉大的美麗,征服了我們用記憶填補(bǔ)空白缺失的心。
八年級作文 篇5
“把乘客當(dāng)親朋才能做好服務(wù)”
他,是一位優(yōu)秀的公交司機(jī),也是20xx年肇慶十佳公交司機(jī)之一—曾師傅,他身為28路公交車的司機(jī)兼小組長。今年年初,28路線開通后,為加強(qiáng)新開線路日常管理,曾子強(qiáng)從20路線被調(diào)任到28路線,
該線路被評為今年第二季度星級線路。
曾子強(qiáng)以前是20路公交車司機(jī),由于在工作中起到帶頭作用,被聘為小組長,在他的管理下,20路車的運(yùn)營秩序、車容車貌和服務(wù)質(zhì)量都有了很大提升。今年年初,曾子強(qiáng)被調(diào)任到28路車擔(dān)任小組長,把20路車的管理經(jīng)驗(yàn)和工作作風(fēng)帶到28路線。
說起在駕駛20路車的時(shí)候,曾子強(qiáng)說,20路車經(jīng)過幾所中職技校,幾年的駕駛時(shí)間里,見證了至少三屆學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè),“跟很多學(xué)生熟得像朋友一樣了,上車都會打招呼,有些學(xué)生工作了,還收到他們的名片。”對曾子強(qiáng)來說,這是做公交車司機(jī)的意義之一,他認(rèn)為,把乘客當(dāng)朋友、當(dāng)家人,才能更好地服務(wù)大眾,“把乘客送到目的地是每天駕駛工作的最大希望。”
曾子強(qiáng)說,現(xiàn)在駕駛的.28路車經(jīng)過星湖沿線,沿途可欣賞到美麗的景色,工作起來也特別精神,“常常有游客會問我們肇慶有哪些好玩哪些好吃的,因此作為公交車司機(jī),也要具備這些知識,有利于樹立肇慶的美好形象!
作為小組長,曾子強(qiáng)以身作則,在工作中帶好頭,使20路線成為星級線路評比活動中第一條被評的星級線路。對28路車的組員做到引導(dǎo)、提點(diǎn),發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象的,談心溝通,教導(dǎo)組員要懂得換位思考,通過聊天的方式解決問題,使大家同心協(xié)力做好線路運(yùn)營工作。該線路在今年第二季度被評為星級線路。
是啊,曾師傅那種高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
八年級作文 篇6
俗話說的好:書是人類進(jìn)步的階梯。書是我們一生當(dāng)中的好朋友,它能給我們帶來無限的喜悅。所以,我認(rèn)為讀書很快樂。
曾經(jīng)我很厭倦學(xué)習(xí),厭倦讀書,但從開始翻開一本厚厚地書時(shí),我才發(fā)現(xiàn)書中的文字是那么優(yōu)美,如果,我讀了它,不就給我的寫作提供了很好的'素材嗎?于是,我決定,開始將家里沒看過的書都拿出來看,一一品味文字的優(yōu)美,摘抄優(yōu)美語句語段,為寫作打好基礎(chǔ)吧!
就這樣,我開始了閱讀書的習(xí)慣,我記得一年暑假,我已讀了小豆豆所有書,能感受到小豆豆為事業(yè)而奮斗的那種艱苦的努力,告訴我們,面對困難,不能退縮,要勇于挑戰(zhàn),這樣才能進(jìn)步。
哈,讀書,還能明白人生中的許多道理,還能提供語文閱讀的解題思路。在書中,有許許多多的名言,而這些名言正是我們的一些基礎(chǔ)題,例如:《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中有這樣一句話:人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說,我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗;閱讀當(dāng)中會有寫名人事跡的題目,這時(shí)候就需要結(jié)合自己的知識來解答了,書讀得越多,這種題目越容易解答。因此,讀書它能讓我們的成績提高一點(diǎn)點(diǎn)。
讀書,給了我們很多好處啊,我們怎能將書拋棄呢?其實(shí),我們拋棄了書,就等于拋棄了知識;拋棄了書,就等于丟掉了分?jǐn)?shù)。
讀書的快樂就在于,書能給我們帶來喜悅,帶來幫助,讓我們在語文的學(xué)習(xí)中更上一層樓……所以,這樣讀書很快樂。
八年級作文 篇7
傳說很久以前,魚和鳥是地球的霸主。
魚可以憑柔軟光滑的身軀暢游大海,劃出層層波紋;鳥可以以輕盈矯健翱翔天空,留下美麗一線。藍(lán)色,是它們向往的家園。蔚藍(lán)的天空,一定是不會混有毒氣體的,透明如水洗過一般;湛藍(lán)的海水,匯聚了成千上萬滴澄清的水珠,只是太深了,所以呈現(xiàn)出藍(lán)色。如此明朗,如此純凈,能不讓人心馳神往嗎?它們過著自由自在的生活,當(dāng)時(shí)很多動物面對著各類天敵,生活被一條結(jié)實(shí)的繩子束縛著,它們只有按規(guī)章服從霸主的'命令。而魚和鳥呢?它們肆意地繁衍后代,以強(qiáng)大力量,經(jīng)過了一代又一代的選擇,它們演化成了不同種類的魚和鳥,甚至演化成了爬行動物。
魚和鳥創(chuàng)造了現(xiàn)在豐富多彩的自然界,這得歸功于藍(lán)色的環(huán)境。只有藍(lán)色,才能為它們提供生存的條件,才能讓它們生活在幸福中。所以它們歡快地游著、跳著,輕松地飛著、唱著。
當(dāng)時(shí)間的車輪碾向了19、20世紀(jì),人類的進(jìn)步使工業(yè)漸漸發(fā)展,逐漸累積的有害氣體與污染物改變了大自然,淺淡黑灰色溶進(jìn)了純凈的藍(lán)色中;野咨臉涓裳闪撕诤稚,淺色的樺尺蠖沒有了,只剩下深色的繼續(xù)與大自然斗爭。
到了20世紀(jì)后期,科技的春筍飛速拔節(jié),改變了幾千萬年的自然法則,它加快了物種的滅絕速度。每年,世界滅絕動物墓地上的名單會增加幾千種。人類是在為滅絕動物哀悼嗎?應(yīng)該是在為自己哀悼吧。
化工廠頂部是烏黑嗆人的熏煙,沖向了清新蔚藍(lán)的天;底部是臭氣遠(yuǎn)揚(yáng)的廢水,倒入了湛藍(lán)澄清的河;S的污染物,向四面八方散射。工廠造出的交通工具,那數(shù)不盡數(shù)的尾氣大大地破壞了生態(tài)家園;工廠制造出的生活用品、家電,當(dāng)時(shí)的方便變成的現(xiàn)在的罪惡。科學(xué)的正面,它徹底地刷新了世界,人我們享受到許許多多的現(xiàn)代化生活,但在科學(xué)的負(fù)面,卻又帶來了我們當(dāng)時(shí)難以想象的災(zāi)難。
如今,那嘰嘰喳喳的小鳥,那歡蹦亂跳的魚兒早已被城市的氣味嗆到了深山叢林里,那里,還保留著藍(lán)天白云,清水池塘的痕跡。喧嘩的都市,時(shí)常可見一只傷痕累累或是奄奄一息的小鳥,一條被毒死的魚兒。
當(dāng)藍(lán)色變成黑色,白色;
當(dāng)魚和鳥不再為藍(lán)天大海高歌嬉戲;
當(dāng)科技的惡魔種子繼續(xù)埋藏下去。
何時(shí)再見那遙遠(yuǎn)的藍(lán)色?
八年級作文 篇8
我小的時(shí)候就喜歡夏天,喜歡海,喜歡游泳,也因此喜歡藍(lán)色。
小的時(shí)候,我就有一種渴望,假如有一天我會游泳,那該多好。
今天,我?guī)е@個(gè)夢睡著了,我到了一個(gè)游泳訓(xùn)練班,教練這時(shí)微笑的對我們說:”我最喜歡勇敢的孩子,我把繩子拴在你們的腰上,看誰敢往深水里跳!“他停了停又說:“注意,等你們從水中露出頭來的時(shí)候,不要用鼻子呼吸,要張大嘴用嘴吸氣!蓖瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)地跳下水,又爬上岸。輪到我了,我站在池邊。望著那深深的水,我心中砰砰直跳,腳也發(fā)抖的厲害。教練嚴(yán)肅的'發(fā)令了:“跳!”當(dāng)時(shí)我緊張得什么也顧不上,當(dāng)我把頭露出水面時(shí),嗆得咳嗽不已,大家“哄”的笑了,我看著大家,也不好意思的笑了。
緊接著,教練在我的脖子上掛了一樣由泡沫塑料板制成的水漂,用繩子拴住我的腰,讓我躺在水上,自己漂行。我直直地躺在水上,水一沖,那個(gè)動了,我只喊著:“我怕,我怕。!苯叹毟┫律韺ξ艺f:“不要怕,試著放松一點(diǎn),大膽一些!蔽以囍艑捔诵模缓枚嗔,水漂也沉不下去了。我頭一次嘗到水上漂的滋味。我真像只小船,漂浮在水上,好玩極了。
過了一會兒,我感覺我大膽了些,帶著水漂一口氣游了五十多米,我越游越高興,越游越膽大。終于我學(xué)會了蛙泳,仰泳和自由泳。
“欣欣,起床了,要不然遲到了!蔽冶贿@聲音叫醒,原來竟是一場夢,但我希望我能夠?qū)W會游泳,因?yàn)檫@是我的心愿。
八年級作文 篇9
晴朗的夜空,偶爾有流星劃過,那是星星用淚來點(diǎn)綴著夜空。這究竟是生命的開始還是結(jié)束,是纏綿還是凄美。淚水劃過臉頰,往事如煙,那件傷心的事,總是讓貝貝在不經(jīng)意間想起,
貝貝是一個(gè)沉默的女孩,沒有朋友,書本是她唯一的知己。但她很聰明也很好學(xué),成績一般,長得也蠻漂亮,就是少了一份生機(jī)。
貝貝沒想到,老天給她安排了認(rèn)識朋友的機(jī)會。考卷分下來了,貝貝考了滿分,這是她第一次考全班第一。下課了,同學(xué)們圍著貝貝的桌子,嘰嘰喳喳。“嗨,我可以和你做朋友嗎?”貝貝聽到了1個(gè)清脆的聲音,抬起頭,發(fā)現(xiàn)了嘉穎正笑瞇瞇地看著自己!爱(dāng)然可以!”貝貝想也沒想,就脫口而出,因?yàn)樗枰笥蚜恕?/p>
放學(xué)后,貝貝信息地發(fā)現(xiàn)嘉穎和自己同路,她們一邊推著自行車,一邊談天說地,聊得很開心,此時(shí)的貝貝很快樂,感覺自己是世界上最快樂的人。分別是,嘉穎神秘地對貝貝說到:“明天放假,我去找你,送你一件禮物。”
第二天一大早,門鈴就響起了,貝貝猛地從床上跳起,穿者睡衣跑去開門。嘉穎把一個(gè)精美包裝的盒子往她懷里一塞,笑盈盈得說:“懶蟲,我不打攪你了,Bye!”說完,便不見了蹤影。貝貝關(guān)上門,把盒子小心翼翼地打開,發(fā)現(xiàn)了一本郵冊,里面密密麻麻地貼滿了郵票。貝貝頓時(shí)欣喜若狂,自言自語道:“這不是我盼望很舊的`禮物嗎?她怎嗎知道呢?”
那段時(shí)間,貝貝很嘉穎關(guān)系很好,兩人互相討論難題,交流學(xué)習(xí)心得,有好吃的就一起分享,遇到困難一起解決。她們可謂情同手足,比親姐妹還親。
又一次考試,貝貝只考了全班第五,而嘉穎卻考了全班第一。貝貝去向嘉穎祝賀,嘉穎卻連看也不看她一眼,高傲的像一只大公機(jī),那樣子好象在說:“你配和我說話嗎?”
從此以后,嘉穎不再與貝貝一起走了,也不在與貝貝一起學(xué)習(xí)、玩耍,貝貝又回到了過去的日子,沉默、孤單。
終于有一天,貝貝在也忍不住了,她回到家里,撕破了那本郵冊,散落的郵票落在了雪白的地上,像她受傷的心,貝貝的眼淚如斷了線的珠子留了下來。流星在一次從眼前劃過,原來星星也不永遠(yuǎn)是美的象征,有時(shí)也會傷心!
八年級作文 篇10
今天偶然遇見了你,你依舊是那么的干凈利落,而,我們卻回不到從前。
那時(shí)我們那么要好不是嗎,可是為何你要這樣拋棄我,呵!我要讓你知道:沒有你的陪伴,我依舊活得精彩……
現(xiàn)在想想就好笑,我那時(shí)的想法也太令現(xiàn)在的我丟臉了,可知“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,我竟糾結(jié)在那個(gè)離別,唉!再說,提出絕交的'人不是我么,嘿嘿!我倒是矯情了。
今日偶然遇見你,有些驚訝,自然還有些尷尬(畢竟是我提出絕交的嘛),你倒是一副無所謂的樣子,我嘿嘿走上前,摸了一下你的臉蛋,裝出流氓樣,說:“嘿嘿,好久不見,你又圓潤了不少呦!”望著你的神情從驚訝轉(zhuǎn)為驚喜,我倒是明白了那時(shí)的我有多么不懂事,你扯出一絲帶有真意的微笑,櫻桃小嘴也不軟不硬地回著:“那是,都跟你差不多了!
我們又瘋玩起來,但我相信我們之間還是有那么一絲隔閡,我會努力把它消滅。
嘿!朋友,你,還好嗎?
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