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六年級(jí)我的小伙伴作文300字

時(shí)間:2024-10-21 10:07:41 六年級(jí)

關(guān)于六年級(jí)我的小伙伴作文300字集合九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)我的小伙伴作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于六年級(jí)我的小伙伴作文300字集合九篇

六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇1

  我常常會(huì)想起我早已死去的“小伙伴”——一條只有一只眼睛的金魚。

  本來,我家養(yǎng)著三條可愛的小金魚——紅的、黑的'和黃的。這三條金魚是我過生日爸爸送給我的?墒俏覜]有養(yǎng)魚的經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)了三天就死了兩條,只剩下一條黑色的。我想:這條金魚太孤獨(dú)了,要給 它找?guī)讉(gè)小伙伴才好,想向爸爸再討幾條,可是又不好意思,我就請(qǐng)姐姐去了兩條小金魚。

  金魚買回來了,我小心翼翼地把它們放進(jìn)魚缸。哈哈,這條黑金魚立刻就活躍了起來,和另外兩個(gè)“小伙伴”,我天天親自給它們喂食。一天早上,我給他們喂食,盯著一條小金魚仔細(xì)看,原來黑金魚 只有一只眼睛。

  于是,每次我喂食的時(shí)候,總是先用網(wǎng)罩把另外兩條金魚隔開來,讓這條只有一只眼睛的魚吃完之后才放下他們,它們每天開開心心地在一起玩。

  暑假到了,我要到姥姥家,臨走之前我千叮嚀萬囑咐,讓姐姐照顧好金魚。

  一個(gè)星期后,我又回來看我的小伙伴。來到魚缸前,大吃一驚,那只只有一只眼睛的魚呢?我傷心的問姐姐。姐姐豁然拿了一個(gè)小魚缸,原來姐姐想把它拿出來單獨(dú)養(yǎng)。

  這就是我可愛的“小伙伴”。

六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇2

  我今年12歲了有許許多多的小伙伴,其中有一個(gè)伙伴給我印象最深刻,她就是我的同學(xué)宋家慧。 她總梳著馬尾辮,長(zhǎng)個(gè)不高不矮,不胖也不瘦,很像一個(gè)小淑女。她的眼睛就像黑夜里閃爍的小星星,她很聰明也很善良。 有一天,老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)卷子,做完后我像只蝸牛一樣,慢慢的走到了講臺(tái)。因?yàn)槲矣幸恍╊}不會(huì)。

  第二天,老師將批完的卷子發(fā)下。我一看,錯(cuò)的一灘糊涂,怎么想也想不出來。老師說可以問好同學(xué),我一聽就想抓住救命稻草一樣,飛快地朝宋家慧奔去。我問她這些題該怎么做?她看了一眼題,說:“我來講給你”她一步一步的耐心的講著題,很像一位小老師,我也一直在耐心的聽,講完后她問我:“明白了,但有的.不太明白”她再次不厭其煩的講給我聽。 還有一次,我的數(shù)學(xué)考得很不好,我哭了,她過來安慰我說:“沒關(guān)系,不就是沒考好好么,下次考好一點(diǎn)就行,我給你講一遍下次記住就行了”她又開始給我講,樣子是那么的慈祥。 怎樣,我的小伙伴可愛么?

六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇3

  你看張山那呆頭呆腦的傻樣!可是“人不可貌相”張山那雙手巧得很呢!不信你聽我說。

  有一次,我從市集上買來一塊黃泥,就把張山拉到我家來,拿出我新買的泥人“天外天”—縣太爺。張山看了說:“行啊還真像九品芝麻官!蔽野延沂挚吭趶埳降募缟险f:“哥們,就找這個(gè)做吧!”張山點(diǎn)點(diǎn)頭,從我的寫字臺(tái)上把泥人捧在手里觀察了一會(huì)兒,就拿起黃泥在臺(tái)上滾了滾,揉了揉,捏了捏,三下兩下縣太爺?shù)纳碜泳鸵Q生了,他又拿起刻刀把雙臂刻好,張山左看右看,上看下看把凹凸不平的地方刮掉,又在縣太爺身上刻了些花紋。他又揪起一塊黃泥,在桌子上團(tuán)了團(tuán),搓了一個(gè)團(tuán),這便是縣太爺?shù)念^,張山又抄起刻刀把縣太爺?shù)?五官刻完整。不一會(huì)兒,一個(gè)滑稽可愛的縣太爺誕生了,他再把鐵絲做成官帽,這個(gè)作品就完成了。我張山說':“哥們,你真是巧手張山。 

  后來張山還獲得了獎(jiǎng)。最后我在家苦練做泥人。我曾經(jīng)請(qǐng)教個(gè)他,每次他都耐心的幫助我。

  我給張山起了個(gè)外號(hào)“泥人張”我對(duì)自己說:“要繼承泥人張,超個(gè)泥人張。

六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇4

  每個(gè)人都有自己的伙伴,我的伙伴就是蔣欣臻。我和他朝夕相處現(xiàn)在已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。他十分樂于助人。

  有一次即將放學(xué)了,大家都十分興奮但葉老師卻殺氣騰騰地走了進(jìn)來。在黑板上面寫下了作業(yè),給我們瞬間來了一個(gè)晴天霹靂。看著這幾個(gè)醒目的打字仿佛好像是來自地獄的通過,但是又有什么辦法呢?現(xiàn)在大家腦子都只有一個(gè)字做,大家拿起筆瞬間都變了機(jī)器人嗖嗖地開寫了。而我自己也不甘示弱拿起筆也開始做了,不一會(huì)我就寫完了?粗蠹叶荚诼耦^苦做,我自戀地說道:我真是太厲害了”!馬上去上交作業(yè),但我又沒事很失望地回來了。錯(cuò)的一套糊涂。其他人都陸續(xù)地回家了,我心急如焚,愁眉苦臉,眼淚就要流了下來。風(fēng)吧書頁都給吹開了,我感到十分孤獨(dú)無助。這時(shí)候蔣欣臻走過了疑惑不解地問怎么了?我板著一張苦瓜臉想說又說不出來?磥聿挥梦艺f他也明白是怎么回事了。他說:沒事我教你怎么做。”我的`心情一下子舒暢了很多,他翻開書本指著他媽。把每一個(gè)細(xì)節(jié)都說的一清二楚,當(dāng)我還是不懂事他沒有急躁而是不急不慢地告訴我。最后在他的幫助下我做了出來。

  他從我的小學(xué)生涯中走過,但是在我平凡的小學(xué)時(shí)代,留下來不平凡的的回憶。

六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇5

  每天一大早,我一學(xué)完英語就迫不及待地下樓練太極拳,因?yàn)椴坏苠憻捝眢w,還能和我的小伙伴“鬧鬧”一起玩兒。

  鬧鬧長(zhǎng)著一身黃棕色的小卷毛,玻璃球似的眼睛骨碌碌地亂轉(zhuǎn),顯得非常機(jī)靈,離遠(yuǎn)一看,就像一個(gè)毛絨玩具。大家肯定猜出來了,鬧鬧是一只可愛的小狗。

  知道它為什么叫鬧鬧嗎?因?yàn)樗浅U{(diào)皮。有一次,我和爺爺奶奶們正在專心地練拳,鬧鬧卻在旁邊一邊“汪汪汪”地引吭高歌,一邊手舞足蹈地跳舞,一會(huì)兒又臥在我的腳上,不讓我高抬腿,氣 得它的'主人趙伯伯把它拴在樹上,還給它戴了一個(gè)“口罩”,這下它可老實(shí)了,“鬧”不起來了。

  休息的時(shí)候,我一坐在地上,鬧鬧就跑過來給我梳頭,它的小爪子在我頭上撓來撓去,癢癢的真舒服,可是不一會(huì)兒,我的頭就成了爆炸頭,逗得爺爺奶奶們哈哈大笑,真拿它沒辦法!

  你們說我這個(gè)小伙伴是不是很可愛呀?如果你也想和它玩兒,那就早點(diǎn)兒起來,和我一起鍛煉身體吧!

六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇6

  人的一生就像一盞蠟燭,朋友如同蠟燭里的燈心,只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……

  一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的.眼睛,櫻桃似的嘴巴,圓圓的臉蛋,穿起運(yùn)動(dòng)服精神倍加。這就是我的小伙伴,一個(gè)富有熱心腸樂于助人的小伙伴!記得那一天放學(xué)后,天上突然下起傾盆大雨,因?yàn)槲以缟铣鲩T太急了忘了帶傘,正當(dāng)我在教室里徘徊時(shí),我的小伙伴小冬拿著雨傘,走了過來,對(duì)我說:“我的傘大,我送您回家吧!蔽壹泵Ρ称饡蜷T外走去,小冬用雙手為我撐起了一片“晴天”,到了家門口時(shí),我這才發(fā)現(xiàn)小冬為了讓我不淋到雨,她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對(duì)小冬說道:“您的衣服都濕了,來我家換一身再走吧,不然會(huì)著涼的。”小冬說:“沒事的我的身體倍棒,不就是一陣雨,那也難不倒我!闭f完,小冬轉(zhuǎn)身離去了。望著她那遠(yuǎn)去的背影,心里感到無比溫暖,他總說為別人想得多,為自己想得少。

  雨天里的那把傘,為我撐起了一片“晴天”,我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈,為我照亮前方的道路……

六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇7

  你瞧,門外走來一個(gè)魁梧的男生。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,筆直的鼻梁,大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的腦袋,活像一個(gè)大皮球,好像腦子里裝滿了學(xué)問。他呀,就是我的小伙伴——李源,人稱“小學(xué)者”。

  李源可勤奮了,一有時(shí)間就看書,長(zhǎng)時(shí)間的閱讀使他有了回報(bào),作文、閱讀那是得心應(yīng)手,有時(shí)連我這個(gè)大名鼎鼎的班長(zhǎng)都自嘆不如。他尤其鐘情關(guān)于大自然的.書籍,所以對(duì)動(dòng)物植物這一方面的內(nèi)容甚是了解。

  有一次,一只“不速之客”——螞蟻爬到了我課桌上,我全神貫注盯著它看。它小心翼翼地爬著,順勢(shì),爬到了我手上,搞得我癢癢的,一甩,把它甩到了地上。我蹲下身一看,小螞蟻掙扎了一會(huì)兒,翻過身來,仍舊活靈活現(xiàn)的。我百思不得其解:一只微不足道的螞蟻,從高高的“懸崖”上掉下,竟還沒死,難道它有“起死回生”之術(shù)?我?guī)е@個(gè)疑問向李源請(qǐng)教。他聽了,哈哈大笑,頭頭是道地說了起來:“螞蟻的身體很輕盈,無論從多高的地方摔下,都不會(huì)死。就像一片落葉從樹上飄下來仍舊完好無損一樣……”李源還跟我講了很多有關(guān)螞蟻的知識(shí),我聽得津津有味,對(duì)他佩服得五體投地。

  聽了我說的,你是不是也喜歡上這位勤奮好學(xué)的好學(xué)生了呢?

六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇8

  我有一個(gè)天真無邪,聰明的小伙伴。清秀的眉毛,晶瑩的小眼睛,平平的小鼻子,月芽似的小嘴,短短的下巴,構(gòu)成了一個(gè)陽光帥氣,聰明的“小諸葛”,你知道為什么我叫他“小諸葛”嗎?,知不道的跟我來吧!

  在前一天,數(shù)學(xué)老師帶著壞壞的笑來到了我們班,老師用我們眨眼的功夫,從黑板上寫了一道五顆星的難度題,“說是為了給我們?cè)黾又橇Α,班里的人立刻從吵吵嚷嚷的`“菜市場(chǎng)”轉(zhuǎn)到安靜的圖書館,全班人都屏氣凝神,全神貫注的思考著。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……忽然一個(gè)微弱的聲音打破了連小鳥輕輕飛過的聲音都能聽到的教室,“老師我會(huì)了”,我一看是“小孔明”,我不禁為他捏了一把冷汗,心想“史俊賢這個(gè)一向被大家共認(rèn)為數(shù)學(xué)天才的人沒有想出來他怎么行呢”?老師微微一笑說“你的解題思路是什么說出來吧”,他不緊不慢的說解題思路,當(dāng)他剛說完,我們就想說好了一樣一起鼓掌,贊嘆身此起彼伏……

  這就是我的小伙伴,這就是六年級(jí)四班的“小孔明”隗青浩。

六年級(jí)我的小伙伴作文300字 篇9

  我家對(duì)面住著一個(gè)天天與我形影不離的小伙伴,她叫黃燕,今年11歲。白里透紅的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。最引人注目的是她頭上扎著那兩條小辮子,一甩一甩的,非常惹人喜愛。

  黃燕常常助人為樂。有一次,我和她要到商場(chǎng)買東西時(shí),就看見一個(gè)五歲多的.小妹妹蹲在商場(chǎng)門口直哭。黃燕看到小妹妹這樣子,黃燕看到小妹妹這樣子,就蹲了下來親切地問到:“小妹妹,你為什么哭呀?”小妹妹一看是個(gè)陌生人,哭得更厲害了,黃燕連忙那出紙巾,給小妹妹擦干眼淚。小妹妹好象看懂了這幅情景似的,便吱吱唔唔地回答道:“我媽媽不見了,所以我才哭的。”黃燕知道了緣由,便一旁安慰小妹妹,一旁叫我去找小妹妹的媽媽。我走進(jìn)大門,就看見一個(gè)20多歲的阿姨叫喊著:“我的孩子呢?”我跑到阿姨面前問道:“阿姨,您的孩子是個(gè)小妹妹嗎?”“是的,她在那里?”阿姨焦急地問到我顧不得回答阿姨的問題,便牽著阿姨往外跑。來到門口,小妹妹看到阿姨,便撲到阿姨懷里甜甜地叫著:“媽媽!媽媽!”燦爛的笑容猶如一多盛開的鮮花。當(dāng)阿姨想謝謝我們時(shí),黃燕已牽著我遠(yuǎn)走了。

  我真為這樣一個(gè)助人為樂的小伙伴感到驕傲、自豪。

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