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六年級作文300字

時(shí)間:2024-10-03 00:58:33 六年級

【熱門】六年級作文300字集合5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的六年級作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】六年級作文300字集合5篇

六年級作文300字 篇1

  幸福?有的人認(rèn)為幸福是為了幫助別人,有的人認(rèn)為幸福是能天天大吃大喝,還有的人認(rèn)為幸福是有錢花……

  對于一個(gè)留守兒童來說。幸福有很深的含義,他的幸福就是能和爸爸媽媽團(tuán)聚,這樣他考試考好了就會(huì)有人夸獎(jiǎng),他爸爸媽媽都會(huì)為他高興的。就不會(huì)像以前一樣,成績越好爺爺奶奶什么也不懂。她想長大考上大學(xué)為國家做貢獻(xiàn),把爸爸媽媽接到城里,這就是一個(gè)留守兒童的幸福。

  對于一個(gè)老師而言,幸福是為國家培育出許許多多的有用之才,為國家出一份力,把祖國的未來建設(shè)得更加美麗。所以,老師就為這個(gè)幸福而努力,把自己的'心血都用在了工作上,這就是一個(gè)老師的幸福。

  但對于我來說幸福,就是我好好學(xué)習(xí),一家人開開心心的,我也要為這個(gè)幸福而努力奮斗。《長歌行》中有一句話說的好"少壯不努力,老大徒傷悲"是的!小時(shí)候我不努力。長大后,就會(huì)后悔的,F(xiàn)在我們還能來的及。我要趁這個(gè)時(shí)候好好學(xué)習(xí),長大了為祖國出一份力!這就是我的幸福。

  幸福是一杯香甜的牛奶;幸福是一塊濃濃的巧克力;幸福是一塊好吃的蛋糕……

六年級作文300字 篇2

  “嚴(yán)”老師不姓嚴(yán),而姓王。

  “來啦,來啦……”同學(xué)們“唰”地一下子坐好了。新?lián)Q的數(shù)學(xué)老師來了,只見一位年紀(jì)大約有四十多歲的老師出現(xiàn)在教室門口。

  啊,原來是教導(dǎo)處的王主任!我心里禁不住一陣緊張——王主任可是全校出了名的.嚴(yán),往講臺(tái)上一站,不怒而威!班里瞬間靜悄悄的。

  有一次,王主任向我的同桌提問:“零可以做除數(shù)嗎?”對于這個(gè)十分簡單的問題,他卻回答不上來。我都替他著急了,便脫口而出:“不可以!崩蠋煹闪宋乙谎,我感覺臉火辣辣的,“等著挨王主任批吧!”

  放學(xué)后,王主任把我叫到辦公室,語重心長地說:“郝朝潼,你是咱們班的好學(xué)生,應(yīng)該帶著他學(xué)習(xí),而不是替他學(xué),那樣反而會(huì)害了他的!蓖踔魅魏椭C的面孔,聽著她親切的話語,我慚愧地低下了頭。從此之后,我更加遵守紀(jì)律,聽講也更認(rèn)真了。

  雖然王主任很“嚴(yán)”,但大家都喜歡聽她講課,嚴(yán)謹(jǐn)而不乏生動(dòng),特別容易理解,所以“嚴(yán)”老師倍受同學(xué)們喜歡。

六年級作文300字 篇3

  我的家鄉(xiāng)在鹽城阜寧,射陽河是我的母親河,也是家鄉(xiāng)一道美麗的風(fēng)景。盛夏的射陽河美不勝收!

  清晨,朝陽四射,微風(fēng)輕拂,河畔的柳樹姑娘婀娜多姿地舞動(dòng)著她那秀麗的頭發(fā);花草寶寶調(diào)皮地探出小頭,晶瑩剔透的露水把她映襯得光彩照人;河面裊裊升騰的霧氣透出一股朦朧的美麗,鳥兒時(shí)而嘰嘰喳喳,時(shí)而輕歌曼舞,贊美著這生機(jī)盎然的景象……

  中午,驕陽似火,烈日炎炎,叔叔阿姨依傍在河邊的大理石欄桿,梳理、裝扮著柳樹姑娘飄柔的長發(fā);小伙伴們圍著柳樹姑娘左拐右彎,東躲西藏;花草寶寶則站在一旁,面帶微笑,燦爛無比……好一派愉悅歡快的情景!

  夜幕降臨,兩岸的`花草樹木在五顏六色的彩燈映射下,顯得更加迷人:花兒更艷了,草兒更翠了,樹木也更綠了!五彩斑斕的燈光交相輝映在河面,波光粼粼,如同千萬條彩蛇在游動(dòng)。河面上的輪船披著五彩繽紛的“外衣”惹人注目,船上的人們談笑風(fēng)生,久久回蕩,岸邊的人群主動(dòng)應(yīng)和,揮手致意……

  我愛家鄉(xiāng)的美景,更愛盛夏的射陽河!

六年級作文300字 篇4

  還記得四年級的時(shí)候,有一次,老師在周末布置一個(gè)作文題目——《我最敬佩的一個(gè)人》,讓我們?nèi)ネ瓿。回到家中,我左思右想,絞盡腦汁也想不出應(yīng)該怎樣寫,于是就馬馬虎虎地寫了一篇來應(yīng)付老師的作業(yè)。可是,等到周日再一次來看這篇作文時(shí),越看越覺得語句不通順,心想:“要是作文被老師退下來,要我重新寫,那不是白費(fèi)工夫!蓖蝗婚g,一個(gè)念頭從我的腦瓜兒一閃而過,于是,我走到電腦前,輸入作文題目,正當(dāng)我準(zhǔn)備抄的時(shí)候,媽媽走了過來,語重心長地對我說:“孩子,這是別人的東西,萬一考試時(shí)出了這樣一個(gè)題目,你自己又沒有思路,不也無濟(jì)于事?媽媽相信,你可以寫出自己的`文章來的!”

  媽媽的話觸動(dòng)了我,對!我應(yīng)該相信自己,我也能行!接著,我按照自己的思路——通過描寫人物的語言、動(dòng)作以及神態(tài),用具體的事例來表達(dá)自己敬佩的一個(gè)人,我把作文工工整整地寫在作文本子上,頓時(shí)沉重的包袱似乎放下了,看著自己寫的文章,我笑了,媽媽也笑了。當(dāng)然,我的作文也受到了老師的好評。

  萬事開頭難,但只要相信自己,對自己報(bào)有信心,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。遇到困難時(shí),對自己說上一聲:“我能行!”相信你會(huì)在今后的道路上,越走越順暢!

六年級作文300字 篇5

  “感恩的心,感謝有你……”空氣中彌漫著婉轉(zhuǎn)的歌聲,優(yōu)美的旋律扣人心弦。這就是感恩,感恩是璀璨的光,是溫暖的火,是清涼的風(fēng)。

  感恩父母。沒有父母,就沒有現(xiàn)在的你,母愛如海,父愛如山,我們在山林中歇息,在大海中暢游。我們在父母的庇護(hù)下成長。有索取,就必須有回報(bào)。在家中做一個(gè)好女兒。在父母勞累時(shí),幫他們捶背、倒水,說一句“爸爸媽媽辛苦啦。”做一些自己力所能及的家務(wù)活,幫爸爸媽媽分擔(dān)辛苦。更重要的是你的學(xué)習(xí),當(dāng)你拿出一個(gè)漂亮的成績時(shí),那定是對父母最大的回報(bào)。

  感恩老師。老師是辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們成長,我們在老師的教育下一點(diǎn)一滴地進(jìn)步;我們在老師的鼓勵(lì)下策馬奔騰。老師為我們奉獻(xiàn)了那么多,我們也應(yīng)該為老師做些什么。下課了,幫老師把教學(xué)用書那去辦公室,在老師口干舌燥時(shí)捧上一杯熱騰騰的`水,幫助老師打掃辦公室衛(wèi)生,當(dāng)我們?nèi)〉酶,更?yōu)秀的成績時(shí),老師一定會(huì)露出欣慰的笑。

  感恩所有!在在人生這條道路上,或許是一個(gè)人的微笑讓你學(xué)會(huì)禮貌,或許是一首動(dòng)聽的歌曲讓你重新振作,或許是一陣風(fēng)吹走你的煩惱,又或許是一句話讓你躍過坎坷……

  把感恩放在心頭,一路歡歌——感謝有你!

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