實(shí)用的二年級(jí)草的作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的二年級(jí)草的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)草的作文 篇1
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我有一棵默默無(wú)聞的小草!币宦(tīng)到這首歌我就想起那窗外的小草。好吧,讓我給你們講講小草。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,一棵小草剛剛探出小小的腦袋,它是被春雨喚醒的。小草在石縫里用力的吸收水分,想快快長(zhǎng)大。小草努力的長(zhǎng)著……
雷公公把春姑娘趕走了,迎來(lái)了炎熱的夏天。小草已經(jīng)長(zhǎng)大了一點(diǎn)。中午的陽(yáng)光火辣辣的照在小草身上,小草被曬的彎下了腰。忽然一場(chǎng)雷雨“嘩啦啦”的落下,小草開(kāi)心的笑著,感受著雨水的涼爽。
秋天涼爽趕跑了夏天的炎熱,秋天乘著秋風(fēng)來(lái)了。越來(lái)月涼的秋風(fēng)吹的小草直不起腰來(lái),小草不想這樣折斷,它在風(fēng)中拼命地掙扎,努力的'站起來(lái)。
雪花姐姐把秋天趕走了,寒冷的冬天來(lái)了。雪花滿天飛舞像一只只雪白的蝴蝶,蝴蝶輕輕的落在小草身上,像是給小草身上蓋上了一層雪白的棉被,小草睡著了一直到冬天遠(yuǎn)去,春天來(lái)到時(shí)它才會(huì)醒來(lái)。
窗外的小草,一年四季都很美。
二年級(jí)草的作文 篇2
我喜歡吃水果,比如梨子、青葡萄、西瓜、櫻桃,但我最喜歡吃草莓。
草莓的葉子有大的、有小的,最大的有我的手掌這么大,最小的只有一個(gè)小盒子那么小,草莓的'藤可以長(zhǎng)得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。草莓成熟了,它的果實(shí)紅彤彤的,吃起來(lái)又酸又甜,讓人回味無(wú)窮。讓人感到奇怪的是,它紅紅的果實(shí)上為什么總要戴上頂“大草帽”,是不是害怕果實(shí)會(huì)被曬干了呢?
草莓可以做成很多食品,經(jīng)過(guò)加工,可以做成草莓醬、草莓糕……
我喜歡吃草莓,因?yàn)樗鼱I(yíng)養(yǎng)豐富,吃了它很少生病。
二年級(jí)草的作文 篇3
我是一株小草,自由自在,當(dāng)春風(fēng)姑娘撫摸我時(shí),便會(huì)把頭歪了過(guò)去,希望我們永遠(yuǎn)這么堅(jiān)強(qiáng),有一句古詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”當(dāng)我們草家族被火燒了頭,可根還在泥土里,這樣我們可以起死回生了!
咦!花姐姐跟我的同伴再聊些什么呢?原來(lái)是在聊人們的汽車排放的二氧化碳太多了,令花兒們失去血色,從五彩的花,變成干巴巴的,多么不好看。有一次,幾位小朋友在草地上嘻嘻哈哈地,多么的快活,在我們的身上打滾,給我們?cè)谏钪刑砑恿藷o(wú)限樂(lè)趣!暗未稹,突然,一滴小雨滴掉在了我的腰上,身體一彎,他又從我的身體上溜了下去,好像在玩滑滑梯似的。
風(fēng)兒姑娘再次向我吹來(lái),給了我一個(gè)親切的擁抱,天空像我的老師,在我干枯時(shí)給我喝下了一口雨滴,讓風(fēng)姑娘時(shí)不時(shí)出來(lái)陪我玩耍。這大自然的一切這個(gè)不是我的朋友?大地媽媽給了我們新的生命,讓我來(lái)到了這沒(méi)麗的世界。喂!淘氣的.小鳥(niǎo)!在嘰嘰喳喳地聊些什么呢?我猜你們是在飛行中看到的好風(fēng)景!不妨你也來(lái)給我說(shuō)說(shuō)!清涼的山泉你捧出一面明鏡是要我從新梳妝嗎?
忽然一陣劇痛讓我醒來(lái),原來(lái)是小朋友在拔草呢!我的兄弟們都被拔了好多!我忍著劇痛,把根緊緊的抓住泥土,我在說(shuō):“人類們,請(qǐng)你們要愛(ài)護(hù)花草!沒(méi)有我們,著還是個(gè)美麗的世界嗎?沒(méi)有我們,清新的空氣,少量的噪音,還會(huì)有嗎?人類。≌(qǐng)愛(ài)護(hù)花草吧!讓這世界永遠(yuǎn)都是美好的!”
二年級(jí)草的作文 篇4
小鴨子從小到大心里一直有一個(gè)愿望:“如果我可以有一雙翅膀,在天空中自由自在地飛翔。那該多好呀!”可是它的愿望一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
一天晚上,小鴨子做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己擁有一頂會(huì)飛的大草帽,能帶著他飛向藍(lán)天。小鴨子一睜眼,竟然看見(jiàn)身邊真的有一頂漂亮的大草帽,他爬到大草帽里,看到一張小紙條,上面寫著“現(xiàn)在你看到的是一頂普通的草帽,你得幫助別人才能得到一頂會(huì)飛的草帽。”
小鴨子看了之后,不懂得什么叫“幫助”,他就問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“別人有困難時(shí),你要給他需要的`東西,就叫‘幫助’!毙▲喿用靼琢。
小鴨子跑出門外,天氣霧蒙蒙的,快要下雨啦!他快步往前走,看見(jiàn)小馬家的谷子還沒(méi)有收呢。他趕緊跑過(guò)去,幫助小馬收谷子,谷子剛一收完,就下起了傾盆大 雨。小馬急忙跑出來(lái)收谷子,一瞧,谷子已經(jīng)收完了,小馬奇怪的想:“是誰(shuí)幫我收的谷子呢?”小馬低頭看見(jiàn)地上有許多小鴨子的腳印,一下子全明白了,原來(lái)是 小鴨子幫助了自己。
小鴨子跑回家后,碰了碰大草帽,大草帽還是不能飛。這是怎么回事呀?小鴨子仔細(xì)一想才知道,大草帽在下雨天怎么能飛呢?
第二天,雨過(guò)天晴,陽(yáng)光明媚。小鴨子輕輕一碰大草帽,大草帽果真飛了起來(lái)。小鴨子高興得又蹦又跳,他連忙爬到大草帽里,大草帽帶著他飛了起來(lái),飛向了高高的藍(lán)天。
小鴨子終于實(shí)現(xiàn)了愿望。從此以后,大草帽帶著喜歡助人為樂(lè)的小鴨子飛向世界各地去幫助那些需要幫助的人。
二年級(jí)草的作文 篇5
我住在教育局小區(qū),走進(jìn)我們小區(qū)往右看,有一大片草地。
春天,小草慢慢地鉆出地面,嫩嫩的、綠綠的,像一片柔軟的綠毯。不久,草地上紫羅蘭和紅色的小野花盛開(kāi)了,草地變成五顏六色的`,更美麗了!星期天我叫上小伙伴一起在草地上玩游戲,有時(shí)玩四個(gè)大字,有時(shí)玩真假地雷,有時(shí)玩抓人……玩累了,我們就躺在草地上休息。
夏天,草地上的花更加茂盛了,成了小蝴蝶的樂(lè)園。我在草地上抓蝴蝶、捉蚯蚓、看小蜜蜂采花蜜……真不想離開(kāi)。
秋天,碧綠的草地?fù)Q上黃色的衣服,一片片樹(shù)葉落在草地上,我沖出家門,跑到在草地上去撿樹(shù)葉。我撿了二十片樹(shù)葉,拼成老虎、黑熊、正方形、菱形、寶塔形……有一次我和好朋友在草地上玩,我跑到前面,朋友跑在后面。我聽(tīng)見(jiàn)他在叫我的名字,我轉(zhuǎn)過(guò)頭看他,他就一下子把我撲倒在草地上,真好玩!
冬天的時(shí)候,叫上我的小伙伴一起到草地上堆雪人、打雪仗,真是太好玩了!我們一起堆了一個(gè)帥帥的雪人,我玩了很久,一直玩到晚上吃飯才回家。
這片草地給我?guī)?lái)無(wú)盡的開(kāi)心和快樂(lè),我喜歡這片草地。
二年級(jí)草的作文 篇6
涼涼的清風(fēng)并不能打斷我們的思緒,柔柔的陽(yáng)光輕巧的照耀著我們。我、唐曦、莊欣然正在商量著一件事情:我們決定成立一個(gè)組合?墒牵M合的名字是什么呢?
“不如叫‘泡泡組合’吧?”我提議道,“不好聽(tīng),我們一定要想一個(gè)特別的名字”唐曦說(shuō)道“餅干組合?”莊欣然說(shuō),我想了一下,淡淡的說(shuō):“好吧!”可是,唐曦卻不同意:“太過(guò)于普通了吧”后來(lái),說(shuō)了一大堆名字,什么“蛋糕組合”“水蜜桃組合”“娃娃組合”“布丁組合”……全部被我們拒絕了。“不如叫巧克力組合怎么樣?”唐曦說(shuō)。“好。 蔽液颓f欣然十分贊同這個(gè)名字。
“現(xiàn)在想自己的名字吧,想一個(gè)自己最喜歡的字,在由這個(gè)字組一個(gè)詞,后面加上巧克力三個(gè)字,怎么樣?”莊欣然說(shuō)!拔椰F(xiàn)在喜歡看小說(shuō),特別是關(guān)于夢(mèng)想的,可是夢(mèng)想巧克力不好聽(tīng),我先選‘夢(mèng)’這個(gè)字吧”唐曦說(shuō),我想了一下“晶這個(gè)字挺好聽(tīng)的,我就選它啦!”莊欣然冥思苦想:“菲這個(gè)字怎么樣?”“挺好的!”我說(shuō)。唐曦突然發(fā)言了:“我就叫夢(mèng)幻巧克力怎么樣?”“我就叫巧菲巧克力吧!”莊欣然說(shuō)。我一會(huì)聽(tīng)著小鳥(niǎo)歌唱,一會(huì)享受陽(yáng)光的撫摸,一會(huì)體會(huì)風(fēng)兒的涼爽,可是就是沒(méi)有靈感。“就叫晶瑩巧克力吧!”我說(shuō)。“不行啊,聽(tīng)起來(lái)像‘經(jīng)營(yíng)巧克力’,別人還以為你是賣巧克力的呢。”唐曦說(shuō)!案纱嘟兴煽肆Π桑 鼻f欣然說(shuō)!班拧冒!”我點(diǎn)頭同意了。
嘿!我們還真不賴嘛!想出個(gè)這么特別的`名字!“我們的組合名太單調(diào)了,加點(diǎn)什么吧!”巧菲巧克力說(shuō)。“水果巧克力”“奶油巧克力”“中國(guó)巧克力”等都被我們一一推掉了。“百合巧克力?”我提議道,“為蝦米?”巧菲巧克力問(wèn)道,“因?yàn)榘俸洗碛肋h(yuǎn)和和美美嘛!也可以代表友誼。 蔽艺f(shuō)。夢(mèng)幻巧克力說(shuō):“代表友誼的四葉草也可以。 蔽蚁,也是這么個(gè)道理啊!“我們只有三個(gè)人,就叫‘三葉草巧克力’吧!”夢(mèng)幻巧克力立即把話搶了過(guò)來(lái):“我們不是人!”巧菲巧克力被我們搞得莫名奇妙的:“我們不是人,那是……”“巧克力啊!”我回答道。“水晶巧克力,我們還蠻心有靈犀的嘛!”夢(mèng)幻巧克力笑著說(shuō)。
柔柔的陽(yáng)光中,我們?nèi)w巧克力一蹦一跳的去上學(xué),突然停了下來(lái),對(duì)這湛藍(lán)的天空大聲喊了起來(lái):“我們是永遠(yuǎn)的三葉草巧克力組合!”“水晶巧克力!”“夢(mèng)幻巧克力!”“巧菲巧克力!”我們有燦爛的笑了…… 溫馨提醒:如果本信息不是出現(xiàn)在網(wǎng)站,說(shuō)明你訪問(wèn)的是個(gè)盜版網(wǎng)站,請(qǐng)馬上關(guān)閉。
二年級(jí)草的作文 篇7
我讀了《三國(guó)演義》里的“草船借箭”故事,讓我很驚訝的,是諸葛亮用智慧,三天內(nèi)“造出”十萬(wàn)支箭。
故事中,周瑜想殺死諸葛亮,所以讓諸葛亮十天造出十萬(wàn)支箭。諸葛亮答應(yīng)三天造出十萬(wàn)支箭,并寫了軍令狀。
諸葛亮讓魯肅準(zhǔn)備二十條大船,還讓他準(zhǔn)備一些稻草。第二天,諸葛亮讓魯肅把稻草扎成稻草人,立在船的兩側(cè)。第二天晚上,諸葛亮和魯肅乘著大霧去曹操的`營(yíng)地“拿箭”。到了曹營(yíng),也不上岸,諸葛亮卻讓船上的士兵鳴鑼擊鼓,把曹操吵醒。曹操問(wèn)敵人來(lái)了多少,手下人說(shuō)霧太大,看不清。曹操讓弓箭手來(lái)射箭,不一會(huì)兒,船的兩邊都射滿了箭。第三天一早,諸葛亮就來(lái)向周瑜交箭,而且比十萬(wàn)只還多。
諸葛亮真了不起。以后,我也要用自己的知識(shí)解決難題!
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