【必備】四年級(jí)的我作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的我作文 篇1
我最喜歡看陽(yáng)光姐姐寫的書，因?yàn)殛?yáng)光姐姐寫的書非常的生動(dòng)、有趣，能讓我們百看不厭，雖然陽(yáng)光姐姐書里的句子非常樸實(shí)，沒那么深?yuàn)W，但還是能讓我們通過一個(gè)又一個(gè)的故事去明白一些道理。
今天，我要給大家推薦的書是《陽(yáng)光姐姐小說派之最后一條班規(guī)》這個(gè)故事所講的內(nèi)容是：五（三）班的班主任李老師住院了，學(xué)校派給五（三）班一個(gè)新的代課老師——黎老師，黎老師一來到班級(jí)，就給五（三）班定下了四條殘酷的班規(guī)：一是不能帶飲料和零食來學(xué)校；二是不許帶課外書來學(xué)校；三是在食堂就餐時(shí)，不能剩菜剩飯；四是課間休息時(shí)，除了去上廁所外不能離開教室。這四條殘酷的班規(guī)讓大家叫苦連天。·
為了廢除第一條班規(guī)，大家在科學(xué)課上（因?yàn)榭茖W(xué)老師對(duì)他們很好）每隔7秒鐘喝一次水，科學(xué)老師問同學(xué)們?cè)趺戳�，同學(xué)們有氣無力的對(duì)老師說黎老師不讓帶零食來學(xué)校，肚子餓的只好喝水。科學(xué)老師馬上找到黎老師，叫黎老師撤掉第一條班規(guī)，還和黎老師兩個(gè)人湊了一點(diǎn)零食給大家吃。
為了廢除第二條班規(guī)，作文課上，黎老師讓大家寫作文，幾乎沒有一個(gè)人動(dòng)筆，黎老師生氣了，問大家為什么不寫作文，有人說老師不給他們帶課外書來學(xué)校，他們寫不出作文來，為了讓大家寫出作文來，黎老師又撤掉了第二條班規(guī)。
為了廢除第三條班規(guī)，在中午吃飯的`時(shí)候，有大家最不愛吃的肥肉，可是原來最不愛吃肥肉的一個(gè)女同學(xué)，大口大口的夾起一把青菜，幾乎不嚼就吞了下去，只見她越吃越快，忽然，她開始吐了起來，不僅是剛剛吃的東西，就連早餐都吐了出來，同學(xué)找來了老師，同學(xué)們又讓黎老師撤掉了第三條班規(guī)。
為了廢除第四條班規(guī)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，原來成績(jī)很好的五（三）班，得到了一個(gè)慘不忍睹的成績(jī)，黎老師很生氣，大家說是因?yàn)槔枥蠋熛抡n時(shí)不讓大家出去運(yùn)動(dòng)，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上才得到了這樣慘不忍睹的成績(jī)。黎老師只好把最后一條班規(guī)給撤掉了。
可是等大家好不容易廢除了四條班規(guī)，時(shí)間光陰似箭，兩個(gè)月轉(zhuǎn)眼就過去了，班主任李老師出院了，代課老師——黎老師也要走了。
我的感受：這個(gè)故事講了大家怎樣費(fèi)盡心思，要不容易用各種辦法撤掉了黎老師那殘酷的四條班規(guī)，大家的課間生活變得多姿多彩，可黎老師又要走了，經(jīng)過了兩個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大家和黎老師產(chǎn)生了很深的感情，一時(shí)都很舍不得黎老師，大家的眼圈都紅紅的。
這本書真的很有趣很好玩，你們不妨也看一看吧，我家里還有陽(yáng)光姐姐小說派一系列的書哦。
四年級(jí)的我作文 篇2
我家有一只既聽話又淘氣的小狗，它的名字叫佳佳。這只小狗是一個(gè)阿姨送給我的。
小狗佳佳的頭上長(zhǎng)著兩只三角形的小耳朵，黑溜溜的大眼睛，濕濕的小鼻子，一張小嘴巴，嘴巴里還有鋒利的牙齒，他的腳不長(zhǎng)不短，走起路來連蹦帶跳，可愛極了！它渾身雪白雪白的，唯一有一個(gè)地方最獨(dú)特——尾巴。佳佳的尾巴也是雪白的，但上面有土黃色的小斑點(diǎn)，看起來像幾顆小痣。
佳佳對(duì)我很溫和，我對(duì)佳佳也很好。記得有一次，我從零食柜里翻出一根香腸來，我才剛打開，原本熟睡的佳佳就味道了香腸的味道，向我直奔而來，差一點(diǎn)我的香腸就成了佳佳的香腸了。我邊吃邊看著它，它饞得口水直流，我便說：“你真饞�！蔽矣职严隳c放在它的嘴里，讓它咬一口，它咬了一口，我又咬一口，就這樣，我倆把這根香腸吃了精光，它吃飽了，叫了幾聲“汪汪，汪汪�！狈路鹪趯�(duì)我說：“謝謝你，小主人，我吃飽了，我要睡覺去了，再見！”說完，它又跑回自己的窩，睡覺去了。
但佳佳發(fā)起“火”來，也是不得了的，記得有一次，我拿出一根香腸給它吃，我想了一個(gè)主意，讓它吃不到香腸，于是，我把香腸往上一提，它果真沒吃到，我覺得很好玩，就一直這樣捉弄了它幾次，我把佳佳給惹“火”了，它干脆鼓足了勁，一口咬在了我的.手上，我疼得哇哇大哭，就把香腸丟在了地上，跑回自己的臥室哭去了，佳佳見我走了，可沒拿吃的，佳佳便大吃了起來，吃完了它就去玩了。
佳佳吃東西的時(shí)候最有趣，如果給它一塊大骨頭，它就撲向骨頭，把骨頭按在地上，然后吃一口，又東望望，西看看，看有沒有人和它搶，沒有有繼續(xù)吃，它就這樣吃，直到吃完為止。
佳佳吃飽了，喝足了，就在院子里玩，有時(shí)它咬自己的尾巴，越?jīng)]咬到，它就越急，結(jié)果自己轉(zhuǎn)了幾十個(gè)圈也不知道，轉(zhuǎn)得自己頭上直冒星星，如果我和佳佳玩，那我一定會(huì)把它的前腳抬起來，和它跳舞，直到玩累了為止。
佳佳睡覺時(shí)的動(dòng)作更是多了去，一會(huì)兒爬著睡，一會(huì)兒四腳朝天的睡，一會(huì)兒又側(cè)著睡，最可笑的是：把我給它蓋的小被子弄成了床單，
佳佳的本領(lǐng)更是厲害了，只要有陌生人來敲門，哪怕是隔著十米它也聽得見，記得有一次，我表姐來我家玩，表姐才一進(jìn)門，佳佳就叫了起來，那聲音不知有多洪亮，我趕緊叫了一聲：“佳佳，你現(xiàn)在不聽話我就不給你東西吃了�！彼孟衤牰宋业脑�，不情愿的閉上了嘴。
這就是我喜歡的一種動(dòng)物——小狗，我喜歡這只聽話的小狗，可惜的是，它在我六歲時(shí)就死了，我一定要讓佳佳相信，我很喜愛它，因?yàn)樗俏椅ㄒ灰恢蛔盥犜挼男」贰?/p>
四年級(jí)的我作文 篇3
孫悟空原是一塊靈石，在山上汲取能量，有一天，石頭裂開，石猴蹦了出來，來到了猴群中。群猴看見了一個(gè)瀑布，里面好像隱隱約約有一個(gè)山洞，一只老猴說：“誰(shuí)要是敢跳進(jìn)這個(gè)洞，再毫發(fā)無損的跳出來，我們就拜誰(shuí)為王�！庇谑牵锞吞诉M(jìn)去，又毫發(fā)無損地跳了出來。群猴就拜他為王。他覺得“石猴”這個(gè)名字不太好聽，于是就取了一個(gè)“美猴王”。在花果山，我覺得他是一只調(diào)皮又保護(hù)家園的猴子。
到了靈臺(tái)方寸山，他找菩提祖師拜師學(xué)藝，還得到了一個(gè)名字：孫悟空。學(xué)到了長(zhǎng)生不老、躲避三災(zāi)之法、七十二變和筋斗云這些厲害的功夫和法術(shù)。在祖師眼中，孫悟空就像是一只調(diào)皮搗亂的猢猻，不懂規(guī)矩，愛賣弄手段，還不聽教訓(xùn)，但我覺得祖師心里其實(shí)是很喜歡孫悟空的.，也覺得他很聰明。我覺得孫悟空既聰明又厲害，能學(xué)會(huì)那么多神奇的本領(lǐng)。
后面，孫悟空保護(hù)唐僧西天取經(jīng)時(shí)，我覺得他很忠誠(chéng)，忠心要保護(hù)唐僧取經(jīng)。在第十九章大戰(zhàn)紅孩兒時(shí)，孫悟空被三昧真火燒了，跳進(jìn)河里，弄得火氣攻心，三魂出竅，醒來時(shí)還喊了一聲“師傅�。 边@讓我很感動(dòng)。
孫悟空從一只石猴到齊天大圣，再?gòu)凝R天大圣到西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，終成斗戰(zhàn)佛，他在我心里是一個(gè)既偉大又傳奇的英雄。
四年級(jí)的我作文 篇4
小時(shí)候我讀過一本書叫《淘小子陸明》，在我們班還真有一個(gè)“陸明”。他就是淘氣包李澤昂。
李澤昂小小的個(gè)字，黑黝黝的皮膚，活像一匹小不點(diǎn)的狼。他戴著一副藍(lán)邊眼鏡，配上他那濃眉大眼，特別的精神。
李澤昂最大的特點(diǎn)是淘氣和聰明。
淘氣
他經(jīng)常違反校規(guī)，看！他又犯病了。在樓梯縫之間鉆過來鉆過去、插隊(duì)、還和后面的同學(xué)胡鬧。完了，他被教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)了。只見他“嗖”一下跑掉了，跑回 班級(jí)了。嘿，這個(gè)淘小子！他經(jīng)常下課著急出去玩，搞惡作劇。你看！他又在用樹枝折成小劍的形狀，看見誰(shuí)就向誰(shuí)刺，結(jié)果他把別人刺得追著他打。哎，真是拿起 石頭砸自己的腳——自作自受。
聰明
李澤昂是一個(gè)聰明伶俐的小男孩，他是老師的得意弟子。數(shù)學(xué)老師喜歡他是因?yàn)樗?頭腦靈活。
一次數(shù)學(xué)奧賽題，陶老師給我們大家出了一道難題（等量代換的問題）。真的，這道題挺難，我們都抱著腦袋想，只見李澤昂在紙上輕輕地寫了幾筆，他那靈 活的小腦袋轉(zhuǎn)了一圈，然后就把手舉了起來。老師讓他為大家講解一下這道題，只見他歪著小腦袋，用手指著黑板，思路清晰，聲音洪亮地講解這道題，原來還不懂 得我一下子就學(xué)會(huì)了。李澤昂是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的導(dǎo)師��！
這就是我們班的李澤昂，你想認(rèn)識(shí)他這個(gè)淘氣包嗎？
四年級(jí)的我作文 篇5
別人都喜歡漂亮的花，比如高雅的水仙，絢麗的牡丹，還有出淤泥而不染的荷花。但我偏偏喜歡小小的太陽(yáng)花，這是為什么呢？
我喜歡太陽(yáng)花，主要是喜歡它那頑強(qiáng)的生命力。小時(shí)候，我看到奶奶養(yǎng)的花很漂亮，很想養(yǎng)�？墒菦]有種子呀？“這還不容易嗎？”我天真地想。就傻乎乎的把一根剛長(zhǎng)出來的嫩莖摘了下來，栽在 了自己的'花盆里。媽媽看到了，生氣的認(rèn)為我不好好對(duì)待生命，小時(shí)候的我認(rèn)為花都是這么養(yǎng)的 ，怎么會(huì)相信呢？媽媽不管了，讓我自己養(yǎng)去了。因?yàn)檫�小，我不知道怎么澆水、施肥，也認(rèn)為養(yǎng)花不需 要做這些事。太陽(yáng)花卻不辜負(fù)我的期望，慢慢的生根、發(fā)芽。一周后，太陽(yáng)花終于開花了，那是一朵黃色的小花，小小的、嬌嬌的，又漂亮又可愛，看的我可開心了。我趕緊把媽媽找來，告訴媽媽太陽(yáng) 花開花了。這不是真的吧，媽媽揉了揉眼睛。這是真的，奶奶走過來說：“這朵花既沒有根，又沒有水，卻可以在陽(yáng)光下生根發(fā)芽，這就是它名字的含義呀！”
經(jīng)過奶奶的總結(jié)，我更喜歡太陽(yáng)花了。喜歡的不是她漂亮的外表，而是他頑強(qiáng)、向上的心。
四年級(jí)的我作文 篇6
我喜歡的東西很多，有鳳仙花、牡丹花……小貓要屬我最喜歡的了。
我家小貓的臉圓圓的，小小的，只有我的手掌心這么大。上面長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛；眼睛中間對(duì)下來長(zhǎng)著一只小小的鼻子。小貓的毛白雪白的'，因?yàn)椴懦錾逄�，所以遠(yuǎn)看像一團(tuán)小雪球在地上。
我家的小貓自從長(zhǎng)大了以后，就特別的聽我話。每次我只要叫一聲”喵喵”，小貓就會(huì)飛快地跑下來，撲進(jìn)我的懷抱，像我的小妹妹一樣。晚上，有時(shí)它要叫，讓人無法入睡，我只要說聲：“安靜”，它便立刻閉上嘴，一聲不出。
有時(shí)，它到我家陽(yáng)臺(tái)上去玩，那么我家陽(yáng)臺(tái)上的花草樹木可就要遭殃了。它在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千……雪白的毛都被泥土弄臟了，媽媽見了打它，爸爸見了罵它。我見了會(huì)對(duì)它說：“以后不許這樣了，小調(diào)皮！�！彼銜�(huì)回答：“喵喵……”好像在對(duì)我撒嬌。
小貓的飯盆特別大，可是它身體小怎么也吃不著飯，突然，我聽到“啪通”一聲。我一看，原來是小貓掉進(jìn)了飯盆里��！你看它那熊樣，真是讓人哄堂大笑�？陕闊┑氖俏矣忠o它洗澡了！這件事之后，我特意為它買了一個(gè)小的飯碗。這樣，它就不會(huì)鬧出那些笑話了。這小貓真是讓人喜愛呀！
這就是我最喜歡的小貓，它也是我家的成員之一。
【四年級(jí)的我作文】相關(guān)文章：
(精選)四年級(jí)的我作文08-17
四年級(jí)的我作文[精選]01-18
我的四年級(jí)作文02-06
四年級(jí)的我作文11-18
我的四年級(jí)作文10-22
四年級(jí)的我作文07-20
四年級(jí)的我作文【精選】09-25
（精選）四年級(jí)的我作文01-11