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六年級作文300字

時間:2024-05-19 13:31:40 六年級

【推薦】六年級作文300字匯編5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的六年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】六年級作文300字匯編5篇

六年級作文300字 篇1

  這喧嘩、嘈雜的城市,便是我現(xiàn)在生活的地方。一條街上,一眼望去,都是吃火鍋、串串香的地方?粗蹦羌t辣辣的油鍋,讓每一個人都無法抵擋美食的誘惑。而我卻覺得很辣又不健康……

  這時,使我想起了家鄉(xiāng)巴中的特產(chǎn)美食——銀耳湯。只記得那一次,我在家鄉(xiāng)生病了。深夜里,我被病魔折磨得不得安寧,奶奶看我臉色煞白,便立即問我哪里不舒服?我迷迷糊糊地答到:“這里不舒服!蔽矣檬州p輕地指了一下肚子,奶奶看了之后,若有所思地站在邊上,仿佛像是在為我想辦法怎樣才能緩解我的不舒服。過了許久,奶奶便去了廚房,我也跟著奶奶的背后去了。當(dāng)那白里透黃的銀耳拿出來時,頓時聞到了家鄉(xiāng)的.味道。把銀耳一瓣一瓣地放在鍋里,那原本硬硬的銀耳一下子就成了軟綿綿的“海綿”,散成了一朵朵美麗的花朵……再放上幾個枸杞,給這碗銀耳湯點綴了一絲色彩。那粘稠的銀耳湯飄遍了整個夜晚。隨著它的香味,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),F(xiàn)在回憶起,我自己在家也曾熬過銀耳湯,可家鄉(xiāng)的味道是獨特的。

  比起豪華,我更喜歡樸實,比起成都,我更喜歡我的家鄉(xiāng)。沒有什么可以替代家鄉(xiāng)的味道。我懷念家鄉(xiāng)的味道、家鄉(xiāng)的氣息……

六年級作文300字 篇2

  母愛的偉大人們常說,母愛是無私的,是世界上最偉大的愛。而媽媽對我的愛,就是這千千萬萬個母愛中最偉大的一個。星期天下午,媽媽正在輔導(dǎo)我做作業(yè),電話鈴響了。

  是媽媽單位的同事打來的。告訴媽媽,單位組織去南方旅游,接完電話,媽媽顯得非常興奮。要知道,自從我上學(xué)以后,媽媽再沒有外出旅游過,這次對她來說,是一次多么好的機會。】吹綃寢尭吲d的樣子,爸爸說:“去吧,機會難得,現(xiàn)在孩子大了,你就放心地去吧!”我也拉著媽媽的手說:“媽媽,你就放心地去吧!媽媽拉著我的'手,臉上剛才那興奮的神情漸漸消退。半晌,媽媽說:“不行,你爸爸在北京工作又太忙,如果周末趕不回來,你怎莫上興趣班呢”爸爸說:“你別擔(dān)心,如果我回不來就叫姨媽再照看兩天。

  ”媽媽說:“不行,平時孩子跟著姨媽,周末我一定要把孩子接回來。再說我不能因為這個而耽誤了孩子的學(xué)習(xí)!北M管我和爸爸費盡了口舌,媽媽還是沒有答應(yīng)。。通過這件事,我深深的體會到母愛的偉大。我對媽媽說:“媽媽,我一定不辜負(fù)您的一片苦心,一定要好好學(xué)習(xí)。等我長大了,我要帶您和爸爸游遍祖國的山山水水,今天的損失,女兒明天一定會給您補回來!”

六年級作文300字 篇3

  現(xiàn)在,基本上每個家庭都是獨生子女的多,然而,家長加倍的疼愛子女。為了他們不惜一切地滿足愿望,心想事成。

  有一次,我在公園里看書,看見了一個大約五六歲的孩子在發(fā)脾氣,把他的父母急壞了。要母親幫他按摩,他又嫌熱,就要求爸爸給他扇扇子。爸爸趕緊拿起扇子為他扇。他一邊享受著爸爸為他扇的.涼風(fēng),一邊又心安理得的享受著母親的按摩,嘴里還滔滔不絕地說著父母哪里不好……

  看著這樣的情景,我不由自主地沉思:這個孩子也太嬌氣了吧,又嫌這又嫌那,再說這個孩子的父母也太寵愛他了,不懂得讓孩子獨立。

  還有很多家長舍不得讓孩子干一些家務(wù)活。有的孩子看父母為自己日夜操勞,心里感到不好意思,想幫幫父母洗洗碗,拖拖地……,而父母卻阻止了他們,說:“快回書房讀書吧,這些事情不用你操心!

  試想一下:如果孩子天天除了讀書,就沒別的干了,那不成了書呆子了嗎?我建議家長合理地安排時間,讓孩子做一些力所能及的家務(wù),這樣不僅減輕了你的負(fù)擔(dān),還鍛煉了孩子,豈不是兩全其美嗎?

  獨立能力來自于實踐中,家長們,還猶豫什么呢?快快行動起來吧,“小皇帝”、“小公主”已經(jīng)不是這個時代所需要的人了。

六年級作文300字 篇4

  暑假的一天,叔叔來到我家,他把我拖到一邊,神秘地說:“咱們?nèi)チ锉鯓印?“真的?太好了!”我興奮地答應(yīng)著,心里又擔(dān)心自己摔個四腳朝天鬧笑話。

  來到溜冰場,買了票,換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的重點:“身體稍微向前傾斜,腿往下彎一點……”哥哥邊說邊作示范,可我怎么也不敢從坡上滑下去。于是哥哥又抓著我的手,慢慢向后退,而我緊緊抓著哥哥的手,嘴里還嘀咕著:“你可不能把我推下去!”哥哥見狀生氣地說:“總是依賴我是學(xué)不會的!蔽壹泵φf: “不行,摔死了怎么辦?”哥哥還是放手了。我后退了幾步,又抓緊了扶桿不肯放,一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。哥哥見了,瞪了我一眼說:“這么膽小,怎么能學(xué)會呢?”我臉紅了,壯了壯膽。心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢點才行。想到這兒,我又一次鼓足勇氣,學(xué)著哥哥的.樣滑了起來。誰知沒滑幾步“撲通”一下摔了個正著,我揉了揉我的背,慢慢的爬起來,繼續(xù)滑了起來。哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地,漸漸地,我好象找到了感覺,越溜越大膽,越溜越順,樂得哥哥直夸我:“弟弟,你真棒!比我學(xué)得還快!

  現(xiàn)在,我溜冰的姿態(tài)可帥了,不信,就來看看吧。

六年級作文300字 篇5

  伴隨著雷聲,放學(xué)鈴敲響了?煲掠炅,我快速拉上書包拉鏈,急匆匆地起身,正準(zhǔn)備往外走。

  這時候,我看見王豪心急火燎地跑進(jìn)教室,逮住身邊的幾個同學(xué),一臉焦急地在說什么,那幾個同學(xué)似乎又面露難色。原來王豪在我們作業(yè)整理課的時候去值周了,沒記下明天的作業(yè),還錯過了老師講解的易錯題,所以他希望有同學(xué)能夠留下來幫他補習(xí)一下。

  我想說,“讓我?guī)湍惆!”可望望窗外的天,我猶豫了,心里有個聲音在說,“快走吧,不然會變成落湯雞的`。”想到這,我當(dāng)作什么都不知道,沖向門口。這時身后傳來一個清脆的聲音,“我來教你做題吧!”那是班長小麥的聲音。

  剛坐上回家的車,大雨也接踵而至,豆大的雨點敲打在車窗玻璃上,發(fā)出噠噠的聲音。我怎么覺得像是敲打在我的腦門上,我開始反思自己的這點小心思,小自私。對啊,我也是班干部,在前不久的競選演講臺上,我還堂而皇之的保證了那么多,可就這點小事我都不愿付出,老師教導(dǎo)的勿以善小而不為,在關(guān)鍵時刻都拋到九霄云外了,心中的羞愧與懊惱真的是讓我無地自容!

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