有關(guān)小學(xué)三年級(jí)的作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的奧數(shù)老師與別的老師很不相同。我認(rèn)為他是一位獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的人。
他在向我們介紹自己的時(shí)候說(shuō)：“我的這個(gè)姓念（樊），但不是煩人的“煩”�？蓜e把我叫成“飯”老師了！但是如果家里沒(méi)有大人的話，可以給我打電話，去我家吃“飯”！”大家哄堂大笑，更是開(kāi)始叫他“飯”老師了，而他也樂(lè)呵呵地答應(yīng)。
有一次，他上課的時(shí)候說(shuō)：“我家的'后園東起泰山，西至華山；南起衡山，北到恒山�！彼盐覀儑�(guó)家的名山都說(shuō)成他家的后花園。一下子把我們都吸引住了，大家都全神貫注地開(kāi)始聽(tīng)課。而且他還說(shuō)孫悟空和豬八戒在他家的后花園游泳池邊植樹(shù)，同學(xué)們不知不覺(jué)地被他吸引，引導(dǎo)著我們的思路來(lái)解題。他的每一堂課都是這樣，在歡笑聲中渡過(guò)，讓我們學(xué)到知識(shí)。他真是個(gè)有“魔力”的人。
他平時(shí)與我們打成一片，和藹可親，但他遇到我們不遵守紀(jì)律的時(shí)候，他就完全像變了一個(gè)人似的——板著臉，目光嚴(yán)厲，用低沉的聲音說(shuō)話。他總是說(shuō)：“站起來(lái)�。。 闭麄�(gè)課堂都鴉雀無(wú)聲了。而他一會(huì)又會(huì)引導(dǎo)我們說(shuō)：“要做會(huì)聽(tīng)課的學(xué)生�！贝蠹叶己茉敢饴�(tīng)他的話。這時(shí)，他是一位嚴(yán)厲的老師。
你看，他就是這樣的與眾不同。你是不是也很喜歡他？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
教學(xué)要求：
1、讀懂例文《好阿姨》、《假如我有一支神筆》，結(jié)合作文提示，讓學(xué)生明白寫(xiě)作文就是把自己的見(jiàn)聞?dòng)浵聛?lái)，把自己所想的寫(xiě)下來(lái)。
2、在練說(shuō)的基礎(chǔ)上，按事情的順序，有條理地把招待客人的過(guò)程寫(xiě)一段話。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：把接待客人這件事寫(xiě)下來(lái)。
難點(diǎn)：按照順序，有條理地寫(xiě)下來(lái)。
課前準(zhǔn)備：
�、崩牡匿浺簟�
�、部晒⿲W(xué)生表演的簡(jiǎn)單道具。如大人的眼鏡，玩具電話等。
�、硿�(zhǔn)備一個(gè)小室內(nèi)劇。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
1．同學(xué)們，今天早晨我從床上爬起來(lái)，推開(kāi)窗子一看，呀，太陽(yáng)公公已經(jīng)笑瞇瞇在天上望著我了！我連忙穿好衣服，刷牙，洗臉，吃早飯，然后，哼著歌往學(xué)校走去。路邊的小樹(shù)好像在向我招手，我的耳邊還不時(shí)傳小鳥(niǎo)悅耳叫聲，非常有趣。
2．老師在說(shuō)什么呀？
3．對(duì)，告訴你們，這就是作文。從今天起，我們就要學(xué)習(xí)寫(xiě)作文了。寫(xiě)作文其實(shí)一點(diǎn)也不難，就像老師剛才說(shuō)的一樣。只要把你做過(guò)的、看到的、聽(tīng)到的、想到的寫(xiě)下來(lái)，讓人看明白就行了！想試試嗎？
二、讀懂例文
1．學(xué)生自由讀例文《好阿姨》，思考：例文中寫(xiě)了什么？
�。�1）小小組討論討論。
（2）大組交流，指名回答。
2再讀例文《好阿姨》，討論寫(xiě)法。
�。�1）我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小作者是怎樣介紹自己買(mǎi)牙膏時(shí)遇到那位好阿姨的。（放錄音）
�。�2）小作者先講什么？然后呢？最后談了什呢？
�。�3）再讀讀這篇作文，你發(fā)現(xiàn)了什么？
（4）小結(jié)：對(duì)，原來(lái)小作者只是把自己說(shuō)的話寫(xiě)在紙上，就是作文啦！
3．讀懂例文《假如我有一支神筆》，啟發(fā)想象。
�。�1）學(xué)生自由讀：同學(xué)們，有一個(gè)小朋友非�？蓯�(ài)，他很喜歡想象，常常把自己想的寫(xiě)下來(lái)，變成一篇篇小作文，我們來(lái)讀一讀吧！
�。�2）指導(dǎo)模仿說(shuō)話：
如果你也有一支神筆，你想干什么？
小小組交流。
大組交流，指名說(shuō)。
(3)小結(jié)：我們的同學(xué)想象力真豐富，寫(xiě)出的作文一定回出色！
三、指導(dǎo)習(xí)作
1、明確寫(xiě)作要求。
下面我們就來(lái)試試，輕輕松松地寫(xiě)出我們的第一篇精彩的作文！寫(xiě)什么呢？
2、學(xué)生表演，創(chuàng)設(shè)情境。
�。�1）兩名學(xué)生表演小劇《客人來(lái)了》。按照“請(qǐng)進(jìn)”——“請(qǐng)坐”——“倒茶”——“削水果”——“給爸爸打電話”的`順序進(jìn)行表演。
（2）學(xué)生評(píng)議，從表情和語(yǔ)言兩個(gè)方面，給予補(bǔ)充。
�。�3）再請(qǐng)一組同學(xué)表演。
1、學(xué)生寫(xiě)草稿。
現(xiàn)在我們拿起比，把你招待客人的經(jīng)過(guò)寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)的時(shí)候可以想一想我們剛才的表演。
4、點(diǎn)評(píng)。
�。�1）同桌互相朗讀自己的習(xí)作，互相糾正，互相表?yè)P(yáng)、肯定。
（2）推薦你認(rèn)為寫(xiě)得好的習(xí)作讀給大家聽(tīng).
�。�3）交流評(píng)議.
5、學(xué)生修改。
6謄寫(xiě)作文。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
星期五的下午放學(xué)了，同學(xué)們就像要出籠的小鳥(niǎo)，快速地收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備回家。商廣源也在麻利地收拾書(shū)包，可我要值日，唉!沒(méi)辦法，我拿起掃帚，左掃掃，右掃掃，當(dāng)掃到商廣源的座位時(shí)，我一不小心把商廣源的作業(yè)本碰掉在地，剛準(zhǔn)備拾起來(lái)向他道歉，沒(méi)想到他竟然容不得我解釋，一腳飛踢過(guò)來(lái)，正好踢中我腦門(mén)，踢得我頭暈眼花差一點(diǎn)就要跌倒，我生氣極了，反踢了他一腳，沒(méi)想到竟然踢到他的嘴巴上，瞬間，他的一顆大門(mén)牙像流星般滑落在地。商廣源捂住嘴巴，一副痛苦的表情蹲了下來(lái)，滿地找牙。我這才意識(shí)到我闖禍了，連忙扶他到衛(wèi)生所去治療。醫(yī)生說(shuō)：“還好，這個(gè)是乳牙，要是恒牙就麻煩了�！�
后來(lái)，老師知道了這件事，狠狠地把我倆訓(xùn)了一頓。過(guò)了幾天，我們又和好如初了，每當(dāng)看到他那缺了牙的笑容，我心里內(nèi)疚極了，我求菩薩保佑，讓他的門(mén)牙趕快長(zhǎng)出來(lái)。大半年后，商廣源終于長(zhǎng)出了潔白的新牙，我那懸在心中的`一塊石頭，總算落了地。
這次教訓(xùn)讓我懂得了：同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，凡事要控制好自己的情緒，要學(xué)會(huì)寬容，只有退一步，才能海闊天高。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我家的陽(yáng)臺(tái)上有幾盆月季花，我們?nèi)胰硕枷矚g這些花。
月季花墨綠色的枝條上長(zhǎng)著許多小刺，隨著月季花的生長(zhǎng)，刺也越來(lái)越尖，越來(lái)越硬，不小心扎在手上還疼呢！
月季花的葉子都是深綠色的，可奇怪的是，每片葉子的邊緣長(zhǎng)著軟刺，就像一個(gè)個(gè)小齒輪。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀察，我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片，其余都是對(duì)生的，它們就像一對(duì)對(duì)可愛(ài)的雙胞胎，真是太有趣了！
月季花每年開(kāi)春以后發(fā)芽，四、五月間開(kāi)花。花的顏色很多，有紅色的，有黃的，有白色的，全都是濃香型的，花朵開(kāi)得又大又香。每朵月季花都有七八層花瓣緊緊地裹住花蕊。花蕊有桔紅色的'、白色的、粉紅色的……有的已經(jīng)含苞待放，花瓣緊緊地?fù)肀г谝黄�；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)苞脹得馬上要破裂似的。
月季花是大家美化環(huán)境首選的花，因?yàn)樗略麻_(kāi)花，所以，我愛(ài)月季花。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
朦朧是模模糊糊的意思，對(duì)大家來(lái)說(shuō)很熟悉吧，可是朦朧的美代表著什么呢？
春天，西湖邊細(xì)雨蒙蒙，楊柳依依。我不禁想起蘇軾寫(xiě)的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的詩(shī)句來(lái)，細(xì)雨蒙蒙的感覺(jué)就像罩了一層“雨紗”在我面前，真有一種“霧里看花、水中望月”的感覺(jué)，這就是朦朧的美吧？
夏天，一個(gè)山里人家在早晨醒來(lái)，一層層朦朧的霧氣從山腳下涌上來(lái)，像乳白色的流動(dòng)的`牛奶，遮蓋著山山水水，彌漫在整個(gè)山村，牧童、老牛走在山間小道上，這就是朦朧的美吧？
秋天，在我的記憶中，隱約記得小時(shí)候外婆牽手帶我去巴比松莊園賞薰衣草。一望無(wú)際的薰衣草如同紫色的煙霧彌漫在莊園里，莊園一側(cè)，幾個(gè)兒童坐在“小黃鴨”里游湖，朦朦朧朧并不真切的記憶就是朦朧的美吧？
冬天，大雪如同鵝毛般從天上紛紛落下，真不愧叫做“鵝毛大雪”�。〉厣�、樹(shù)杈上一片白色，就連玻璃上也結(jié)了霜花，通過(guò)玻璃望出去，白茫茫一片，就像童話王國(guó)一樣，多么詩(shī)意，多么美麗，這就是朦朧的美吧？
我喜歡朦朧的美。你眼中朦朧的美又是怎樣的呢？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
在這個(gè)世界上，有一種愛(ài)，亙古不變，不求不回報(bào)，這就是父母的愛(ài)。
小樹(shù)苗的成長(zhǎng)需要大地母親的呵護(hù);小草的成長(zhǎng)需要雨露的滋潤(rùn);我們從蹣跚學(xué)步的孩子到精神飽滿的少年，都離不開(kāi)父母地教育和愛(ài)。
母愛(ài)似海
自從我假性近視之后，媽媽就讓我天天訓(xùn)練，我知道，您想讓我的眼睛恢復(fù)過(guò)來(lái)。媽媽，還記得那一天，我的眼睛有些后退，您很傷心，我還以為您會(huì)放棄�？墒悄鷮�(duì)我的訓(xùn)練更嚴(yán)格了。媽媽！看著您那張已經(jīng)疲憊的臉，我真想說(shuō)：“媽媽！我愛(ài)您！”
父愛(ài)如山
爸爸，那天我放學(xué)去您單位找你，我打斷了你和同事的談話。你突然大吼一聲。我嚇了一跳。委屈的眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)�；氐郊椅业呐疬�沒(méi)散去。您回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“越越，爸爸剛才對(duì)你喊不對(duì)�？墒悄愦驍辔液屯碌恼勗捠遣欢Y貌的。以后不能這樣了�！薄鞍职帧蔽乙幌�?lián)涞桨职值膽牙铮腋杏X(jué)爸爸的懷抱是那么的.溫暖。
這就是父母的愛(ài)，她像初春的暖風(fēng)，能融化心靈的堅(jiān)冰；她像盛夏的濃蔭，能消除心靈的煩躁；她像深秋的楓葉，能浸染心靈的底色；她像隆冬的白雪，能蕩滌心靈的塵埃。這就是人世間最偉大的愛(ài)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我有很多的煩惱。其實(shí)最令我煩惱不已的是我的學(xué)習(xí)，其次就是我怕家畜、家禽、軟體小蟲(chóng)子。 先讓我來(lái)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)吧。
我從小就對(duì)書(shū)本敬而遠(yuǎn)之，媽媽從小就給我買(mǎi)了很多書(shū)，她只要一有空就陪我一起學(xué)習(xí)一起看，可是每當(dāng)我拿起書(shū)本時(shí)，我的眼睛就打瞌睡了，看著它我的腦子就昏昏沉沉的，心生厭惡感；入小學(xué)后，我對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)也只能勉強(qiáng)應(yīng)付，我只把老師布置的作業(yè)完成，其它課后的預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)也勉強(qiáng)帶過(guò)，更甭提其它的輔導(dǎo)作業(yè)。媽媽讓我做，我就偏不聽(tīng)她的，致使我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也蕩然無(wú)存，積極性是一點(diǎn)都提不起來(lái)。我熱衷于畫(huà)畫(huà)，我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是最開(kāi)心的事了。媽媽老是跟我說(shuō)：“只要你把對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱情用于學(xué)習(xí)上，那你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定能提高”。可是我怎么老是改正不過(guò)來(lái)呢？
還有煩惱的就是我最怕狗了，因?yàn)樵谖倚〉臅r(shí)候，外公的手臂曾被狗狠狠地咬了一口，當(dāng)時(shí)他回來(lái)時(shí)，我看到鮮血直流，看起來(lái)好恐怖，我都被嚇傻了。從此以后，我就怕狗，現(xiàn)在我不管看到多么可愛(ài)的'小狗，我都避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕它來(lái)侵犯我。媽媽老說(shuō)我，怕這怕那，可我就是怕呀！我覺(jué)得她一點(diǎn)不懂我的心，因?yàn)樗鲜钦f(shuō)：“只要努力，就一定能把每件事情做好�！笨晌铱傆X(jué)得怎么這么難呢！
我好想自己快快長(zhǎng)大，把所有的煩惱都拋掉！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我有一個(gè)心愿，那就是讓媽媽健健康康的，漂漂亮亮的。也許你要問(wèn)，為什么呢？下面聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)原因吧！
我的媽媽三十多歲了，年紀(jì)不算老，可是她的腰經(jīng)常疼，嚴(yán)重時(shí)，不能站立、走路�？粗鴭寢岆y受的.樣子，我心里也很難過(guò)。媽媽太辛苦了，如果不是每天辛辛苦苦地上班，抓緊時(shí)間回家給我做飯、做家務(wù)，她應(yīng)該是健健康康的。媽媽是操勞過(guò)度啊！回想我出生一來(lái)的媽媽照顧我的一幕幕，我不禁熱淚盈眶。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候經(jīng)常生病，有時(shí)候晚上突然發(fā)起了高燒，三十九度多，媽媽心里焦急啊，抱著我就去醫(yī)院。那時(shí)候我爸爸不在家，在外地工作，醫(yī)生開(kāi)了藥，媽媽抱著我，還要取藥，還要給我輸液，她一個(gè)人忙來(lái)忙去的。輸液后，回家，她每隔幾個(gè)小時(shí)給我量體溫，喂我吃藥，折騰了一個(gè)晚上，我昏昏地睡著，媽媽卻睡不好，一直照看著我。想想那時(shí)候，媽媽太辛苦了，白天還要工作，回家還要照顧我。
就這樣，我在媽媽的照顧下慢慢地長(zhǎng)大了，可是媽媽卻累得腰疼了。媽媽每天都要去醫(yī)院治療，那段時(shí)間媽媽不能很好的照顧我了，看著媽媽走路一歪一歪的樣子，我的鼻子不禁發(fā)酸了，媽媽是為了我，才操勞成這樣啊，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，要為媽媽做點(diǎn)事，不能再讓媽媽累病了。媽媽治病的時(shí)候，我在家里，學(xué)著掃地、刷碗，干一些家務(wù)活。
現(xiàn)在，媽媽的腰慢慢好轉(zhuǎn)了，我還一直幫著媽媽做著家務(wù)，希望分擔(dān)媽媽的辛勞。我希望我的媽媽以后健健康康的，腰好，腿好，臉上不長(zhǎng)皺紋，一直漂漂亮亮的。我要用我的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)心愿。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
城市的早晨是熱鬧的，鄉(xiāng)村的早晨是恬靜的，那校園的早晨又是什么樣的呢？
校園的早晨是美麗的。太陽(yáng)公公露出了笑臉，花兒綻放了，樹(shù)木挺直了，樹(shù)上的幾只小鳥(niǎo)也飛上天空，似乎在說(shuō)：“早晨來(lái)了，早晨來(lái)了，校園好美呀！”這個(gè)時(shí)候，最迷人的景色要數(shù)花圃了，杜鵑花、報(bào)春花……這么多數(shù)不清品種，數(shù)不清數(shù)量的花，都在競(jìng)相開(kāi)放，給校園的早晨增添了一派好風(fēng)光。
校園的早晨是快樂(lè)的。同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，拿出了自己心愛(ài)的玩具，愉快地玩了起來(lái)：有的跳繩，有的踢足球，有的`跳皮筋……有一些同學(xué)沒(méi)玩具，則玩起了游戲：有的玩“切西瓜”，有的玩“跳山羊”，有的玩“老鷹捉小雞”……他們都十分投入，盡情地玩著，并不時(shí)地傳來(lái)笑聲。
校園的早晨還是緊張的。當(dāng)早習(xí)課鈴響后，同學(xué)們迅速回到教室。有的在背誦課文，準(zhǔn)備著接受老師的檢查；有的在朗讀詞語(yǔ)，準(zhǔn)備著新一輪的聽(tīng)寫(xiě)；有的三五成群，一起討論著一道把關(guān)難題……你仔細(xì)看看他們的額角，都不停地冒出一個(gè)個(gè)豆大的汗珠。
校園的早晨多么美好呀，它開(kāi)啟了嶄新的一天，我愛(ài)校園的早晨。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10
放學(xué)到店里，在途中，我在馬路旁的攤子上買(mǎi)了一串年糕。
年糕5角一串，夠?qū)嵒�，擺攤的叔叔把年糕放進(jìn)了炸的東西里，過(guò)了不久，就新鮮出爐了。剛出來(lái)的年糕白白的，就如仙鶴那潔白美麗的羽毛，但叔叔把它來(lái)了個(gè)孫悟空72變，看，一變就換了個(gè)身，年糕那紅里投黃，就像是掛在天上的美麗的'火燒云。大家追究怎么變的，我來(lái)告訴他，我叫叔叔把年糕弄上果醬，然后撒上辣椒，于是，就成了這樣的一副美麗的模樣了。
弄好的年糕終于可以火爆開(kāi)鍋了，咬上一口脆脆的，甜甜的，可好吃了，再咬，再啃，最后被我咬得精光，吃后，我還是留戀那甜美的味道，好想再來(lái)一串。這就是年糕，炸年糕，好吃極了，你也品嘗品嘗吧。
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
[精選]小學(xué)三年級(jí)作文08-03
（經(jīng)典）小學(xué)三年級(jí)作文09-14
[經(jīng)典]小學(xué)三年級(jí)的作文09-15
三年級(jí)小學(xué)作文【精選】09-24
（經(jīng)典）小學(xué)三年級(jí)的作文08-18
小學(xué)三年級(jí)的作文07-20
[精選]小學(xué)三年級(jí)作文07-25
三年級(jí)小學(xué)作文【精選】07-26