精選梅花三年級作文匯編七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的梅花三年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
梅花三年級作文 篇1
我愛春天里的迎春花，也愛夏天里的荷花，也愛秋天里的菊花，不過，我最愛的是冬天里的梅花。
我外婆家的后山就是溫嶺植物園。今天，我又一次來到了植物園里的梅園賞梅。
走進梅園，只見梅花已經(jīng)開了不少了，它們都爭先恐后地從花枝中探出頭來，有的還是花苞兒，像一個害羞的小姑娘，不肯讓別人看到自己的花容月貌；有的才展開兩三片花瓣兒，像一個爭著要看外面世界的孩子；有的花瓣全都開了，露出了里面細(xì)細(xì)的花蕊。梅花的顏色有很多，白的，紅的，粉的'，黃的……我最喜愛的是一種白里透紅的花，花瓣外面是火紅火紅的，就連花蕊也紅得耀眼，可奇的是花瓣四周鑲嵌著一圈小白圈，這可真是梅花中的“佼佼”者啊。
我已經(jīng)陶醉了，陶醉在這片美麗的梅花中。我覺得自己就是萬花叢中的一朵梅花，一朵開放的梅花，不畏懼嚴(yán)寒，在毫無遮攔的天空下，我和其他梅花一起昂首挺立在寒風(fēng)中。過了許久，我才回過神來，頓時醒悟，我不是梅花，我是來看梅花的。
我愛梅花，不僅愛它的芬芳艷麗，更愛它頑強不屈的精神。
梅花三年級作文 篇2
對不起，我和爸爸犯了一個小錯誤，因為摘花不對的現(xiàn)象。
星期二的下午，我、媽媽和爸爸一起去小姨家玩，回家的路上，在我走到球場的北邊，看見了一些臘梅花。
爸爸對我說：“這個花是很香的”。我就情不自禁的跑過去折了一枝花，貼近鼻子聞了聞，一股濃濃的'香味。我問爸爸：“這種花為什么叫臘梅花？”爸爸告訴我：“因為電腦是在寒冷的冬天開花，葉子落了開花。你再看一看，它是黃色的，花瓣是不是很象臘燭染過呀！”我回答說：“是的”。我用手拿緊這枝臘梅花，回到家，我拿一個小瓶了，把瓶子里接半瓶水，把臘梅花插到瓶子里，到了晚上，爸爸就聞見了一股香味。吃完晚飯，爸爸利用燈光照射的影子拿一張白紙，把臘梅花畫了下來。爸爸可真是個想象豐富的人呀！
梅花三年級作文 篇3
我贊美堅貞不屈的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然地挺立在凜冽的寒風(fēng)之中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，但那傲雪怒放的雪花，卻開得那么艷麗，股股清香，沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像是琥珀或碧玉雕刻而成的，有些許冰清玉潔的雅致。梅花色彩豐富，品種繁多，有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如翡翠。梅花有的開得早，有的開得遲，在同一顆梅樹上，花開的姿態(tài)各有不同：有的含羞待放，粉紅的花苞十分鮮嫩可愛；有的'剛剛綻放，就有幾只淘氣的小蜜蜂鉆了進去，貪婪地吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛……梅花并不是一種嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。
古人有句話說得非常好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@不就是說只有捱過寒冷冬季的梅花才開得更加幽香嗎？
梅花三年級作文 篇4
花，各種各樣，千姿百態(tài)。可我不喜愛富貴的牡丹、鮮艷的月季、芳香的蘭花，我喜愛的只是普普通通的梅花。
梅花的形狀、顏色和味道是我喜愛它的`原因。白梅和紅梅是常見的兩種梅。梅花開之前是緊緊包著的一個圓形的骨朵兒，呈深紅或白色�；ㄩ_之后，顏色逐漸變淡，成了粉紅色或淺白色。梅花的花瓣非常多，在花瓣的中心，便是很多很多的花蕊。湊上鼻子去聞一聞，一股醉人心脾的清香撲鼻而來。怪不得古代的詩人在詩中寫道；“遙知不是雪，為有暗香來”呢！
梅花那頑強的精神使我更愛它了——記得那年，天上的雪鵝毛似的飄灑得紛紛揚揚。我正在院子里堆雪人，忽然，我看見了一支在寒風(fēng)中傲然屹立的梅花。我走近點，發(fā)現(xiàn)它正在迎風(fēng)怒放�！鞍�！
真是‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’呀！
我不禁贊嘆到。梅花這可貴的精神難道不值得我們欣賞、贊揚、歌頌嗎？所以，便有了”墻角數(shù)支梅，凌寒獨自開“的詩句。
我也要做像梅花那樣既平凡，卻又擁有可貴精神的人。
梅花三年級作文 篇5
梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對象，為什么
呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！
是梅花的精神！
冬天到來，寒風(fēng)呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴(yán)寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風(fēng)欺雪壓，花開的越精神、
越秀氣;不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭春斗艷的`本質(zhì)。如此一來，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象？
我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣。抗日戰(zhàn)爭時期，日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行，不但沒有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發(fā)了我們反抗的斗志，無數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌！
梅花本質(zhì)，我們學(xué)習(xí)，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發(fā)揚！
梅花三年級作文 篇6
有，我去張謇的故居，看見了幾顆臘梅。
臘梅挺立地站在草叢中。遠(yuǎn)看像朵朵黃云，點綴在枝頭，近看朵朵梅花，花瓣有五瓣，小巧而透明，上面的紋路精巧，大可厲害，這紋路少一點點兒，就精巧，紋路再多一點點，就嫩。摘手中，柔軟而舒適。
梅花站立在草叢中，讓我：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”。這梅花，在寒冷的冬天里開放，不像牡丹耀眼，但這小巧的花朵能夠頂住天寒地凍。冬天的花開放，梅花孤立在寒風(fēng)中。我想，世上也有像梅花，不與當(dāng)權(quán)者同流合污，孤傲地站在別人討厭的目光中，柳宗元，《江雪》讓我感受到孤寂，像柳宗元純凈，其實是心靈最美、最純潔。
我喜歡梅花，喜歡它的`美麗姿態(tài)，更喜歡它的純潔心靈!
梅花三年級作文 篇7
松竹梅是歲寒三友。其中的梅花顏色鮮艷，品種豐富，成為人人喜愛的花之一。
梅花有很多咱顏色。有黃色、梅紅、桃紅、白色、橘黃等。不同顏色的梅花挨挨擠擠，有大有小，仿佛樹枝上掛起了一道道彩虹。下大雪時，“彩虹”變成了天橋，綠色的嫩葉成了天橋的護欄，而雪呢？則變成了一個個在天橋是玩的娃娃。你看，有的梅花才展開兩三片花瓣。有的已經(jīng)全展開了，露出了嫩黃的花蕊。有的卻還是花骨朵，毛茸茸、粉嘟嘟的，真惹人喜愛。
這么多的`梅花，一朵有一朵的姿態(tài)�？纯催@一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼瓣的一叢梅花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
梅花總是頂著風(fēng)雪開放。冬天來臨時，怕冷的花被人們“請”到了家里�？墒敲坊▍s依然挺立在風(fēng)雪中，傲然不動，像一位亭亭玉立的姑娘站在雪中。瞧，它多勇敢呀！
梅花雖然沒有牡丹花華麗、鳳凰花高貴，但是它勇敢無私。我要向它學(xué)習(xí)，做一個有奉獻的人。
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