精選我的二年級(jí)作文匯編6篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的二年級(jí)作文 篇1
到了秋天，爸爸常常帶我們?nèi)胰ベp楓，在石門水庫(kù)的大壩下，可以看到一排排的楓樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去就好像是紅紅的火焰在燃燒。走近一看就好像是可愛(ài)的.楓姑娘在迎接我們。我走到楓樹(shù)的前面彎下腰，撿起一片楓葉東瞧瞧西瞧瞧的不斷的打量它的身體。火紅紅的身上綁著粗粗的彩帶邊緣還有鋸齒狀的蕾絲……
我拿起五顏六色的色筆把這里的風(fēng)景畫下來(lái)，我們邊賞楓邊聊天一直到黃昏。太陽(yáng)緩緩的落下金色的光芒照耀在火紅的楓葉上這真是一幅美麗的畫呀！太陽(yáng)不但把楓葉點(diǎn)綴得金黃色，也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫。
我喜歡秋天。
我的二年級(jí)作文 篇2
夏天的早晨太陽(yáng)早早就升的高高，在茂密的樹(shù)葉叢中蟬娘子不停地叫著：熱呀！熱呀！炎熱不停纏繞著我們，所以我經(jīng)常到外公家的樓頂，那地方又涼快又好玩。
外公在樓頂建了一個(gè)小小的空中花園，碧綠的葡萄葉下面遮的是紫的`綠的一串串珍珠似的葡萄。還有一個(gè)人造的小水池，里面有睡蓮，美麗白色的花瓣，黃黃的花蕊，綠綠的葉子，浮在水面上，有粉紅色的荷花，嫩黃色的小蓮蓬，碧綠的荷葉，使我想起我學(xué)過(guò)的古詩(shī)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭和接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
還有許多小魚(yú)在水中靈活地游來(lái)游去。夏天雖然很熱，但它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)！
我的二年級(jí)作文 篇3
文豪是我的表哥。他有一雙大大的眼睛，粗眉毛，胖胖的圓臉，從外表看，他應(yīng)該文文靜靜。但是在我眼中，他聰明，沉穩(wěn)，活潑開(kāi)朗。
他是一個(gè)學(xué)霸。每次都是班上前三名，讓我都有點(diǎn)羨慕了，但是他又像只蒼蠅。到我家時(shí)，我在寫作業(yè)，他就進(jìn)來(lái)看一下，緊皺著眉毛，張口說(shuō)道：“文文，你字跡有些不公正，而且還有題目做錯(cuò)了，你真是粗心大意呀！快點(diǎn)更正……碎碎叨叨的念個(gè)不停，聽(tīng)的我耳朵都起繭了。只好求助舅媽：“舅媽快讓文豪出去玩電腦，我馬上就出來(lái)�！庇旨奔泵γΠ阉瞥鋈チ恕０�！我大腦都聽(tīng)暈了，題目都不知道怎么做了。
他有一個(gè)很好的.習(xí)慣，證明了他也有肌肉哦！有一天，我去他家玩，看見(jiàn)了角落一旁的啞鈴。我開(kāi)玩笑的說(shuō)：“哥，你爸每天都舉啞鈴呀！”文豪驚訝的說(shuō)：“我爸那個(gè)大懶蟲(chóng)會(huì)舉嗎？是我舉的，每天舉三十多個(gè)呢！真的��！我張大了嘴巴。他見(jiàn)我不相信，立馬舉了起來(lái)。我叫他停下來(lái)，自已去舉一下，no！我兩只手都舉不起來(lái)。
在我眼中，他是一個(gè)有趣的表哥，在老師眼中，他是一個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生，同學(xué)眼中的學(xué)霸。希望他繼續(xù)加油進(jìn)步！
我的二年級(jí)作文 篇4
哥哥家有一只小狗，它長(zhǎng)得很漂亮，給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
這只小狗是公的，名叫灰灰。它的毛是黃中帶灰的，一雙炯炯有神的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)黑色的小鼻子。
在灰灰的.身上，發(fā)生了不少有趣的故事。
有一次，我在津津有味地喝著奶茶，灰灰用那雙雪亮的眼睛盯著我，好像在說(shuō)：“小主人，你能給我喝一點(diǎn)嗎？”我于是倒了一些奶茶到地上�；一矣盟庆`敏的小鼻子嗅了嗅地上的奶茶。它可能覺(jué)得很香，于是用舌頭把地上的奶茶舔得一干二凈。
還有一次，我正在玩哥哥的玩具槍，一不小心，子彈掉了幾顆在地上。我正準(zhǔn)備彎下腰去撿子彈時(shí)，灰灰“眼疾嘴快”，迅速地把子彈一顆一顆地吞到了肚子里�？此菨M足的樣子，它大概把子彈當(dāng)成糖果了！灰灰真是一個(gè)貪吃鬼！
灰灰給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣，我要感謝它！
我愛(ài)灰灰！
我的二年級(jí)作文 篇5
暑假的最后一天，恰恰是我的生日。一大早，爸爸就帶我去訂了好大的蛋糕。我選的是巧克力味的，而且很漂亮。
因?yàn)樯�，我擁有一次特�?quán)，下午跟姐姐們?nèi)コ琛Ｎ覀冇殖痔�，差不多把�?huì)唱的歌都點(diǎn)了個(gè)遍。老爸坐在一旁，靜靜地看著我們，臉上掛著燦爛的笑容。
快樂(lè)的時(shí)間總是飛快流逝，到了晚飯的時(shí)間，我們匆忙地趕到酒店。大人們都已經(jīng)到齊，豐盛的大餐擺滿了圓桌，中間放著那只大蛋糕，插著數(shù)字9的蠟燭。爸爸說(shuō)，從沒(méi)看見(jiàn)我像今天這么開(kāi)心。
明天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我就要升入三年級(jí)學(xué)習(xí)，將學(xué)到更多、更新的知識(shí)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，也將是難度更大的挑戰(zhàn)，我暗暗為自己加油。
慶祝生日，因?yàn)殚L(zhǎng)了一歲，所以我快樂(lè)；開(kāi)學(xué)，我升了一級(jí)，所以我快樂(lè)。我很快樂(lè)，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
【拓展閱讀】
當(dāng)我們每天都在為了生計(jì)而奔波的時(shí)候，其實(shí)我們已經(jīng)成長(zhǎng)了。
——題記
已經(jīng)忘記是怎樣從一個(gè)整天嘻嘻哈哈，束著高高馬尾，眼神天真，好奇的小丫頭變成現(xiàn)在這樣默默無(wú)聞，甚至越來(lái)越討厭新鮮事物的女孩。卻總是假裝堅(jiān)強(qiáng)，背影孤單，一切的一切都是成長(zhǎng)。
那些一個(gè)個(gè)曾經(jīng)在自己生命中出現(xiàn)過(guò)的人，我相信多半已經(jīng)忘記，亦或許記憶猶存，人面全非…那些被門擋住的`誓言好似還在風(fēng)中飄遙，那些單薄的背影卻漸行漸遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)。那些純真的笑臉，稚氣的臉龐卻只能從陳舊的畢業(yè)照和泛黃的同學(xué)錄里回憶起。
中學(xué)之前還是孩童，好多事大都記不太清。中學(xué)時(shí)代同樣也是個(gè)樸素年代，但流行的元素也開(kāi)始慢慢襲來(lái)，順理成章的將要改變長(zhǎng)久以來(lái)的風(fēng)氣……中學(xué)時(shí)代的男生是豆蔻年華里的一道美麗風(fēng)景，同樣也是匆匆過(guò)客。那時(shí)候的少年膜拜偶像，膜拜那些遙遠(yuǎn)距離的明星，到處都能夠聞到一股流行的氣息…
記憶里那個(gè)總愛(ài)穿白衣的少年，那個(gè)我曾經(jīng)深深仰慕的少年，那個(gè)我曾經(jīng)偷偷注視過(guò)的少年，那個(gè)曾經(jīng)在梔子花開(kāi)的季節(jié)對(duì)我微笑的少年。梔子花開(kāi)了又謝，謝了會(huì)再開(kāi)，然而人兒早已遠(yuǎn)去……花季年月里更多的還是懵懂，我們抬頭看看天，笑笑就過(guò)去了……
后來(lái)雨季歲月里似乎越來(lái)越在乎友情，同窗之情，室友之情…青春的日子里哪怕是傷痕它都是明媚的�；ㄩ_(kāi)花落盡歡顏，曲終人散終離別。梔子花開(kāi)，淡淡清香，純純情誼，這一次是為夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方，更遠(yuǎn)方…抬頭看看天，微笑著流淚，二十歲的年華在不遠(yuǎn)處召喚……
再后來(lái)便是查找電話簿，刪除，確定…一切變得從容、淡定，干脆。偶爾也會(huì)打開(kāi)查看好友動(dòng)態(tài)，看看日志，看看心情。只是快樂(lè)的、悲傷的，再不會(huì)牽動(dòng)自己了…陌生的城市，繁華的街道，無(wú)處安放的青春都會(huì)隨著時(shí)間而變得釋懷，直到新事物代替舊事物……
而現(xiàn)在突然變得懷舊，無(wú)緣無(wú)故就會(huì)懷念那些過(guò)去了的事，久而久之變得獨(dú)來(lái)獨(dú)往。有時(shí)候想想生活其實(shí)就是這樣，人和人到最后終究分散。
歸根到底是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)也是一種幸福吧！
我的二年級(jí)作文 篇6
我看過(guò)很多書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)名字叫《小巴掌童話》，這本書(shū)里面的故事生動(dòng)，有趣，還有很多好詞好句，每個(gè)故事都含有不同的哲理。
這本書(shū)中有很多我喜歡的故事，讀了就會(huì)懂得很多的道理，其中最喜歡的`一個(gè)故事名字是《花母雞和兩只蛋》，這個(gè)故事寫了一只花母雞下了兩個(gè)蛋，她要孵蛋，花母雞整天孵在蛋上，她不去找吃的，也不出去玩，把兩只蛋孵的暖烘烘的�；鸽u太太孵蛋很辛苦，瘦了好多，兩只蛋里已經(jīng)孵出了小雞。它倆在說(shuō)悄悄話！稍小的是只小母雞，她說(shuō)：“媽媽孵的太辛苦了，我長(zhǎng)大抓蟲(chóng)子給媽媽吃�！鄙源蟮氖侵恍」u，他說(shuō)：“是的。我將來(lái)長(zhǎng)成大公雞，要好好保護(hù)媽媽�！焙髞�(lái)兩只小雞長(zhǎng)大了。白母雞天天幫媽媽找小蟲(chóng)子吃；花公雞，他神氣的守在媽媽身邊，保護(hù)媽媽�；鸽u太太很高興，她又一對(duì)好兒女。
看完了這個(gè)故事，就會(huì)讓我想起我的媽媽，媽媽把我養(yǎng)大，每天精心照顧我很辛苦，我應(yīng)該像故事里的兩只小雞那樣，學(xué)會(huì)感恩，長(zhǎng)大孝敬父母。就是這本書(shū)讓我明白了很多的道理，所以我喜歡這本書(shū)。
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