【實(shí)用】六年級(jí)我的小伙伴作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)我的小伙伴作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)我的小伙伴作文 篇1
那弓兒似的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的眼睛,白嫩而紅潤(rùn)的臉蛋上隱隱約約顯出一對(duì)小酒窩,顯得很甜美。她---就是我的小伙伴張寧。
張寧是一位甜美而善良的女孩。所以,她擁有一個(gè)甜美的名字‘甜甜’。甜甜的嘴甜、手甜,就連眼睛也是甜甜的會(huì)說話。
我和她曾經(jīng)一起許下諾言:如果在某天晚上,你看到流星飛過,千萬不要忘記,要向流行許愿,希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。
正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)承諾,我們之間無話不談。當(dāng)我生氣時(shí),她會(huì)第一個(gè)來安慰我;當(dāng)我難過時(shí),她能夠用她那三寸不爛之舌來逗我開心;當(dāng)我收到挫折時(shí),她會(huì)用盡一切辦法在我淚水未干之前,讓我開懷大笑。
就是那次的期中考試,我沒有發(fā)揮好,才考了80多分。于是我整天悶悶不樂。放學(xué)后,無力的走出了學(xué)校的大門。正走著,突然有一個(gè)人在我的肩膀上拍了一下。我一驚,回頭一看,是她!還未等我說話,她就搶先一步說:“我說,老姐,你可不能因?yàn)橐淮螞]考好就氣餒了吧?你看看我,比你考得還差,不也沒關(guān)系嘛?這次沒考好,下次努力便是了,對(duì)吧?別忘了,你可是姐妹中的‘花木蘭’啊!”
“撲!”我聽到她的話,忍不住便把剛剛含在嘴里的.水,‘噴泉式’‘回報(bào)’了她。我想了一會(huì)說:“對(duì)!你說的有道理,下次努力!”就這樣,我們一起高高興興地走在前方那未來美好的路上。怎么樣?這就是甜甜那張能說會(huì)道的‘甜嘴’。
還有便是那次的跳繩比賽了。那次比賽,甜甜參加了。輪到她時(shí),她便用盡全力比賽。只見她雙手緊握跳繩,哨聲一響,便靈活的跳起。一、二、三、四、五……六十一、六十二,突然,她失誤了,但她沒有放棄!趕緊接著跳了起來。這時(shí),只見她那張‘甜嘴’微微向上挑起,那雙眼睛炯炯有神。
我心里暗暗的打起了賭:她一定會(huì)贏得!因?yàn)槲覐乃难凵窭锟吹搅怂牟环,看出了她一定要(jiǎng)倮臎Q心。終于,比賽結(jié)果出來了,她果然獲得了六年級(jí)組的第一名。
張寧---一個(gè)甜美而善良的女孩,一個(gè)我一生一世的伙伴!如果要我給這段友誼加上一個(gè)期限,我希望是---一萬年!因?yàn),我?jiān)信,我與她的友誼會(huì)直到天荒地老!
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇2
小朋友們,你知道我的“小伙伴”是誰嗎?哈哈!它就是我的玩具熊嘟嘟。
小熊長(zhǎng)著一身乳黃色的毛,摸上去軟軟的,很舒服。大大的頭上長(zhǎng)著兩只小小的耳朵,好像聆聽著什么。小熊有一雙褐色的眼睛,看上去炯炯有神。眼睛下面有一個(gè)三角形的鼻子,好像聞著近 處的味道。它的嘴巴被毛遮住了。頭上還帶著一頂小帽子。身上穿著一件粉色的衣服,小熊的.上肢永遠(yuǎn)是張開的,好像要擁抱我一樣。
它只是一只長(zhǎng)不大的熊,但是它很可愛,它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我長(zhǎng)大,見證者我的成長(zhǎng)。這就是我的“小伙伴”嘟嘟。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇3
我的小伙伴叫小明,他有一雙大大的眼睛。滿面紅光看起來很精神的樣子,他的皮膚白凈柔嫩一副書生氣。
小明很愛跳繩,他跳繩也是最好的。跳繩比賽時(shí),只見小明拿著跳繩,從從容容地走到跳繩的位置,然后他打開跳繩,把繩頭分別繞在兩只手上,繩子緊貼小腿。“預(yù)備跳!”孟老師的`口令一下,小 明把繩子向前一甩,繩子從他的腳下一閃而過,像彩環(huán)似得上下翻飛起來。他跳的飛快, 輕如飛燕,場(chǎng)地上繩影閃閃,上下翻飛的繩子像金蛇狂舞,發(fā)出“啪、啪、啪”的聲響。他不停地跳著“九十六 ……九十九…
…”就這樣連續(xù)一百零三下。獲得了三年級(jí)組第一名,同學(xué)們都為他歡呼,這就是我的小伙伴,一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小男孩。
我的小伙伴不但愛運(yùn)動(dòng),還愛幫助別人。記得有一次放學(xué)后下雨,他看見小東一個(gè)人走在雨里,馬上跑過去和小東打一把傘,他們一起走出學(xué)校,并把小東送回了家。
這就是我的小伙伴,一個(gè)既愛勞動(dòng)有愛幫助人的小男孩!
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇4
宛若一張干燥的宣紙,隨著絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開,化開……
有一個(gè)人讓我無法淡忘,她是一個(gè)活潑,樂觀,熱心的女孩,一雙清澈的眼睛里閃著靈氣,濃濃的眉毛,一雙能說會(huì)道的巧嘴總能三言兩語的化解同學(xué)之間的矛盾。她的頭發(fā)總是高高的扎起來,臉上總是掛著微笑。她從來不當(dāng)著同學(xué)的面哭,即使是遇到了困難也總是迎難而上,還回說,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!她整天樂呵呵的和同學(xué)們談笑風(fēng)生。問她為何如此開心,她卻說,生活中沒有歡笑活著還有什么意思?她喜歡幫助同學(xué),同學(xué)們要是摔傷了,感冒了,接水吃藥,找老師請(qǐng)假……這些事她全包了。
因?yàn)檫@些她的'人緣非常好,下課,便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學(xué)著作,闊論詩(shī)情文藝。
她還是一個(gè)樂觀的女孩,有一次考試,我考得很不理想,正趴在桌子上難過,她過來了,對(duì)我說:“考試并非決定一切,一次沒考好,就對(duì)自己失去信心,將要如何面對(duì)未來的生活?你應(yīng)該像我一樣,樂觀面對(duì)生活,微笑迎接將來。好了,擦干眼淚,這點(diǎn)小事打不垮我們讓我們一起在風(fēng)雨中追求快樂吧!”
這就是我的小伙伴,一個(gè)樂觀,熱心的女孩!
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇5
她那光潔白皙的臉龐,透著棱角分明的溫柔;這是一頭烏亮濃厚的短發(fā),像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下,它不柔軟,嫵媚,但健美,灑脫,有一種極樸素而自然的魅力;兩道淡淡的眉毛也泛起柔柔的漣漪,好像一直都帶著笑意,彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月;一對(duì)清瑩秀澈的大眼睛,仿佛一泓清泉盈盈流動(dòng),隨著心情的微風(fēng)泛起陣陣雪亮的漣漪;碩大的鼻子是鮮紅的,像半截倒過來的羊油大蠟;在那兩片微徽張開、濕潤(rùn)而又肉感的紅唇之間,閃爍著兩排雪白的牙齒——那是真正的珍珠,似乎正與那浮現(xiàn)在她小巧的圓下巴上的迷人的小渦爭(zhēng)奇斗艷。她就是我最后的小伙伴,也是一對(duì)好閨蜜。——小狄,她最讓我喜歡的地方就是她愛助人為樂的精神。
得有一次放學(xué)后,我在校門外等小狄。過了一會(huì)兒,小狄跑過來,正準(zhǔn)備要走,小狄的目光停留在一個(gè)臉色看起來很焦急的小女孩上。我不耐煩地推著她說:“快走吧!小狄,你還回不回家?”小狄擺了擺手,示意我先走。我們可是閨蜜,當(dāng)然得等一下。小狄朝我們笑了笑,跑到那個(gè)女孩身邊,跟她說了幾句話,倆人牽著手過來了。我打量著小女孩,口無遮攔地說:“小狄,哪來的一個(gè)小妹妹呀?”小狄向我吐了吐舌頭說:“她就住在我家旁邊。今天她媽媽沒來接她,就由我送她回去。”在回家的路上,小狄怕小女孩很孤單,就跟她聊起來。我疑惑不解地問道:“你身邊帶一個(gè)小朋友不煩嗎?”小狄拍拍我的肩膀,笑著回答:“呵呵,你不是很羨慕我的快樂嗎?我之所以很快樂,因?yàn)閹椭鷦e人就是快樂自己啊!”我停下腳步,愣住了,終于明白了她為什么快樂。就是這樣一個(gè)因助人而快樂的閨蜜,所以我很佩服她。
助人為樂,是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動(dòng)去給他人以無私的.幫助,并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。從這件事情中我要好好學(xué)習(xí)我的小伙伴這種高尚的品德,這種助人為樂的精神,我要以她做榜樣。我要呼吁大家:伸出你的手,可以讓人際多一份美好。伸出你的手,可以讓社會(huì)多一片和諧。伸出你的手,可以讓世界充滿愛。讓我們每一個(gè)人都不要吝嗇給別人一顆愛心,因?yàn)樗怯弥唤叩,去揮霍你的愛心吧!路見不平,拔刀相助,幫助別人,快樂自己。讓我們大家一起助人為樂,讓我們的地球變得更加美好!
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇6
董昊陽(yáng)是個(gè)非常頑皮的孩子。
在午間時(shí),他會(huì)躡手躡腳的走到一個(gè)空位置上,向四周環(huán)視一圈,然后抓起桌上的勺子,藏到自己衣服里。這時(shí)他的臉會(huì)紅得像一塊紅布,紅到耳根子。他會(huì)強(qiáng)忍著笑,把那個(gè)人的勺子藏到其他人的書包柜里去。然后假裝什么事也沒發(fā)生,淡定地坐在位置上,翹著二郎腿,抖著腳,慢慢地嚼著米飯。
丟勺子的同學(xué),發(fā)現(xiàn)有敵情,就馬上沖到董昊陽(yáng)面前要勺子。董昊陽(yáng)裝作什么也不知道,還忍著笑說:“蒼天啊,大地啊,誰有我慘!我的可信度在你們眼里這么低。M愧慚愧!蹦莻(gè)同學(xué)說:“別裝,快把勺子還給我,不然我可要告老師了!”董昊陽(yáng)看演不下去了,便乖乖地從書包柜里把勺子拿了出來。
董昊陽(yáng)總是想出許多鬼點(diǎn)子來,惡作劇一個(gè)接一個(gè)。
為此,他常被老師罰站,一站就是一節(jié)課,幾千個(gè)字的.檢討不知道寫了多少篇,家長(zhǎng)是被請(qǐng)到學(xué)校里來“喝茶”的?汀KJ(rèn)錯(cuò)的態(tài)度極好,當(dāng)時(shí)說的都特別好聽,可是過不了幾天,他又忘記了保證,繼續(xù)惡作劇,令老師頭疼。多次和老師短兵相接,他愈挫愈勇。
可有些人玩歸玩,卻從不耽誤學(xué)習(xí),他就是這樣的。每次上課第一個(gè)舉手的人都是他,滿分的人也是他,奧數(shù)題全部做對(duì)的人還是他……許多人拔掉頭發(fā)都想不出來的題,他幾個(gè)算式就解出來了,他的思維能力是全班都佩服的。我的數(shù)學(xué)不太好,所以經(jīng)常請(qǐng)教他。在學(xué)習(xí)面前,他就是誰都喜愛的好孩子。
他非常矮,他總是說自己是濃縮的精華,還說自己只顧著長(zhǎng)腦子,忘記長(zhǎng)身高了。他為了讓自己長(zhǎng)高,每個(gè)星期五下午,都去打兩個(gè)小時(shí)的籃球。
這就是我認(rèn)識(shí)了六年的董昊陽(yáng),盡管頑劣成性,但是,我們還是好朋友。不是有句話說:“指望朋友沒有缺點(diǎn),是永遠(yuǎn)沒有朋友的”。
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