【精選】中秋節(jié)二年級(jí)作文300字三篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的中秋節(jié)二年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋節(jié)二年級(jí)作文300字 篇1
中秋是一個(gè)特別的日子，和家人很朋友一起過，把用時(shí)間積攢起來的思念串做月光一起分享．今年的月亮有人說離得有點(diǎn)遠(yuǎn)，月亮遠(yuǎn)了，月光也變得漫長．感覺敏銳的人或許用鼻子就可以嗅到，被拉長的距離，是嫦娥對后裔的思念嗎？夜色如幕，月光如水，天無半片云，沒有星星閃爍相爭寵，月上寒宮靜，地上的人們卻熙熙攘攘．事物是需要襯托才會(huì)出彩吧．那么，這樣便可以襯托出了什么……
有人喜歡月亮，便將自己的書房起名字，叫月亮潮．他的意境不提，照我的理解，月亮與我們星球的距離，掌控著潮水的漲落，大海的吞吐．名字起得很詩意，也很澎湃．日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里．曹操寫過的．這一代梟雄，無論后世如何批論，我都保持一顆敬仰的.心．或許就為這絕妙的一句吧．當(dāng)我看見月亮的時(shí)候，已經(jīng)是入夜許久了．和長輩靜靜走在前往賞月地點(diǎn)的路上，影子和我一前一后，聽著路邊草叢蛐蛐的聲音，微風(fēng)夾帶著些許月光輕輕擾動(dòng)著已經(jīng)高人一尺的野草，這輩子，已經(jīng)很久沒有走過這樣安靜的小路了．安靜得像一池秋水，一面透明泛黃的圓境靜默著躺在池底，美極了。
中秋節(jié)二年級(jí)作文300字 篇2
中國傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩，有熱鬧非凡的春節(jié)，有拜訪老人的重陽節(jié)……
可我最喜歡的是能吃到月餅的.中秋節(jié)。
中秋節(jié)這一天，我和爸爸媽媽一起去奶奶家吃飯，飯桌上有鮮美的菜，有脆脆的炸雞腿，白嫩嫩的餃子等等。媽媽把最好吃的月餅放在中間，我見了都快流口水了。全家人吃完飯后，一起出去賞月。我望著天空上圓圓的月亮，想起了一首古詩，《古朗月行》：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。月亮像一個(gè)白玉盤。
我在桌子上拿了一個(gè)燈籠，這個(gè)燈籠的名字叫麻雀。我拿著麻雀去和朋友玩，朋友的燈籠也有名字，叫阿小，是朋友最喜愛的名字。我和朋友來到籃球場玩燈籠，我說：“朋友，我們不要在光亮的地方玩，在漆黑的地方才好玩�！蔽以酵嬖介_心。我說：“朋友，我們一起回家吃月餅吧！”朋友說：“好��！”
我愛能吃到月餅的中秋節(jié)！
中秋節(jié)二年級(jí)作文300字 篇3
農(nóng)歷八月十五是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，按照風(fēng)俗習(xí)慣，人們在這一天都會(huì)吃月餅表示全家團(tuán)圓的意思。
今年的八月十五，媽媽帶著我去商場購買一些節(jié)日的商品。一進(jìn)大門，哇！這里早已經(jīng)人山人海了，人們都懷著喜悅的心情爭先恐后地采購所需的節(jié)日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最引人注目，它們在絢麗多彩的燈光照耀下仿佛在對我打招呼：“快把我們帶回家一起過節(jié)吧！”
到了晚上，我和幾個(gè)小伙伴提著燈籠來到小區(qū)的花園。在這里掛著各式各樣的燈籠，讓人眼花繚亂。最讓我感興趣的還是一只小鳥的燈籠，它的頭和腳會(huì)一上一下、一前一后進(jìn)行活動(dòng)，翅膀忽閃忽閃的'拍著，好像要飛起來似的。我覺得燈籠太神奇了，怎樣才能做出來呢？帶著問題回家請教了爸爸，爸爸告訴我燈籠里面放著小機(jī)關(guān)是用來控制小鳥的，只要你通了電，它就會(huì)動(dòng)了。
想不到小小的燈籠居然還藏著學(xué)問呢！以后我要好好學(xué)習(xí)、多動(dòng)腦筋，做出更好玩、更先進(jìn)的燈籠來！
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