關(guān)于五年級秋天的作文10篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級秋天的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級秋天的作文 篇1
秋天來了。在公園里,在馬路邊,隨處可見許許多多的樹葉,它們千奇百怪、形態(tài)各異、色彩斑斕,給我留下了深刻的印象,現(xiàn)在仍歷歷在目。
那些秋葉有楓樹葉,有冬青樹葉,有銀杏樹葉,有月季葉,有桂花葉……最引人注目的還要數(shù)那火紅的楓葉子。它獨有特點,遠看,像一把把烈火,燃燒著,溫暖人們的心;近看,又像是一只只寬大的手,撫摸你,向你伸來;飄落時,像一架架紅色的飛機,在空中飛來飛去;又像是一只只美麗的蝴蝶,在草叢中翩翩起舞,使我想起詩人杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
和楓葉的紅艷相比,那銀杏樹葉也別有一番風致,它顯得格外柔美。你瞧,它們多么像一把把精致的小扇子。秋風吹來,銀杏樹葉一片片、一簇簇地飄落下來,把大地鋪上了一層華麗的地毯,再加上火紅的'楓葉,就形成了紅黃毯。
還有別的樹葉,正在忙碌地為秋天裝點,把這美麗的秋姑娘打扮得更加絢麗多彩。
五年級秋天的作文 篇2
秋天來了,我感覺天氣涼爽了許多,陽光也溫和了許多。
我愛生機勃勃,花紅草綠的春日,我更愛那秋高氣爽,晴空萬里,碩果累累的金秋。
秋天是一個浪漫的季節(jié)。每到秋天,我經(jīng)常看見文化廣場那有飄浮在天空中的風箏,地上三五成群互相追逐的小孩,那老人家呀,一手扯著風箏,一邊照看小孩,悠然自得,放飛著愉快的心情。在那池塘邊,有一對新人在拍婚紗照,他們雙雙穿著白色的衣裳,化著濃淡相宜的妝,在閃光燈的照影下,留住一段美好時光,拍下了秋日的浪漫。
秋天是一個收獲的季節(jié)。前些日子,我來到姑媽家果園里,看見果樹上碩果累累,有紅樸樸的柿子,把樹枝都壓彎了的黃花梨,一串串火紅的葡萄,讓人感覺到一陣陣濃濃的果香。我經(jīng)過稻田邊,看見那壓彎了腰的稻穗,金色的稻浪一波一波的,此起彼伏,稻穗被風吹得搖動,好象向我點頭,我還真的喜歡那金色的收獲。
秋天是一個放飛夢想的季節(jié)。今年我表哥考上了大學,實現(xiàn)了他的大學夢,放飛了人生夢想。而我今年也上小學五年級了,新的學年新的.開始,我也要有計劃地學習,希望取得好成績,將來能夠考上理想的大學,以實現(xiàn)爸爸和媽媽對我的寄望。
金秋,讓人有喜悅的收獲、浪漫的感覺和無窮無盡的遐想,所以,我喜歡秋天。
五年級秋天的作文 篇3
夏天悄悄地過去了,秋姑娘穿著金色的禮服、邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。這時,每一個地方的景色都非常迷人,尤其是公園。
一個星期日下午,老師帶著我們來到了森林公園,進入公園首先印入眼簾的是高大的松樹,遠遠望去就像一排排軍人常年穿著綠色的軍裝莊嚴地站在那里。走近一看,一棵棵松樹上長滿了成千上萬根松針,我剛想去觸碰她一下。松針姑娘好像溫柔地在說:“小朋友,你可千萬不要碰我喲,看!我身上這尖尖的刺會刺傷你的'小手哦!”我迅速地把手縮了回來。樹上還結(jié)有許多小松果,它們是由一片片魚鱗狀的木片組成的,像一座座小塔,看上去漂亮極了!
繼續(xù)往前走,我看見了墨綠色的柏樹,柏樹的葉子很特別,像一片片窗花,不過最引人注目的是柏果,白白的柏果小小的,它們一個個聚集在一起,好像給柏樹穿上了漂亮的白紗裙。
我們繼續(xù)前行,又看到了楊樹和銀杏樹。它們穿著金黃色的外衣,一陣微風拂過,樹上的葉子就紛紛飄下,好像小鳥在飛,又像花蝴蝶在翩翩起舞,真是美極了!我走在用樹葉鋪成的地毯上,發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音,多么動聽的秋之歌!
我愛秋天,更愛秋天這如畫般的公園!
五年級秋天的作文 篇4
今天,媽媽帶我去觀察秋天的九峰公園。因為我的家就在九峰公園旁邊,所以,要去九峰公園的話,沒有人比我更方便了。
一路上,暖暖的陽光照在我們身上,加上一陣陣涼風,舒服極了。道路兩旁樹上的`葉子都黃了,隨著風兒翩翩起舞,我想:一定是秋姑娘來了。
一進公園大門,我們就看到了一大片郁郁蔥蔥的大樹,我想,這些樹可能都是常青樹。秋天的公園小學五年級作文,是一個和諧的大家庭,沒有了夏天的炎熱,許多老爺爺和老奶奶都在池塘邊的長廊里唱歌,還有很多人為他們伴奏。雖然我聽不懂他們唱了什么,但真的十分好聽。
再往前走,我就看到了幾棵楓樹,一片片火紅的楓葉像一個個害羞的小姑娘,隨著風兒舞動。旁邊還有幾棵桂花樹,上面還掛著幾朵零星的桂花,時不時飄來一陣陣清香,真是令人心曠神怡。
兒童樂園里,小朋友們都在做游戲,玩耍。我也忍不住加入了他們的行列。
秋天的九峰公園是那么多姿多彩。我愛九峰公園,更愛這美麗的秋天。
五年級秋天的作文 篇5
只有在外婆家的日子里,才讓我感覺到有秋天的存在。
記得是在某天的夜晚,外婆帶我去看熱鬧,她牽著我的小手走著。突然我聞到陣陣花香,原來是那黃白色的桂花。只見外婆停下腳步,向那株桂花樹走去,順手摘了一束給我,我好高興!這一直是我童年最美好的回憶之一。
現(xiàn)在的秋天,已經(jīng)不是當年的.秋天了。它已經(jīng)令人難以捉摸。
搬離外婆家之后,才知道都市及鄉(xiāng)村的差別。住在都市,一點都感覺不到人是生活在四季里的;相反的,住在鄉(xiāng)村才發(fā)覺,原來人生活在四季里是多么的快樂、充實。這些年來,我也慢慢的發(fā)現(xiàn)“秋天”是如此的重要,少了它,會覺得渾身不對勁。它,再也無法從我生命中被取代。
不過,就篇幅來說,實在是太簡短了!最大問題是第四段,這段應區(qū)分為兩段來寫——既然題目是外婆家的秋天,可繼續(xù)將鄉(xiāng)村的秋色描繪充分;最后一段再將 這些年來如何感知到秋天對我生命的價值好好寫清楚;最終再下結(jié)論。否則就會如同本篇的結(jié)語,顯得倉促、馬虎,缺乏說服力!
五年級秋天的作文 篇6
我喜歡秋天,因為她給農(nóng)民帶來了喜悅,也給我?guī)砹丝鞓。我特別喜歡雨中的秋天。
我喜歡雨中的秋天,因為她可以讓萬物享受著雨水的撫摸,讓成熟的果實品位著雨水的甘甜。我走到家門前撐開傘,感受著秋姑娘給我?guī)淼那锾鞖庀。走在馬路上,看見一棵棵大樹的葉子都變成了橙黃色。我想它們經(jīng)過這場雨的洗禮,它們的葉子會更加圓潤光滑,這樣才能讓它們更有秋天的氣息,別有一番景色,也許這樣讓她更開心吧。
我喜歡雨中的秋天,因為雨滴落在磚瓦上,就好像秋姑娘在磚瓦上演奏著一首交響樂,是多么的美妙、動聽。我撐著傘在樹下看著,雨滴把樹枝推了一下,樹枝就彎下腰,輕輕地對我說:“你好,歡迎來到雨中的秋天!”
我喜歡雨中的秋天,因為她讓干裂的大地涂上滋潤的唇膏;因為她讓菊花開的更旺盛,更漂亮了;因為她讓樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞,雨后呢,彩虹姑娘披著七彩衣走出來了,為秋天增添了美麗的色彩。
我喜歡雨中的秋天,因為她讓秋姑娘洗了個澡。晶瑩剔透的葡萄、紅彤彤的蘋果、甘甜圓潤的橙子……香味飄得更遠了,這不,吸引更多的`人來果園感受秋天豐收的喜悅。
我喜歡雨中的秋天,因為她不冷不熱的溫度很舒服,深深地呼吸著大自然的新鮮空氣,使人心曠神怡。我在窗上望著秋天的雨水,一滴滴的落在菊花上,這場雨一下把我?guī)нM了美麗迷人的畫卷。
我真的喜歡雨中的秋天,喜歡她的美麗,繁華,舒適……
五年級秋天的作文 篇7
葉子落了,樹葉黃了,就意味著秋天來臨了。
秋天來到了我們的身邊,她用金燦燦的葉子向我們打招呼,用陣陣秋風向許多要冬眠的動物示意:“秋天到了,冬天也不遠了,準備好食物,還要注意保暖喔!”
太陽娃娃就要遠走,秋姐姐依依不舍的告別;烏云妹妹忍不住的哭了;雷公公放著送別的音樂,一齊目送太陽娃娃遠去的背影……
秋天,無數(shù)落葉鋪成了我們腳下的地毯;無數(shù)水果變成了我們口中的美味……
秋天然而詩意的、多彩繽紛的季節(jié);秋天然而豐收的'、休養(yǎng)生息的季節(jié);重要的然而:這樣的一幅美麗似山水畫的季節(jié),她然而屬于我們的季節(jié),怎樣才能不讓她從我們身邊溜走呢?
五年級秋天的作文 篇8
秋天,像是一位裝著美麗衣服的仙女,提著豐收籃來到了人間。
藍藍的空中飄著像棉花似的朵朵白云,天空顯得更加美麗了。
涼爽的秋風吹過稻田,稻田如同金色的海洋,稻穗向人們頻頻點頭,向人們報告秋天到了的信息。
高粱小姐也穿上了鮮艷的紅毛衣,展示出她那婀娜的舞姿。
秋風吹黃了小草。小草旁,清澈的溪流映襯著蔚藍的天空,顯得更藍了。小河旁,有一棵粗壯的楓樹。秋風拂過,楓樹穿上了鮮紅的衣服,把楓葉送向遠方。有的楓葉悠悠地飄在了河面上,調(diào)皮的小魚以為那是一頂精致的`帽子,頂在頭上,神氣十足地游向遠方。還有的楓葉靜靜地躺在地上,頑皮的小黑螞蟻觸動著觸角,陸續(xù)爬上了楓葉的懷抱中,把它當做自己的家,在那兒開心地玩耍、嬉戲。這時,黑衣天使燕子也來湊熱鬧,在跟漂亮的楓葉比賽水在空中滑翔得最輕盈、漂亮。
秋風又黃果園里。黃澄澄的梨子們擁擠地在大樹的懷抱中撒嬌。蘋果也露出了紅撲撲的笑臉,它們你擁我擠地出現(xiàn)在人們眼前,爭著讓人們來摘它。
秋天,是一個多姿多彩的季節(jié),我最愛秋天。
五年級秋天的作文 篇9
夏姐姐踏著金黃色的地毯悄然無聲地走了,秋姑娘帶著她的小精靈們走來了。小精靈們個個長得非常漂亮,有黃精靈、紅精靈、花精靈……
星期天,秋姑娘邀請我去她的小公園里去玩,我接受了秋姑娘的邀請,拉著秋姑娘的手來到了這個神秘的小公園。
哇,這里太美了!秋姑娘向我介紹到:“這里是秋園,分成三個部分,一個是黃精靈部落,一個是紅精靈部落,一個是花精靈部落!闭f話間,我們來到了黃精靈部落里。
這時一個銀杏林蔭道展現(xiàn)在我的面前。一個可愛的小黃精靈摘了一片半黃半淡綠的銀杏葉輕輕地放到了我的手上,一絲涼意透了出來,摸上去很舒服。
銀杏葉從柄開始向外散去,象一把黃色的小扇子,邊緣參差不齊,聞上去有淡淡的清香。這樣的一條黃金大道,踩上去發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,好像在說:“歡迎你!歡迎你!”
過了一座小橋,聽見了小橋與小河絮絮談心的聲音,和秋姑娘談笑間,不知不覺到了紅精靈部落里。
這里剛下過雨,彩虹姐姐在天空中露出了笑臉,看著大地。!一切都那么清晰,生機勃勃。可這里不怎么紅,秋姑娘笑了笑說:“看我的!”便開始使勁地吹,吹啊吹啊,這次吹醒了沉睡的楓葉,吹紅了楓葉的.臉龐。
把楓葉對秋天的激情全部散發(fā)出來了。一個小紅精靈頑皮地乘著風,帶著一片楓葉在空中跳著舞,飄飄悠悠地打了個轉(zhuǎn),我連忙用手接住,!
楓葉多么像小孩子的手掌,又像一個小糖人兒,有手有腳,風一吹,就高興得手舞足蹈。上面還有晶瑩透亮的露珠,活像一雙會說話的小眼睛。
秋姑娘吹紅了楓葉,不料,這回太用力,竟吹鼓了秋園里各種各樣的花苞。
走入秋園,濃郁的花香撲鼻而來,有菊花、桂花、月季、秋葵……真是五顏六色啊!
其中桂花最好看,它是純潔、樸素、淡雅、美麗的象征,小小的,嫩嫩的,黃黃的,一朵桂花多像一位少女的面孔,美麗極了。常言到“金桂十里飄香”。一聞這味道,我沉醉了!我愛桂花。
我和秋姑娘走遍了秋園,我陶醉其中,也使我更喜愛秋天的一草一木了!
五年級秋天的作文 篇10
星期六的早上,剛起床的我興奮地說:“今天又要去打籃球了!”我高高興興騎著單車和爸爸一起去上每周固定的籃球課了。
打籃球時,我發(fā)現(xiàn)球場上清晨的陽光透過法桐樹枝葉間的空隙投射在籃球場上,斑斑駁駁,很是好看,一陣微風吹來,一片片黃綠相間的法桐樹葉在天空中飄揚,像一只只蝴蝶在空中飛翔,像一把把扇子在空中飄揚。
籃球課間休息時我隨手撿起身邊一片法桐樹葉,黃綠色的法桐葉形狀像小孩子的小手,葉子上不規(guī)則的葉脈就像一個人的掌紋,樹葉背面的葉脈摸上去凹凸不平,而正面摸上去很光滑,像表面涂了一層油一樣,我突然發(fā)現(xiàn)它要是作為書簽一定會很有特色,我小心翼翼地把它夾在我的筆記本里,放在我的背包里。
在籃球課結(jié)束后回家的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊的地上有更多法桐葉,它們你挨著我我挨著你,織成了一張金色的地毯,我騎在這柔軟的地毯上,一陣陣“沙沙”的響聲傳入我的`耳中,像一首輕柔的樂曲在身邊奏響。小區(qū)里曲曲彎彎的道路一定還會有更多的法桐葉去等著我發(fā)現(xiàn)呢,想到這里,激烈籃球課帶來的勞累感一下全都消失得無影無蹤了。
法桐葉是美麗的,秋天的法桐葉是令人陶醉的!我喜愛這秋天的法桐葉!
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