四年級(jí)童話作文

時(shí)間：2024-08-22 07:39:09 四年級(jí)

【精選】四年級(jí)童話作文錦集六篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的四年級(jí)童話作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級(jí)童話作文錦集六篇

四年級(jí)童話作文篇1

　　在遙遠(yuǎn)的一片森林里，有一位十分著名的博士，他就是曾經(jīng)獲得過“動(dòng)物界考察獎(jiǎng)?wù)隆钡呢堫^鷹博士。

　　有一天，貓頭鷹博士突發(fā)奇想，準(zhǔn)備招一個(gè)德智體三全的徒弟。

　　經(jīng)過德智體全方位的選拔后，只剩下了兩個(gè)人：小猴淘淘、小豬樂樂。

　　這一天，他們來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，貓頭鷹博士對(duì)他們說：“恭喜你們，已經(jīng)通過了前幾輪的`考試。現(xiàn)在，是最后一關(guān)了。你們主要沿著彩虹大道往前走，路的盡頭有一把鑰匙，誰(shuí)先拿到鑰匙，誰(shuí)就通過考驗(yàn)！”

　　隨后，他們便踏上了充滿考驗(yàn)的彩虹大道。

　　結(jié)果，半路上，淘淘因?yàn)橹壁s路撞到了一個(gè)小朋友。樂樂見狀，立馬跑回頭，把這個(gè)小朋友扶了起來(lái)。淘淘一看，心中大喜：他去扶小朋友，耽誤時(shí)間，這一下第一一定是我的了！

　　于是，淘淘不顧一切的往前跑，最終，淘淘率先到達(dá)了終點(diǎn)，拿到了鑰匙，而樂樂也到了終點(diǎn)。這時(shí)，貓頭鷹博士走了出來(lái)，說：“我收樂樂為徒！”小猴淘淘急了，問“為啥？明明是我先拿到鑰匙的呀！”貓頭鷹博士看了看淘淘，嚴(yán)肅的批評(píng)到：“你的品德太差了！回去好好的反省反�。　碧蕴孕呃⒌牡拖铝祟^。

　　后來(lái)，樂樂成為了有名的科學(xué)家，還得了動(dòng)物世界的最高獎(jiǎng)項(xiàng)----“動(dòng)物環(huán)球考察金獎(jiǎng)”呢！

四年級(jí)童話作文篇2

　　一年一度的小學(xué)生耍棒比賽就要開始了！動(dòng)物王國(guó)的兩間小學(xué)——森林小學(xué)和森林大學(xué)附屬小學(xué)正在緊鑼密鼓地挑選最優(yōu)秀的耍棒選手去參加最后的總決賽。

　　記者走進(jìn)了森林小學(xué)的選拔賽場(chǎng)。一個(gè)月前，這里熱鬧非凡，到處是耍棒比賽的海報(bào)和廣播聲音。今天，從各年級(jí)中選出的精英正在選拔賽場(chǎng)上摩拳擦掌，使出渾身解數(shù)展示自己最好的技能。經(jīng)過一番激烈的較量，最終，四年級(jí)的跳跳猴憑借良好的心理素質(zhì)、健壯的身體和嫻熟的耍棒技藝勝出，成為森林小學(xué)的耍棒冠軍。

　　記者又去了森林大學(xué)附屬小學(xué)的選拔賽場(chǎng)。一進(jìn)校門，記者便覺得不對(duì)勁，跟森林小學(xué)的熱鬧非凡不同，這里居然靜悄悄的！進(jìn)去一看，覺得更奇怪了，選拔賽時(shí)，發(fā)令員剛一發(fā)令，校長(zhǎng)便叫停了，這是為什么呢？仔細(xì)一打聽，原來(lái)參賽選手竟然都是跟學(xué)校的教職工有關(guān)系的。校長(zhǎng)更是直接說他早已考察過選手的實(shí)力了，就讓小灰兔去吧，小灰兔最優(yōu)秀。記者起了疑心，馬上跑去采訪小灰兔。小灰兔笑嘻嘻地告訴記者，他爸爸的哥哥的夫人的朋友是校長(zhǎng)，而他自己也學(xué)過幾天耍棒，所以這次參加決賽的殊榮最終花落他家。

　　原來(lái)如此！

　　一番翹首以待之后，決賽的槍聲終于響起！首先上場(chǎng)的是小灰兔。小灰兔畢竟學(xué)過耍棒，所以還是有點(diǎn)花架子。但他的機(jī)會(huì)來(lái)得太容易，因此沒有刻苦訓(xùn)練，所以動(dòng)作不熟練，導(dǎo)致這次亮相失誤很多。你看，他右手剛用力把棒高舉，左手就去扯扯耳朵，叫道：“哎呀，錯(cuò)了！”他剛向前傾，又急忙立起來(lái)：“哎喲，還沒到這個(gè)動(dòng)作呢！”引來(lái)一陣陣哄笑聲，這使得小灰兔越來(lái)越緊張，越來(lái)越急躁，結(jié)果失誤連連，只得草草收?qǐng)觥?/p>

　　跳跳猴上場(chǎng)了。只見他忽前忽后，忽左忽右，把手中的`棒子耍得呼呼響，后來(lái)干脆雙手撐地，用腳耍起棒子來(lái)，有時(shí)動(dòng)作快得令人目不暇接，賽場(chǎng)上的喝彩聲此起彼伏。

　　兩位選手比賽完了，記者馬上去采訪現(xiàn)場(chǎng)觀眾，觀眾們都說跳跳猴耍得好。大家都期待市長(zhǎng)來(lái)公布結(jié)果。

　　最緊張的時(shí)刻開始了！場(chǎng)下安靜極了，只聽見市長(zhǎng)用洪亮的聲音喊道：“小灰兔獲勝！”除了小灰兔的親友團(tuán)高興地鼓起掌來(lái)，其他的觀眾面面相覷，不一會(huì)兒就開始竊竊私語(yǔ)。

　　待觀眾退場(chǎng)后，記者又去采訪小灰兔，問他認(rèn)識(shí)市長(zhǎng)嗎？小灰兔高興地說，校長(zhǎng)的老鄉(xiāng)的同學(xué)的妹妹在市長(zhǎng)手下做事，賽前他家請(qǐng)市長(zhǎng)吃了一頓飯，還送給市長(zhǎng)一個(gè)大大的紅包呢。

　　哦，原來(lái)如此！

　　跳跳猴很納悶：為什么觀眾都給我掌聲，但得冠軍的卻是小灰兔呢？

　　原來(lái)如此!

四年級(jí)童話作文篇3

　　有一只小烏龜，他每天都在草地旁邊看著狐貍與小白兔賽跑，它想；要是我也能像它們這樣飛快地跑，該多好啊！

　　有一天，小烏龜又坐在草地上時(shí)，有一只小精靈飛了出來(lái)說：“小烏龜，你在想什么呀？”小烏龜回答道：“我在怎樣才能去掉我背上的殼�！毙【`說：“我可以幫助你，但是，我每天只能滿足一個(gè)動(dòng)物兩個(gè)半的愿望�！毙觚斅犃擞煮@又喜連忙說：“你能讓我沒有甲殼嗎？”這容易，小精靈在小烏龜身上點(diǎn)了一下，小烏龜?shù)臍ふ娴?不見了，小烏龜非常開心。它又看見了小鳥，說：“我還想飛！”小精靈又點(diǎn)了一下小烏龜，小烏龜有翅膀了，它飛呀飛，覺的非常開心。小精靈已經(jīng)滿足它兩個(gè)愿望了，小烏龜只能讓小精靈滿足半個(gè)愿望了。

　　有一天，小烏龜開始想念它背上那硬硬的甲殼了。它喚來(lái)小精靈，要小精靈幫它實(shí)現(xiàn)第三個(gè)愿望——恢復(fù)它的硬甲殼。小精靈無(wú)奈地說：“對(duì)不起，你想要甲殼的話，只能得到半個(gè)甲殼，，因?yàn)槲抑荒軒湍銓?shí)現(xiàn)半個(gè)愿望了。”小烏龜聽了，哇地大哭起來(lái)。突然它眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法：不是只能實(shí)現(xiàn)半個(gè)愿望嗎？我干脆要兩個(gè)甲殼，二的一半就是一呀，兩個(gè)甲殼的一半不就是一個(gè)甲殼嗎？它對(duì)小精靈說：“我要兩個(gè)甲殼。”小精靈在它身上點(diǎn)了一下，小烏龜?shù)臍ゑR上就長(zhǎng)出來(lái)了！小烏龜張大嘴巴，看著在自己身上綠綠的甲殼，心想：這真是一個(gè)奇跡呀。！

　　這一天，小烏龜非常開心。

四年級(jí)童話作文篇4

　　炎熱的夏天，人們靠什么降溫呢？我們靠的是電風(fēng)扇和空調(diào)，它們是受到誰(shuí)的啟示而發(fā)明的？——風(fēng)。

　　我們的祖先發(fā)現(xiàn)風(fēng)一來(lái)，樹葉搖晃，讓人感覺有絲絲涼爽；而人跑步時(shí)，感到風(fēng)迎面吹來(lái)。人類發(fā)現(xiàn)有動(dòng)力的時(shí)候才會(huì)產(chǎn)生風(fēng)，于是，人類便把樹藤編織成樹葉形狀，一扇果然清涼不少。但是，當(dāng)我們雙手做事或睡覺時(shí)，無(wú)法用手搖扇。之后，科學(xué)家們發(fā)明了一個(gè)自行轉(zhuǎn)動(dòng)的電器，它就是電風(fēng)扇。電風(fēng)扇讓人做事或睡覺時(shí)都可以涼一涼了。但風(fēng)扇有一個(gè)問題，它只能吹到哪兒那兒才涼爽，不能讓整個(gè)房間都感到?jīng)隹臁：芸�，空調(diào)問世了，它不但比電風(fēng)扇更清涼，還可以讓房間里的每一個(gè)角落都感到?jīng)鏊�，讓人感覺更舒服了�？照{(diào)吹出的氣不但很強(qiáng)，而且讓我們吹得很自在，而電風(fēng)扇顯然沒空調(diào)吹得自然和舒服。

　　大自然是我們?nèi)祟惖腵老師，接近大自然讓我們學(xué)到更多的知識(shí)和啟示，我們要保護(hù)和適當(dāng)利用它的資源，這樣我們的生活會(huì)更美。

四年級(jí)童話作文篇5

　　在一個(gè)鉛筆盒里，住著一支鉛筆、一塊橡皮擦和一把尺子。

　　清晨，爭(zhēng)吵聲打破了周圍的寧?kù)o。一看，原來(lái)是鉛筆先生、橡皮擦寶寶和尺子小姐在吵架。瞧！鉛筆先生擺出一副狼牙虎爪的姿勢(shì)來(lái)迎戰(zhàn)。橡皮擦寶寶氣得臉色發(fā)白，而尺子小姐呢？眼睛鼓得大大的.，身子挺得直直的，像要把人吞進(jìn)去一樣。鉛筆先生首先發(fā)話，他傲慢地說：“我是最珍貴的。因?yàn)橹挥形也拍馨汛蠹倚闹械脑拰懗鰜?lái)，而你們，只不過打打醬油而已�！毕鹌げ翆殞毬犃�，生氣地反駁道：“誰(shuí)說你最珍貴，寫錯(cuò)字了還得靠我，我才是最珍貴的！”尺子小姐不滿地說：“小橡皮擦寶寶，你這話說的有點(diǎn)過分，不過我還是要提醒你們一下，鉛筆先生，等到要畫線的時(shí)候，還不照樣要我出馬才行，所以這份榮耀和珍貴應(yīng)該是屬于我的！”橡皮擦寶寶見風(fēng)使舵，忙在一旁附和道：“對(duì)對(duì)對(duì)，是屬于尺子姐姐的�！便U筆先生剛要開口反擊，字典爺爺醒了，它慈祥地說：“孩子們，你們都很重要，少了一個(gè)都不行！只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能創(chuàng)作完美的作品�！弊值錉敔�?shù)倪@句話深深地刻在三個(gè)人的心里。他們慚愧地低下頭說：“對(duì)不起，我們錯(cuò)了�！弊值錉敔斝θ轁M面地說：“知錯(cuò)能改，善莫大焉。”

　　從此以后，他們?nèi)齻€(gè)成了形影不離的好朋友。