【精華】六年級(jí)的愛(ài)作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的六年級(jí)的愛(ài)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1
雨果曾說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空最寬闊的是人們的胸懷!
明媚的早晨,我穿著媽媽新幫我買(mǎi)的衣服,走上學(xué)校。走在路上,花兒對(duì)我笑,大樹(shù)伯伯對(duì)我彎下了腰,小草也探出了小腦袋。
到了學(xué)校,同學(xué)們的目光都投入到了我的身上,然后有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“江政錕,你的這件衣服真好看!”我只是對(duì)他笑了笑。忽然,我發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)的臉色不同尋常。那位同學(xué)看了看我身后,我連忙掉了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)走在我身后的同學(xué)十分的慌張,后來(lái)有人告訴我他把鋼筆水弄在我的衣服上了。我十分生氣。
我對(duì)他大聲叫到:“你能不能小心一點(diǎn),這可是名牌的衣服,你賠的起嗎!”
那位同學(xué)吞吞吐吐的說(shuō):“對(duì)···對(duì)···不起,我···不是故意的。”說(shuō)著說(shuō)著就哭了下來(lái)。
“哭也沒(méi)用,你已經(jīng)把我的衣服弄臟了!蔽覛獾弥倍迥_。
后來(lái)。老師知道了這件事,便把我叫到了辦公室,用和藹的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你要懂得寬容!”這短短的6個(gè)字深深地感動(dòng)了我。
我走到那位同學(xué)的身邊,親切的.對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該那么大聲地對(duì)你說(shuō),衣服是可以洗的,但是我們的友誼是絕對(duì)洗不掉的!鳖D時(shí),那位同學(xué)就綻開(kāi)了笑臉
讓我們擁有愛(ài),擁有寬容的愛(ài)吧,向著美好的明天,前進(jìn)!!!
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2
"世上只有媽媽好……”這首歌大家一定聽(tīng)過(guò),也一定會(huì)唱。當(dāng)你唱起這歌時(shí),一定會(huì)想起母親對(duì)你的愛(ài)。在我心中,母愛(ài)永遠(yuǎn)是最偉大、最無(wú)私、最深厚的。
當(dāng)我真正體會(huì)到這句話時(shí),是我讀二年級(jí)六月的.一天。六月的天像孩子的臉,說(shuō)變就變,剛才還晴空萬(wàn)里,到放學(xué)時(shí),烏云密步,不一會(huì)兒刮起狂風(fēng),接著電閃雷嗚,天上好似破了個(gè)窟窿,大雨無(wú)情地下了起來(lái)。我站在教室門(mén)前,心想:“奶奶爺爺回老家了,外婆家又遠(yuǎn),爸爸還沒(méi)下班,而媽媽又臥病在床,誰(shuí)能來(lái)接我呢?”眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了,學(xué)校的人也快沒(méi)了,這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)熟悉的身影,“是媽媽?zhuān)瑡寢尅蔽乙活^撲到了媽媽的懷里,媽媽冷冰冰的手撫摸著我的臉,我覺(jué)得全身暖烘烘的。回家路上,媽媽不停地把傘往我這邊推,媽媽大半身子都濕了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽…媽…你…的…衣…服…”媽媽說(shuō):“我是大人,抵抗力強(qiáng),只要你別凍著,我就放心了!贝藭r(shí),我不知說(shuō)什么好,只冒出一句:“媽媽你真好!”
這件事情對(duì)別人來(lái)說(shuō)也許是件平凡小事,可對(duì)我來(lái)說(shuō)可就不一般了,是永遠(yuǎn)讓我難忘的,我常常問(wèn)自己:“你要怎么報(bào)答媽媽呢?
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3
一個(gè)丁香花幽幽綻放的午后,我在院子里寫(xiě)著作業(yè),媽媽在房間里整理衣服,一片安詳美好的畫(huà)面。
正當(dāng)我專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,一句悠然動(dòng)人的喊聲:“寶貝,快過(guò)來(lái)看看!蔽一厥淄送瓉(lái)媽媽正笑瞇瞇地向我招手,我連忙踏著輕快的步伐走到了母親身邊,坐了下來(lái)。母親撫摸著我的頭,微笑著拿出了幾塊粉藍(lán)的小手帕,指著它們說(shuō):“你瞧!庇蛛S手拿起一塊,“這是你三歲的時(shí)候,我經(jīng)常用它給你擦手呢!蔽业男念^不禁一愣,母親又撿起一塊,“這條是你五歲的時(shí)候拿到的,我在它上面繡了一只小狗,別在你的衣服上,你高興的哇哇大叫呢!”我忽然感覺(jué)到有種很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)又很溫暖的東西輕輕包裹著我!肮@是你最喜歡的一條了!蹦赣H把它折好,柔柔地告訴我:“那條是你上幼兒園我特意為你縫的,也是我第一次教你穿針引線,你自己繡了只龍貓,開(kāi)心的還把它帶到學(xué)校去呢!眿寢尩穆曇羲迫碌暮惋L(fēng),如小溪的流水,她為我講述著一個(gè)又一個(gè)曾經(jīng)在我身上發(fā)生的又被我遺忘的故事。
我很奇怪,母親總是說(shuō)人到中年就很健忘,可每一個(gè)關(guān)于我的事情,總是在她的'腦海中,久久揮之不去,永遠(yuǎn)永恒!
是啊,母親就像我歲月里的拾荒者,在我的身后拾起了我遺忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一塊塊手帕的重量“輕如鴻毛”,可一份份母愛(ài)的重量卻“重于泰山”,這幾塊手帕包含了多少母親對(duì)我那份沉甸甸的關(guān)心!
我拿起梳子梳直了母親那凌亂的長(zhǎng)發(fā),母親似乎沒(méi)有察覺(jué),可我分明看到她嘴角那彎彎的弧度。低頭一看,母親烏黑的發(fā)辮中赫然有幾根花白的發(fā)絲。
如果可以這樣愛(ài)你,母親,讓我當(dāng)一回媽媽?zhuān)阕雠畠,讓我為你做的所有事情你都能欣然接受…?/p>
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4
“時(shí)間是一切沖突的治愈者!迸既婚g讀到這句話,使我思緒萬(wàn)千。沖突是無(wú)處不在的,沖突是不可避免的,但時(shí)間和真情就會(huì)像汩汩細(xì)流一樣將它輕輕地?fù)崞,?xì)細(xì)膩膩的,深入人心,愛(ài)也油然而生。
一次,悠閑的下午,懶散的`困意繾綣在人的心頭。我坐在藤椅上,手捧著書(shū),翹著二郎腿,眼看著,腳抖著。一點(diǎn)也沒(méi)有媽媽心目中的淑女坐姿,規(guī)矩早已經(jīng)給我舉起了黃牌,我卻置之不理,早已將惡習(xí)納入生活的滴滴點(diǎn)點(diǎn)中。
惡習(xí)引人厭惡。≌(dāng)我陶然在愜意時(shí)光時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),一本正經(jīng)地說(shuō):“腳不要抖!坐好!”我猛然驚醒!盀槭裁床荒芏?我有我的自由!蔽掖舐暦瘩g,話語(yǔ)中充斥著憤懣。不就是腳抖幾下嘛,又有怎么樣?不管我做什么都要嘮嘮叨叨地念個(gè)不停,沒(méi)完沒(méi)了,真有點(diǎn)煩!媽媽一聽(tīng)我的反駁,眉毛一皺,臉一沉,說(shuō):“你怎么可以這樣說(shuō)話!坐有坐相,站有站相,坐著就端端正正地坐著,腳就不可以抖!”
“為什么?為什么?我做什么事,你都不順眼,我哪得罪你啦!我要自由,我要自由的空間,我要自由的時(shí)間,你根本不懂我!”我向媽媽大聲地怒吼。不顧身邊媽媽的感受,氣沖沖地跑到房間,“啪”得一下子把門(mén)重重地關(guān)上,發(fā)泄著憤怒,發(fā)泄著委屈,發(fā)泄著對(duì)愛(ài)無(wú)知的怨氣,心中翻江倒海,波瀾萬(wàn)丈。
回到房間的我輕輕地倚著門(mén),心中五味雜陳:為什么管我這么多?為什么不顧我感受對(duì)我破口大罵?我有錯(cuò)嗎?
有沒(méi)有錯(cuò),時(shí)間就給了我一個(gè)重要的答復(fù),治愈著我。夜幕降臨,心隨著時(shí)間的奔波風(fēng)平浪靜。仰望夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn),媽媽一幅幅微笑時(shí)的情景,媽媽一段段為我遮風(fēng)擋雨的回憶,媽媽一件件為我做過(guò)的事,媽媽一種種與眾不同的表達(dá)方式,像電影在我腦海中接二連三地上演。捫心自問(wèn),我有何理由對(duì)媽媽發(fā)火。一股股愛(ài)的暖流沁人心脾,我好想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!
就在這時(shí),媽媽敲了敲門(mén),走了進(jìn)來(lái),手中端著我最?lèi)?ài)的柚子茶。“來(lái),喝吧!蔽彝蝗惑@醒,轉(zhuǎn)身看到媽媽親切的身影,我如夢(mèng)初醒。媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)徫伊藛?我知道錯(cuò)了!我朝著媽媽?zhuān)椭^支支吾吾地說(shuō):“媽媽?zhuān)摇义e(cuò)了。”我緩緩抬起頭,只見(jiàn)媽媽一臉的驚奇,愣了一下,一個(gè)大大的笑容映入在我的眼簾之中。
沖突可以化解,錯(cuò)誤可以改正,愛(ài)也可以在不經(jīng)意間細(xì)細(xì)流露,沁人肺腑。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5
說(shuō)起我的父親,他是最關(guān)心我的了。昔日烏黑的頭發(fā),現(xiàn)在已有絲絲白發(fā),那像一條條蟲(chóng)子一樣的魚(yú)尾紋悄悄地爬上他那蒼老又富有生命活力的臉。每每想到這,我的淚水情不自禁的涌出眼眶,在臉頰上,悄悄,慢慢地流……
那是一個(gè)夏季的事。
“啊哈,今天真是一個(gè)好天!”我興奮不已的把頭探出窗外。聞著那微風(fēng)中的露珠特有的香味。迫不及待的結(jié)束早餐。正歡天喜地的走時(shí),我那“嘮叨”的父親有說(shuō):“聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō),今天有雷陣雨,你還是帶著雨衣吧,防止意外!薄盁┧懒,煩死了!這么好的天,帶什么破雨衣啊?”“防止萬(wàn)一!”父親還是老一套。還強(qiáng)行塞進(jìn)書(shū)包里。但又被我耍小聰明放回來(lái)了。一節(jié)課,兩節(jié)課,還真讓父親說(shuō)對(duì)了,天空偏偏不作美,像一個(gè)愛(ài)哭的小孩子,不知道又是誰(shuí)在欺負(fù)她,看,哭得好傷心啊。我無(wú)聊的'托著腮幫子,看著那陰沉的天,我好后悔沒(méi)聽(tīng)父親的話。
“叮鈴鈴!蹦亲屛铱謶值挠植辉嘎(tīng)到的鈴聲急促的響起,看著同班同學(xué)被爸爸媽媽接走的幸福樣子,我有深深的自責(zé)起來(lái),最后一個(gè)同學(xué)也走了,諾大的教室里就我一個(gè)孤獨(dú)的背影,突然,我摸找了一個(gè)東西,拿出來(lái)一看,這不是早上我“遺棄”的雨衣嗎?我興高彩烈的穿上它一股溫馨的味道直沖鼻子,好溫暖。
回到家,父親半慈愛(ài)半生氣的說(shuō):“你看看,然我說(shuō)準(zhǔn)了吧?”當(dāng)爸爸給我擦頭時(shí),我忽然看見(jiàn)墻角那個(gè)雨衣上,一滴水珠落下來(lái),閃著水晶般的光芒。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇6
“又在玩手機(jī),還不快去寫(xiě)作業(yè)!整天盯著手機(jī)看!快點(diǎn),要我說(shuō)幾遍啊!”“知道了知道了!”我忘這媽媽嘆了口氣。
媽媽從小就對(duì)我很?chē)?yán)厲,我?guī)缀鯖](méi)感覺(jué)到明顯的母愛(ài),但是……
在我上兩年幾的時(shí)候,媽媽就已經(jīng)要求我自己上學(xué)了,甚至要自己煮早飯。我經(jīng)常自己早上蒸幾個(gè)饅頭就出發(fā)上學(xué)了,這時(shí),媽媽正在床上呼呼大睡呢。我還經(jīng)常埋怨她我才兩年級(jí)就讓我自己走路上學(xué),不怕我被拐走啊,太狠了,自己倒是在睡覺(jué),管都不管我。
二年級(jí)的一天,我放學(xué)回到家,媽媽對(duì)我說(shuō):“你走路怎么不好好走的',老師回頭看干嘛,前面不看看后面,不怕撞樹(shù)上啊。”我問(wèn)媽媽他怎么知道的,他說(shuō):“我是你媽啊,你干什么我怎么會(huì)不知道?”我想也是,媽媽對(duì)我了如指掌,就沒(méi)有再問(wèn)下去。
有時(shí)上學(xué)就覺(jué)得有人跟著我,于是便跑起來(lái)了,背著大書(shū)包一口氣跑到了學(xué)校。放學(xué)回到家,媽媽又問(wèn):”你幾天怎么跑去學(xué)校的?”“鍛煉嘛。”我不在乎的說(shuō)。以后的幾天里我一直遇到這樣類(lèi)似的情況要么或者是“走路那么慢想什么呢?”就是“你今天摔跤了?”……因?yàn)槟菚r(shí)比較單純就沒(méi)有多想。
知道前幾個(gè)暑假,一次聚會(huì)中,媽媽道出了當(dāng)年的秘密:“在瑤兩年級(jí)的時(shí)候,我讓她走路上學(xué),怕她出什么問(wèn)題,我就悄悄跟跟在她后面,跟了幾個(gè)禮拜,看她沒(méi)事才放心讓她一個(gè)人走。
原來(lái)媽媽不是有超能力知道我上學(xué)路上情況的,也不是問(wèn)同學(xué)知道的,而是每天都在床上裝睡,聽(tīng)著我出門(mén)的動(dòng)靜,跟我一起上學(xué)的,上學(xué)跟蹤我的是媽媽。∵@都來(lái)自媽媽的愛(ài)!
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇7
小時(shí)候,爸爸總騙我。什么吃飯不能掉飯粒,不然會(huì)長(zhǎng)麻子的;吃東西前不洗手會(huì)變成豬;狼專(zhuān)吃不誠(chéng)實(shí)的小孩……在爸爸的“謊話”中,我改掉了一個(gè)又一個(gè)的壞習(xí)慣?梢哉f(shuō),我是在爸爸的“謊話”中成長(zhǎng)的。
上一年級(jí)時(shí),爸爸天天用自行車(chē)馱我去上學(xué)。當(dāng)時(shí)還沒(méi)買(mǎi)車(chē),不管?chē)?yán)冬酷暑,無(wú)論路有多滑,爸爸是風(fēng)雨無(wú)阻,從不耽誤?粗职殖粤Φ氐胖(chē)子,我體貼地說(shuō):“爸,累了吧!我下來(lái)自己走。”每當(dāng)這時(shí),爸爸就會(huì)裝作很輕松的.樣子,說(shuō):“不累,不累……”看他那滿(mǎn)頭大汗、熱氣蒸騰、氣喘吁吁的樣子,還說(shuō)不累,撒謊。
一天傍晚,我放學(xué)回家,看到爸爸正聚精會(huì)神地觀看世界杯比賽。看到爸爸這么投入,我輕輕地在他身邊坐下來(lái),想陪他看會(huì)世界杯。沒(méi)過(guò)幾分鐘,爸爸發(fā)現(xiàn)了。于是,他馬上關(guān)了電視,起身往外走。我問(wèn)他為什么不看了。他說(shuō):“沒(méi)啥意思!快做作業(yè)吧!”切,撒謊!肯定是為了不影響我學(xué)習(xí),裝作沒(méi)意思的吧!
看,這就是我的老爸,一個(gè)愛(ài)“撒謊”的爸爸。不過(guò),爸爸的“謊話”中充滿(mǎn)了對(duì)我的愛(ài),我愛(ài)老爸。
簡(jiǎn)評(píng):小作者從爸爸的“謊話”中感受到爸爸的愛(ài),感受到爸爸的用心良苦,感受到爸爸的望子成龍。父愛(ài)也和母愛(ài)一樣偉大。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇8
當(dāng)蔚藍(lán)的天空拉上一層烏黑的幕布,一顆又一顆閃亮的星星布滿(mǎn)夜空,如同眾星拱月般環(huán)繞著那一輪皎潔的明月,多么寧?kù)o……。
母親用雙眼目不轉(zhuǎn)睛地望著我不會(huì)做的難題,一邊用黃黃的手在紙上畫(huà)著。寫(xiě)著,一邊認(rèn)真地說(shuō);“你快看它的公式,這樣做!薄罢J(rèn)真聽(tīng)!”有時(shí)還會(huì)傳來(lái)不少提醒。我有些心不在焉,聽(tīng)得頭暈暈的,腦袋飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著,并隨口答應(yīng)“知道了!”
“還有這題,不能粗心漏掉!”“好煩!”我不禁抱怨了起來(lái)。不知是生氣,還是懊惱,母親沒(méi)說(shuō)什么,默默的走開(kāi)了。
寒風(fēng)不停地吹打著窗,不一會(huì)兒,母親走到了陽(yáng)臺(tái)上,抱著衣服,用手搓著,用刷子刷著,用清水沖著,微風(fēng)吹來(lái),她的頭發(fā)飄了起來(lái),脆弱的身體,孤獨(dú)的背影……母親打開(kāi)門(mén),疾步走出來(lái),向?qū)γ娴年?yáng)臺(tái)走去,快速的把一件件衣服掛起來(lái)。我靜下來(lái)想:今天我所看見(jiàn)的,“母親如此辛苦,難道,這就是她的每一天嗎?”不知為什么,我的手把筆握得更緊了。寫(xiě)字的速度越來(lái)越快,頭也沉重得抬不起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間,一股菜香從廚房里飄了出來(lái),我抬頭望了望母親,母親正在洗手,不過(guò)有陷入忙綠中。先煮起飯,后就開(kāi)始倒油炒菜,雙眼緊盯著。我在寫(xiě)字時(shí),用余光望去,隱隱約約看見(jiàn)母親,她不時(shí)地走來(lái)走去。不小心,手上被燙傷,她不向我們說(shuō),默默地。靜靜地承受著。我一遍向里去,急切的問(wèn)道:“媽媽?zhuān)阍趺戳?沒(méi)事吧!”“沒(méi)事,只不過(guò)被燙了一下,不用擔(dān)心,快去完成作業(yè)吧!”“好吧!你用冷水沖沖吧!”雖然,我心中有些忐忑不安,有些懷疑母親的.話,還是走出去,心中想:“媽媽?zhuān)抑滥鷲?ài)我!但我也希望能幫上你,分擔(dān)你的憂(yōu)愁!”
飯后,“你快點(diǎn)完成作業(yè),做題要認(rèn)真細(xì)心,不能馬虎……媽媽依舊沒(méi)有休息,用溫柔的聲音叮囑我。
母親雖然說(shuō)起話來(lái)喋喋不休,滔滔不絕,但做事卻體貼入微,這些都是她對(duì)我們的愛(ài)。母親為我們付出了一切的愛(ài),我又如何回報(bào)您呢?
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