【實(shí)用】三年級(jí)愛(ài)好的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)愛(ài)好的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)愛(ài)好的作文 篇1
提起我的愛(ài)好，當(dāng)我閉著眼睛掐指一算，我會(huì)很高興地告訴大家那當(dāng)然要數(shù)畫(huà)畫(huà)啦。因?yàn)樵谖倚r(shí)候，我就酷愛(ài)涂色和畫(huà)畫(huà)，媽媽時(shí)常說(shuō)我畫(huà)畫(huà)有天賦，對(duì)色彩也是非常的敏感。當(dāng)時(shí)的我就急著相當(dāng)一位美術(shù)老師，為了這個(gè)兒時(shí)的美夢(mèng)，我就一直刻苦努力地畫(huà)畫(huà)，甚至非常的酷愛(ài)它。
說(shuō)道畫(huà)畫(huà)，你們知道有什么畫(huà)嗎？一般有藝術(shù)畫(huà)、抽象畫(huà)、立體畫(huà)等等。那么說(shuō)道畫(huà)畫(huà)用筆，你們又知道有什么筆嗎？一般有鉛筆、水彩筆、鋼筆、毛筆、蠟筆等等。
說(shuō)道紙，你們又知道有哪些紙嗎？一般有平常的A4紙、國(guó)畫(huà)宣紙、素描紙、彩紙等等。有了這些不同的筆在不同的紙上就能運(yùn)用自如地畫(huà)出一幅幅漂亮的美妙畫(huà)了。
我現(xiàn)在在學(xué)國(guó)畫(huà)，國(guó)畫(huà)的必備工具需要有顏料、桶、不同大小粗細(xì)的毛筆、調(diào)色盤(pán)、毛氈、宣紙和筆架子。從以前畫(huà)畫(huà)到現(xiàn)在，它已經(jīng)讓我身不由己地愛(ài)上了國(guó)畫(huà)，每當(dāng)拿起毛筆蘸上不同顏料時(shí)便愛(ài)不釋手。當(dāng)我畫(huà)又紅又圓的`櫻桃時(shí)，老師說(shuō)我有時(shí)畫(huà)得像猴屁股；當(dāng)我畫(huà)又細(xì)又長(zhǎng)的絲瓜時(shí)，老師說(shuō)我有時(shí)畫(huà)得像大象的鼻子；當(dāng)我畫(huà)美味可口的葡萄時(shí)，老師又說(shuō)我有時(shí)畫(huà)得像斑馬身上的黑斑點(diǎn)，紫里發(fā)黑。其實(shí)，我畫(huà)的每一幅畫(huà)簡(jiǎn)直就是變幻莫測(cè)，活靈活現(xiàn)。就這樣，我就日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年地跟著張老師一起堅(jiān)持不懈地學(xué)國(guó)畫(huà)。
其實(shí)我的畫(huà)還有很多不同類(lèi)型的，而且我都給它取了名字，比如說(shuō)：美麗的大草原、海中的亭子、燦爛的陽(yáng)光……我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，它是我生命中的一部分，它將陪伴我度過(guò)美好快樂(lè)的每一天。
三年級(jí)愛(ài)好的作文 篇2
我的愛(ài)好是跑步，你們是不是也很想聽(tīng)一聽(tīng)我的跑步感受呢？
我相信大家對(duì)跑步這個(gè)名稱(chēng)已經(jīng)不陌生了吧。跑步很簡(jiǎn)單，你和別人比賽跑步輕輕松松就拿第一名。但是你有想過(guò)：當(dāng)你碰到跑步高手，你會(huì)選擇什么方法去贏得比賽呢？我曾經(jīng)也遇到過(guò)一位跑步高手，你們想不想知道我是怎樣和那位高手比賽的呢？
有一次，我在操場(chǎng)上，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的和那位高手比賽，當(dāng)數(shù)到3時(shí)，我體內(nèi)像有一股力量涌沖出來(lái)，剎時(shí)間，我和高手快速地跑過(guò)去，終點(diǎn)就在眼前，我放松了警惕，回想起來(lái)就后悔！最后我不小心“呯”的.一聲摔倒了，只能被淘汰了！但是那位高手卻大大方方地說(shuō)：“這場(chǎng)比賽你贏了�！焙髞�(lái)，他幫我包扎傷口，我感激不盡地說(shuō)：“謝謝！”
后來(lái)我漸漸喜歡上跑步，我想和更多的高手來(lái)比比，學(xué)習(xí)他們快速跑步的方法，把這些方法結(jié)合在一起，照我的方式去練習(xí)，我保證你們也可以成為跑步高手了。
三年級(jí)愛(ài)好的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的`喜歡跳繩，有的喜歡打球，有的喜歡彈琴。而我的業(yè)余愛(ài)好是看書(shū)。
有一次，媽媽出去買(mǎi)菜，叫我燒飯，還叮囑我飯燒好了把電源切斷。我一邊看書(shū)一邊點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了。”我放下書(shū)，先把米淘好，就燒了起來(lái)。然后我坐在沙發(fā)上，拿起一本書(shū)就津津有味地看了起來(lái)，被書(shū)中的故事情節(jié)吸引了，完全忘記了時(shí)間。也不知道過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了。她聞到了一陣濃濃的燒焦味，打開(kāi)電飯煲一看，原來(lái)是米飯燒焦了。這時(shí)我才感到滿(mǎn)屋都是燒焦味。我躲進(jìn)了房間，感到大禍臨頭了。果然媽媽生氣地喊著：“王鑫，給我出來(lái)！”我不敢出聲。媽媽又喊了一遍“王鑫初中，你給我出來(lái)！”這下我只好拿著書(shū)從房間來(lái)到客廳。媽媽看我手里還拿著書(shū)本，哭笑不得，指著電飯煲說(shuō)：“叫你燒飯，你怎么搞的？你看�！蔽铱粗婏堨依锏娘垼缓靡馑嫉匦α�。
后來(lái)，媽媽知道我看書(shū)入迷才把飯燒焦了，再也沒(méi)說(shuō)什么了。
三年級(jí)愛(ài)好的作文 篇4
我的愛(ài)好是彈鋼琴，它能給我?guī)?lái)快樂(lè)。讓我們來(lái)看看關(guān)于我學(xué)鋼琴的小故事吧！
起初我學(xué)鋼琴的時(shí)候，對(duì)這個(gè)東西充滿(mǎn)了好奇心，老師教我了許多有趣的知識(shí)，像四手連彈，每次我練習(xí)很好的曲子時(shí)老師都會(huì)和我玩四手連彈這個(gè)游戲。因此我學(xué)的很認(rèn)真，沒(méi)過(guò)多久就考過(guò)了三級(jí)。
可是好景不長(zhǎng)，每天爸爸回家聽(tīng)見(jiàn)我斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲，伴隨著哭哭啼啼的`聲音，總會(huì)說(shuō)這句話(huà)：“哎！真吵的讓人頭疼啊”。又過(guò)了一段時(shí)間爸爸對(duì)我說(shuō)：“你的時(shí)間并不充裕，我對(duì)你彈鋼琴的要求很高，要像音樂(lè)會(huì)表演那么流利，不然頭都聽(tīng)暈了”。爺爺心疼我彈琴會(huì)被媽媽訓(xùn)話(huà)，彈琴時(shí)經(jīng)常哭哭啼啼的，也反對(duì)我繼續(xù)學(xué)琴。當(dāng)時(shí)我想：“是呀，我最近剛上一年級(jí)有很多字不認(rèn)識(shí)、題目讀不懂，需要花很多時(shí)間，再加上還有別的興趣課時(shí)間很緊張，我也覺(jué)得需要先停一停。我的鋼琴就這樣半途而廢了。
現(xiàn)在每到晚上都能聽(tīng)到樓上二年級(jí)的小女孩彈鋼琴的聲音，她彈得多么悅耳啊，如果我堅(jiān)持下來(lái)的話(huà)肯定比她彈得更好一點(diǎn)。
因此我準(zhǔn)備再繼續(xù)學(xué)鋼琴了，爭(zhēng)取努力奮斗獲得更高的級(jí)別，彈出悠揚(yáng)的樂(lè)曲……
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