五年級(jí)母親的作文

時(shí)間：2024-08-25 01:01:05 五年級(jí)

【實(shí)用】五年級(jí)母親的作文集錦八篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的五年級(jí)母親的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】五年級(jí)母親的作文集錦八篇

五年級(jí)母親的作文篇1

　　在人生的路途中，終有一個(gè)人伴隨你，那就是-母親。當(dāng)春天，在這美麗的季節(jié)里，有時(shí)容易感冒的季節(jié)里，是誰(shuí)為你顧這顧那，夏天，是誰(shuí)在這炎熱的季節(jié)里，為你扇扇子，秋天，是誰(shuí)為你驅(qū)趕蚊蟲(chóng)，在寒冷的冬天，又是誰(shuí)為你添衣加被，沒(méi)錯(cuò)，還是母親。讓你瞧瞧我的母親吧！

　　我的母親是個(gè)善變的人，當(dāng)她正溫柔的慰問(wèn)你，突然“吼~”的一聲，我想：完了，河?xùn)|獅吼來(lái)了，我的耳朵呀！

　　我的母親又愛(ài)潑我冷水，那天我放學(xué)回到家，氣憤地跑到媽媽的身邊和她訴苦，他便開(kāi)始安慰我了，我的心情也漸漸好了，她用看怪物的眼神看著我，問(wèn)道：“剛才還在生氣，現(xiàn)在怎么又不氣了？”“切，本小姐心情好了，不和你一般見(jiàn)識(shí)”我心想。

　　我的媽媽又是個(gè)溫柔體貼的媽媽，我有一次考試沒(méi)考到我的目標(biāo)，我懷著緊張的心情進(jìn)了家門(mén)，看見(jiàn)媽媽，說(shuō)到：“媽媽，你今天真漂亮，真酷，真�！薄俺粤嗣鄣男⊙绢^，說(shuō)，考了多少分？”“嘿嘿，不多不少，89�！薄八懔�，只要你努力了就好，我不強(qiáng)求你考很高的'分，只要你努力了！”“嗯，媽媽，下次我會(huì)證明給你看，我會(huì)努力！”

　　這是我人生中的伴侶，我摯愛(ài)的媽媽，我溫柔善變的媽媽！你的母親是什么樣子的嘞？

五年級(jí)母親的作文篇2

　　今天我讀了《母親的眼淚》。那滴眼淚不是一滴普通的眼淚，而是一滴充滿母愛(ài)的淚水，我們讀得很入迷，也很安靜。

　　夏天馬上要過(guò)去了，燕子們也都啟程去南方了，可是，有一個(gè)院子里的破罐子底下住著只燕子，它在一場(chǎng)大火中失去了一支翅膀，所以不能遠(yuǎn)走高飛了。有一天夜晚，一滴眼淚從花瓣上流下來(lái)，眼淚說(shuō)它是來(lái)自燕媽媽，燕媽媽托付風(fēng)告訴小燕子要注意安全。小燕子把媽媽的眼淚吞了下去，身上溫暖了起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小燕子就躺在了媽媽用羽毛作的床上睡著了。

　　��！愛(ài)就像無(wú)形的網(wǎng)，為什么一滴眼淚，可以從遙遠(yuǎn)的大洋過(guò)來(lái)呢！是母愛(ài)。母愛(ài)是無(wú)私的，牽掛可以飛過(guò)五湖四海，走過(guò)千山萬(wàn)水。

　　有一次，我出去學(xué)習(xí)，我出家門(mén)前媽媽告訴我說(shuō)：“到了以后一定要打電話給我�！蔽掖饝�(yīng)了，后來(lái)我還沒(méi)到媽媽就打電話過(guò)來(lái)問(wèn)你到了嗎？我說(shuō)快到了。媽媽還說(shuō)回到家也要打電話，學(xué)習(xí)結(jié)束，我回到家就給媽媽打電話報(bào)平安。

　　這個(gè)故事深深地感動(dòng)了我，因?yàn)樗腵結(jié)構(gòu)很巧，讓我們知道有一只燕子沒(méi)有飛走，后來(lái)講述了燕子為什么不飛走，讓讀者更好奇地去看后面的情節(jié)。它的句子也很美，從第一段的景物，一看就想到了那些美好，帶我們進(jìn)入了一個(gè)凄美又憂傷的世界。

　　愛(ài)是每個(gè)孩子都有的，燕子?jì)寢屇且坏窝蹨I走過(guò)了千山萬(wàn)水，到了小燕子那里，那一滴淚水就是母愛(ài)，母愛(ài)是頑強(qiáng)的，我們和燕子一樣吞下那一滴“淚水”，讓愛(ài)在心里生根發(fā)芽。

五年級(jí)母親的作文篇3

　　我的媽媽已經(jīng)三十多歲了，一頭淡紅色的卷發(fā)，短短的，一雙明亮的眼睛炯炯有神。我愛(ài)媽媽，在這三八婦女節(jié)來(lái)臨之際，讓我給您送上珍貴的祝�！�(jié)日快樂(lè)！此時(shí)此刻，我正望著窗外那一絲絲溫暖的陽(yáng)光，這激起了我對(duì)您的思念。

　　小時(shí)候，每逢我冷了、餓了、怕了、闖禍了，都要喊媽媽；大些了，無(wú)助時(shí)、為難時(shí)、高興時(shí)、驕傲?xí)r，也要喊媽媽�！皨寢尅边@個(gè)世界最平凡而又最偉大的名字，我無(wú)數(shù)次地叫著、喊著，她已是我生命中不可缺少的稱呼。

　　記得在讀幼兒園時(shí)，準(zhǔn)備上學(xué)了，可我卻遲遲起不來(lái)。為什么呢？我頭很痛，雙腿麻木，像被什么卡住似的。您快步走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我臉色發(fā)青，著急地問(wèn)道：“怎么啦！”我……我頭很痛�！�

　　您擔(dān)憂地摸了一下我的頭，“哇”，您發(fā)出了驚人的聲音，您拿來(lái)衣服把我裹得牢牢的，把我送上了車。

　　媽媽要帶我到哪里去呢？我疑惑著，望著媽媽心急如焚的樣子，我不敢打擾。一會(huì)兒，就到了，我恍然大悟，唉！是醫(yī)院。

　　您又掛號(hào)，又排隊(duì)，奔波了那么久。拿完藥，又要到注射室�？纯醋o(hù)士手上的針頭，我“哇哇……”地哭起來(lái)。我頑固地說(shuō)：“我不要吊針，我不要！”

　　您和護(hù)士好不容易抓住了我，一根針頭插進(jìn)了血管，我望著我的手，心里害怕極了，痛苦極了。我靠著媽媽的胸部，聽(tīng)著媽媽心跳的聲音。我隱約聽(tīng)到一陣熟悉的`聲音，��！這是媽媽心碎的聲音，這鉆心般的疼痛，仿佛痛在媽媽的心窩里。想不到媽媽比我還痛呀！我看見(jiàn)媽媽焦急的樣子，乖乖地停止了哭聲。

　　媽媽，您除了關(guān)心我的身體，還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。放假在家的時(shí)候，每天一吃完早餐，您就叫我拿出課本一邊讀一邊背。每次我做家庭作業(yè)遇到困難，沮喪失落想放棄時(shí)，您總會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我，還常常語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“好好想一想，不怕困難才能取得成功�！蔽覐哪难凵窈驮捳Z(yǔ)中得到了力量，恢復(fù)了自信，作業(yè)不再是負(fù)擔(dān)了。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，終于克服了困難，完成了作業(yè)。每當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀回家向您報(bào)喜時(shí)，您都會(huì)祝賀我取得好成績(jī)，同時(shí)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力不要驕傲，要向更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。我為自己有這樣的好媽媽而感到幸福。

　　轉(zhuǎn)眼間，我漸漸長(zhǎng)大，可媽媽您已身心憔悴。記得開(kāi)學(xué)前的最后一個(gè)晚上，您對(duì)我說(shuō)：“天天，要好好學(xué)習(xí)，媽媽也好好工作。”

　　回憶往事，這一幕幕動(dòng)人的情景，讓我熱淚盈眶，我忽然聽(tīng)到了什么，啊！我聽(tīng)到了，是裊裊升起的贊歌：“媽媽的愛(ài)，像一朵盛開(kāi)的玫瑰花……”

五年級(jí)母親的作文篇4

　　我的家鄉(xiāng)德陽(yáng)是一個(gè)美麗的城市，在這個(gè)城市里，流淌著一條美麗的河，它哺育著德陽(yáng)的每一個(gè)人，它就是旌湖。

　　清晨，旌湖像是一個(gè)剛剛睡醒的孩子，沐浴在霞光中，顯得是那么的寧?kù)o，那么可愛(ài)。岸邊，有綠油油的小草，朵朵花兒爭(zhēng)芳斗艷，一排又高又大的的樹(shù)，像衛(wèi)士一樣，不分晝夜的守護(hù)著旌湖。

　　來(lái)釣魚(yú)的人們打破了寧?kù)o。他們一路說(shuō)說(shuō)笑笑的走來(lái)，一邊把漁具整理好，還把魚(yú)竿架在湖邊的欄桿上，時(shí)刻準(zhǔn)備著魚(yú)兒的上鉤。過(guò)了一會(huì)兒，瞧，一條又大又肥的魚(yú)上鉤了！

　　中午，太陽(yáng)已升到了頭頂，釣魚(yú)的人們收拾漁具回家了。此時(shí)，太陽(yáng)把一束束陽(yáng)光射向水面，水面便如撒了一層歲金一般，一閃一閃的。成群結(jié)隊(duì)的野鴨向湖中心游去，有的在梳理自己的羽毛，有的在喝水，有的還在水面上玩耍。水里的小魚(yú)小蝦游來(lái)游去，仿佛在玩藏貓貓呢！微風(fēng)吹來(lái)，水面蕩漾著，波光粼粼。柳樹(shù)微微低頭，好似害羞的姑娘，有的柳樹(shù)卻一點(diǎn)也不拘束，反而唱起了“沙沙沙”的歌曲，這時(shí)的旌湖熱鬧非凡！

　　夜晚，那可是一天中最美的時(shí)候。彩虹橋上的.霓虹燈亮了，燈光倒映在水面上，水面立即變的五光十色，仿佛到了仙境一般。剎那間，旌湖周圍的一切都安靜下來(lái)了，好象都在欣賞著美麗的夜景……

　　��！旌湖，我愛(ài)你的無(wú)私，我愛(ài)你的美麗，無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)永遠(yuǎn)記得，你是我們偉大的母親河！

五年級(jí)母親的作文篇5

　　我有一個(gè)慈祥、溫柔的母親。

　　我的媽媽，是一個(gè)普通的工人。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，身體很瘦小�？�，她對(duì)我的關(guān)心是無(wú)微不至的。

　　記得有一年冬天，那天本來(lái)是萬(wàn)里無(wú)云的，可是偏偏在放學(xué)的時(shí)候下起了傾盆大雨。我十分不安地想著：怎么辦，我沒(méi)帶雨傘，雨下得那么大，我會(huì)不會(huì)回不了家？回不了家媽媽去到處找我怎么辦？想著想著，我便想到了我的媽媽。我的媽媽肯定會(huì)來(lái)學(xué)校找我的'。想到這，我的心中便有了一絲安慰。時(shí)間過(guò)得很快，馬上就6點(diǎn)30分了，學(xué)校里只留下我和我的同桌了。我們的媽媽都沒(méi)來(lái)，我們只好用寫(xiě)作業(yè)來(lái)拖延時(shí)間。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我同桌的媽媽也來(lái)了，學(xué)校里只剩我一個(gè)了。我開(kāi)始害怕起來(lái)，心想：萬(wàn)一媽媽她不知道我在學(xué)校里咋辦？她會(huì)不會(huì)去別人家找我？我焦急地等著，終于看見(jiàn)了我熟悉的身影，那個(gè)人就是我媽媽！我等不及了，背上書(shū)包就往媽媽那里沖。我撲在了媽媽的懷里，我說(shuō)：”媽媽你怎么才來(lái)？”媽媽說(shuō)：”工廠今天的活很多，所以就晚了些，我下班就馬上沖來(lái)接你�！闭f(shuō)完，媽媽把外套脫下來(lái)披在我的身上，說(shuō)：”別著涼了�！澳翘焱砩�，媽媽發(fā)了點(diǎn)小燒，我一直在埋怨自己。媽媽看見(jiàn)了叫我不要自責(zé)，還對(duì)我說(shuō)這是她該做的。這就是我的媽媽，我愛(ài)我的媽媽！

五年級(jí)母親的作文篇6

　　每當(dāng)有人問(wèn)起我：“你的母親是個(gè)怎樣的人��？”這時(shí)，我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出三個(gè)詞：慈祥、嚴(yán)厲、穩(wěn)重。這幾個(gè)特點(diǎn)像一杯杯飲料，慢慢流入我的心田。

　　媽媽就像一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，�?xì)膩又甘甜�！皨寢�，我頭疼！”我滿臉疼苦地說(shuō)，差一點(diǎn)就要哭出來(lái)了，“好好好，媽媽帶你去醫(yī)院，不要哭了！”這時(shí)，趕巧爸爸不在家，媽媽一人把我放在后車位上平躺著，給我蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，才放心開(kāi)車，我的媽媽是一個(gè)慈祥的人。

　　媽媽又像一杯咖啡，苦澀但醇香�！霸趺椿厥拢窟B這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做！上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講？”媽媽開(kāi)啟了獅吼功能�！拔摇⑽�。” 不爭(zhēng)氣的我留下了傷心的眼淚，“這道題我沒(méi)讀懂！”媽媽的臉頓時(shí)脹得通紅，眼睛瞪得咕溜圓，牙齒緊緊咬在一起，用筆打著我的腦袋，我的媽媽是一個(gè)嚴(yán)厲的人。

　　媽媽還像一杯茗茶，幽香而清新�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)” 當(dāng)鐘聲敲了八下后戈然而止，我們迷路了，拿出手機(jī)，打開(kāi)地圖牽著我的`手勇敢地向前走。我的媽媽是一個(gè)穩(wěn)重的人。

　　我的媽媽還是一個(gè)漂亮的人呢！卷卷的長(zhǎng)發(fā)垂在腰間，清秀的五官，一副有學(xué)問(wèn)的眼鏡架在鼻梁，高挑的身材，讓人見(jiàn)了都很舒服。

　　隨手拿起一杯，抿一口，頓時(shí)感到陣陣香甜在味蕾上迅速蔓延，媽媽的味道永遠(yuǎn)那么純真、那么溫馨、那么親切……

五年級(jí)母親的作文篇7

　　“凱風(fēng)自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬勞�！辈恢獜暮螘r(shí)起，我愛(ài)上了《詩(shī)經(jīng)》中的這首《凱風(fēng)》，同時(shí)，開(kāi)始憎恨那如滾滾東逝水的歲月。母親，我想抓住您被歲月烙上印記的手，牢牢地握住。

　　我想握住您的手，那是我對(duì)您的依賴。從兒時(shí)起，您的手就是讓我平靜的靈丹妙藥。每天下午幼兒園放學(xué)，當(dāng)我被老師領(lǐng)著到大門(mén)口時(shí)，在那么多的孩子中，您總是一眼就望到了我。聽(tīng)到您喊我的名字，我不顧老師口中所說(shuō)的紀(jì)律，急忙沖到您的懷里——那個(gè)溫暖我的“港灣”。您將我的手放進(jìn)您的掌心，瞬間，我便找到了幸福的所在。母親，您是否還記得我在幼兒園時(shí)的歌詠比賽?那是我第一次登臺(tái)表演，我緊張得渾身冒冷汗。您來(lái)到后臺(tái)拉著我的手，那一刻，我安下心來(lái)，感受著您手上的溫暖。您的手，讓我順利贏得了比賽。也就是從那天起，我不再怯場(chǎng)，最終成了一個(gè)現(xiàn)在即便面對(duì)上千人仍能落落大方、從容不迫進(jìn)行演講的社團(tuán)活動(dòng)積極分子。您的手，讓我成長(zhǎng)。

　　我想握住您的手，那是我對(duì)您的'理解。小時(shí)候，我被您勒令每日背詩(shī)一首。我恨透了這項(xiàng)任務(wù)，尤其痛恨未背會(huì)時(shí)遭到的訓(xùn)斥。再后來(lái)，做習(xí)題、學(xué)英語(yǔ)，還是同樣的要求。當(dāng)伙伴在樓下堆雪人，我卻在家里背單詞時(shí)，那份無(wú)奈與埋怨，真是無(wú)以言表啊!然而，在我上了初中獲得好成績(jī)時(shí)，我懂了您。當(dāng)我把一張張獎(jiǎng)狀帶回家時(shí)，那其中有您不少的功勞。

　　我想握住您的手，那是我對(duì)您的留戀。不知從何時(shí)起，我開(kāi)始害怕撕去日歷上的每一頁(yè)紙。是我參加同學(xué)母親的葬禮回來(lái)，還是更早一點(diǎn)兒——當(dāng)我發(fā)現(xiàn)失敗后，只有您不嫌棄我時(shí)，還是再早一點(diǎn)兒——當(dāng)我開(kāi)始理解您對(duì)我的那番苦心，還是更早一點(diǎn)兒——當(dāng)我知道歲月遲早有一天要把您帶離我身邊時(shí)?參加那次葬禮讓我發(fā)現(xiàn)，您對(duì)我究竟有多重要。我根本不敢想，當(dāng)那個(gè)讓我永遠(yuǎn)安心，對(duì)我永遠(yuǎn)不離棄的人離開(kāi)時(shí)，我會(huì)不會(huì)有勇氣繼續(xù)活下去。我想握住您的手，卻也害怕握住您的手。我怕看到上面歲月的痕跡，那將揭穿我所有的罪過(guò)，我是個(gè)“小偷”，竊取了您的血液和生命，您卻伴隨著我成長(zhǎng)。

　　母親，我想握住您的手，握住那讓我永遠(yuǎn)感動(dòng)的港灣，握住那讓我永遠(yuǎn)幸福的燈塔，握住那綿綿無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。