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我的四年級作文300字

時間:2024-06-29 08:13:29 四年級

【精華】我的四年級作文300字集合七篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的四年級作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】我的四年級作文300字集合七篇

我的四年級作文300字 篇1

  我喜歡的玩具有很多,其中我最喜歡的要數(shù)趴趴熊了。

  趴趴熊還有一個作者呢,那就是末政光。她是日本的一位女繪畫設計師。有一天,她覺得工作很累,就試著放松一下。那一剎那,她突然想到要創(chuàng)造一只很懶的熊貓,整天懶洋洋地睡大覺,多舒服呀!于是,趴趴熊就因此誕生了。

  趴趴熊的頭圓溜溜的,像個小足球?墒,現(xiàn)在趴趴熊的頭像個白面團子被壓癟了一樣,下巴都凹進去了。為什么呢?因為趴趴熊成天睡大覺,下巴總是磕著地面,日子一長,下巴就沒了,最終凹進去了。

  趴趴熊的眼睛很小很小,那是因為它總是睡懶覺,經(jīng)常閉著眼睛。如果它勤快些,改掉睡懶覺的壞習慣,我想它的眼睛一定會很有神。

  趴趴熊的耳朵是半圓形的`,顏色特別黑,就像用墨水染過一樣。你可別小看它的耳朵,雖然不怎么好看,但卻十分的靈敏,就像貓的耳朵一樣靈敏,只要稍微有點動靜,它就能察覺。

  趴趴熊有四只腳,但卻不能用來走路,它是用翻跟頭或打滾的方式前進的,很特別吧?

  這就是超級可愛的趴趴熊。

我的四年級作文300字 篇2

  暑假的一天,我早早地起了床,換好衣服后,過了一會兒,媽媽也起來了,她看見地上有很多灰,就讓我掃地和拖地。

  我跑到陽臺上拿掃把,我左掃掃,右掃掃,不把掃地這件事放在心上。媽媽看見了就馬上告訴我:“掃地不是像你這樣掃的!闭f完,就掃給我看。我看到了,就認真地掃起來了。掃了大約十五分鐘,我叫媽媽幫我檢查。檢查好后,我把掃把放回了陽臺,又拿起拖把去拖地。我看見媽媽以前拖得很輕松。于是,我就把拖把放到水里,然后拿起來,我忘了吧拖把弄干,就放到地上拖了。那個拖把很重,我拿都拿不懂。我開始拖了,那拖把把地上弄得全是水。我不小心被地上的`水滑到了,連忙爬起來。那拖把對著我,好像在對我說:“小主人,你確定你拿得動我?“我又繼續(xù)拖。這次我沒有忘了把水弄干。拖完后,我開心地看著這干凈的地板。媽媽笑了。

  我嘗到了勞動的艱辛。

我的四年級作文300字 篇3

  現(xiàn)在已經(jīng)是高科技時代,汽車也是花樣百出。但是還是沒有解決燃燒汽油尾氣排放給人們生活帶來的污染問題。我想將來的汽車一定是環(huán)保型的,車的外形和現(xiàn)在的差不多,但是這種汽車的'油箱多了化學程序就是把水分解成氧氣和氫氣供汽車行駛?cè)剂,汽車的尾氣排放口排出的是水,水還可以通過管道流入油箱繼續(xù)提供汽車的行駛?cè)剂稀?/p>

  現(xiàn)在城市堵車現(xiàn)象很嚴重。我的新型汽車具備多種功能,當堵車時汽車自動變成長翅膀的機器人飛上天空把你帶到目的地。

  旅游已成為現(xiàn)代人生活的一部分。很多人喜歡自己開車帶著全家人一起出去放松心情,吃住是個問題。我的新型汽車可以解決這一切。汽車里面有一個飲水機和一個食物制造器。還有,車里有一個按鈕,一按,車座立即變床。

  很多人怕車被盜,這車渾身都有指紋辨別器,壞人無論碰哪,都會感覺手一陣發(fā)麻。

  我的夢想汽車也許功能不太全面,不過,如果有一天真的出現(xiàn)人們會很高興的。

我的四年級作文300字 篇4

  生活處處有煩惱,這煩惱其實并不可怕,只要學會面對就能消除它。

  我的煩惱就是不能到外面向著藍天飛翔,而只能在學校里讀書。我是多么的渴望自由,現(xiàn)在確被學習的枷鎖困在學校里。

  人生如此美妙,而我無法享受。但是人長大以后,就會有更多的煩惱,人生不可能沒有煩惱。小時候,學習是煩惱;長大后小學生作文,生活是煩惱。

  我爸爸媽媽說。煩惱的人不是人。煩惱是心由景百發(fā),所以不要太激動。

  生活是煩惱的源頭,如你沒錢你的煩惱就是,但你有錢的時候確不知道怎么花。

  人生是要奮斗的。但在奮斗過程中,難免在一些煩惱。只有正確的面對煩惱,化悲憤為力量才是解絕煩惱的最佳辦法。

  人總是要生活的.,要生活就有煩惱。煩惱源自于生活,只要看透生活,就能看透煩惱。

  煩惱是生活的正,F(xiàn)象,那我們又何必逃避它呢?

我的四年級作文300字 篇5

  我曾經(jīng)見過各種各樣的花,有嬌滴滴的含羞草,婀娜多姿的桃花,富麗堂皇的牡丹,小巧玲瓏的桂花,但我最喜歡的還是那沁人心碑的荷花!

  清早的陽關照到了荷花嬌嫩的.花瓣上,花瓣就像被涂上一層金粉,它們昂著頭,臉上洋溢著春天般的笑容,就像花季少女。接著映入眼席的是碧綠的荷葉,他們頻頻婷婷地伸出水面,仿佛一把把綠色的小傘,碧綠的荷葉托著朵朵荷花,和花的花瓣上還有幾顆晶瑩剔透的水珠在滾動著,像小姑娘穿著一條鑲著珍珠的裙子,靜靜地坐在小小的綠船上,在池面漂啊漂啊……

  荷花們有的綻放,散發(fā)著芳香;有的含苞待放,鼓鼓的,好像隨時要脹開似的;有的還是花骨朵,偶爾會有蜻蜓調(diào)皮地立在它尖尖的角上。

  這些飄飄灑灑,競相開放,流光溢彩的荷花個個都茁壯成長著,他們一天比一天更漂亮!

  這就是美麗無比的荷花。

我的四年級作文300字 篇6

  我們家有一條金魚叫——“作業(yè)”。你們知道它為什么叫“作業(yè)”嗎?因為三年級上冊的時候,我有一次在托管6:18分就做完了作業(yè),復習也做完了,媽媽獎勵我一條金魚,這就是我家金魚名字的由來。

  小作業(yè)有一個又大又圓的腦袋。頭部的前面有一對小小鼓起的耳朵。而最前面就是金魚時而張開時而合攏的大嘴巴了,非常的滑稽!最有趣的是金魚那一雙大眼睛,眼睛上像是嵌著一顆黑寶石。金魚的尾巴是三角形的,游來游去非常的`靈活。

  每當我從它的旁邊經(jīng)過,它就會使勁撞魚缸,我知道它餓了,所以我就給喂了點食,而且它都會在我經(jīng)過它的魚缸時,撞魚缸,你們說它貪不貪吃。

  有時它還會跟我捉迷藏呢。一會兒躲到珊瑚中間若隱若現(xiàn)的,可當我把珊瑚從水里拿出來時,它總會不服氣的朝我吐泡泡呢!嘴巴一張一合的,好像在跟我說:“這次不算,我們重來”。過了一會兒,作業(yè)又躲到珊瑚中間去了!

  我的小金魚就是這樣的頑皮,可愛,每天都會給我?guī)頍o窮的樂趣!

我的四年級作文300字 篇7

  我的校園在中牟縣,我的校園卻沒有別的校園那么美麗。走進去就是我們寬敞的大門,映入眼簾的是一條筆直的小路,小路左邊是生機勃勃的小樹,樹冠就像一個個蘑菇頭,可愛極了!通過左邊的'小樹就可以看到我們喜歡的游戲場所-操場。我們的操場雖然沒有跑道,但是有我喜歡的氣息。因為周圍有小樹和鮮花。下課的時候大家在操場上玩游戲,有的玩跳繩還有的踢毽子……

  操場中間有顆生命頑強得大樹,它時刻都陪伴著我們,他不怕風,不怕雨,不怕曬,就像一位高大的士兵,時時刻刻保護著我們的校園。學校的右邊有老師們種的花。操場北邊就是我們的教學樓,教學樓后面有一個籃球場,教學樓前面還有四個花壇,左右兩邊都有,教學樓的大門就在這四個花壇的兩邊,花壇里的花五顏六色好看得很,給校園帶來了芳香。

  走進教學樓,就是我們的吸取知識的地方,老師們不辭辛地為我們講解知識,為我們的夢想都插上一雙翅膀。圖書館里,是知識的海洋,可以讓我安靜地看著書中地小故事,音樂教室也很有趣,老師彈著好聽的樂曲,我們認地聽著每一個音符。

  我喜歡這個地方--我的智慧校園。

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