精選二年級(jí)樹葉作文300字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)樹葉作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)樹葉作文300字 篇1
今天突然下暴雨了,我和一個(gè)戴眼鏡的哥哥被困在小賣部里了。我和他覺得一點(diǎn)意思都沒有，就找了幾片樹葉玩“樹葉漂流”。我用樹葉做“船”在上面放點(diǎn)兒沙子，說：用"船"運(yùn)沙子去堆山吧!”我的“船”先把沙子裝滿就在淺水里飄飄蕩蕩地運(yùn)起來。到目的地的時(shí)候哥哥把沙子卸下又把“船”送回來。這樣來回幾次我們的小山就堆成了!
我們接著玩了“撞船事故”的游戲。我們一起把船在水中放下，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗開始了。我的船飛快地沖向他的船，一陣出乎意料的`風(fēng)將船翹了起來，一下子把我的“船”打到了石頭上，眼看快沉了，我急中生智撕下一塊紙巾打向他的“船”。擊中!不一會(huì)兒他的“船”就沉了。后來的兩局我用同樣的方法擊敗了他，最后我贏了。
這就我們發(fā)明的游戲“漂流樹葉”。
二年級(jí)樹葉作文300字 篇2
夏天過去了，秋天來到了。俗話說：“一葉知秋”，當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~落下的時(shí)候，我們就知道秋天到了。
當(dāng)落葉飄落的時(shí)候，我最先看到的是銀杏葉。銀杏樹的樹葉是綠色的，但是有的被秋風(fēng)姑娘染上了一層金邊，像小姑娘頭上的發(fā)卡；有的像一把把小扇子，扇走了炎熱的夏天，扇來了涼爽的秋天；還有的像一個(gè)個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)……秋風(fēng)吹著樹葉“沙沙”直響，像是在唱歌，于是更多的`銀杏葉飄落下來，有的像是孫悟空翻筋斗云、有的像是蝴蝶在和別的同伴們一起嬉戲。還有的像蒲公英一樣，隨風(fēng)而去，滿地都是金黃色，像鋪上了一層黃地毯，我走在上面發(fā)出“刺啦刺啦”的聲音，像是在演奏一曲美妙的聲音。
秋天的楓葉，遠(yuǎn)看，像一團(tuán)熊熊燃燒的火，面對(duì)著楓葉，我捧起一片楓葉，有的紅中帶黃，像害羞的小姑娘的臉蛋；有的紅彤彤的，像拍紅了的手掌；有的黃中帶綠，上面還留著夏天的蹤跡。聞一聞，好像聞到了淡淡的清香，雖然別的樹葉都落了，但是它卻面對(duì)寒風(fēng)，在風(fēng)中挺立著，讓人對(duì)它肅然起敬。
秋末的時(shí)候，我珍藏了幾片樹葉在書里，當(dāng)我看書的時(shí)候，我可以聞到秋天的味道。
二年級(jí)樹葉作文300字 篇3
從前，有一棵樹上有一片非�？蓯塾制恋娜~子，大樹媽媽非常寵愛她，并給她取名朗朗。朗朗全身都是嫩綠色的，她的身體中間有一條深深的葉脈，身上光溜溜的，別提有多可愛了！
春天，小樹葉朗朗剛鉆出來的.時(shí)候，就非�？蓯�，小小的，綠綠的，大樹媽媽就很喜歡她，所以從小就被媽媽寵著。媽媽每天都給朗朗很多養(yǎng)分，把朗朗養(yǎng)得壯壯的。由于朗朗長(zhǎng)在最高的樹枝上，沒有人來摘她，也沒有動(dòng)物來吃她，朗朗一直過著無憂無慮的日子。
夏天，朗朗變成了深綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她就像一個(gè)穿著深綠色衣服的小精靈，走近一看，她就像一艘小船。大樹媽媽越來越寵愛朗朗了。
秋天，朗朗變成了迷人的金黃色，她就像一只金黃色的蝴蝶，停在樹梢上，好美麗呀！秋天的風(fēng)涼涼的，大大的，畢竟朗朗被養(yǎng)得壯壯的，挺過了這些風(fēng)，可有些瘦弱葉子還是被風(fēng)吹走了。
冬天，風(fēng)越來越大，越來越冷，更多的葉子被風(fēng)吹走了，朗朗漸漸感到體力不支，快堅(jiān)持不住了，當(dāng)一陣大風(fēng)刮來的時(shí)候，朗朗終于堅(jiān)持不住了，她慢慢地，慢慢地落到了地上……
二年級(jí)樹葉作文300字 篇4
鳥語花香的春天到了，老牛伯伯想讓森林變得更美麗，于是，在草地上栽下了一棵小樹苗，希望它快快長(zhǎng)大，變成一棵茁壯的大樹。
老牛伯伯走后，小猴和小兔路過看到小樹苗心想：這片葉子好美麗回家裝飾家里肯定很好看，伸手就摘了這片樹葉。小猴心想：我要把這葉子帶回家，當(dāng)做葉子書簽。他們連蹦帶跳地走了。
不一會(huì)兒，小熊來了，它看到葉子，摘下聞了聞?wù)f：“好香�。』丶医o媽媽聞聞�！毙∩窖蚝托∝i說：“這些葉子這么好看，可以收藏起來�！闭f完，他們一起摘了葉子。心滿意足地走了。
第二天，老牛伯伯去看它的小樹苗，老牛伯伯驚訝地說：“是誰，誰摘了小樹苗的葉子？”摘了老牛伯伯小樹苗葉子的小動(dòng)物們過來了，老牛伯伯問：“是你們摘了葉子嗎？”小動(dòng)物不好意思地說：“是的.！”老牛伯伯說：“你們下次不能這樣了，要愛護(hù)我們的森林。”
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