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二年級植物作文

時(shí)間:2024-08-23 03:08:53 二年級

實(shí)用的二年級植物作文合集8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的二年級植物作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的二年級植物作文合集8篇

二年級植物作文 篇1

  星期四的早晨,我一早就醒了,因?yàn)榻裉煲ブ猩街参飯@春游。我從床上一骨碌爬起來,趕緊拉開窗簾一看,晴空萬里,我太高興了,心情就像天氣一樣,爛漫無比。

  中山植物園在東郊中山風(fēng)景區(qū)紫金山腳下。我們坐了半小時(shí)的車就到了。下車了,大家好奇地四處張望,只見大片的郁金香映入眼簾,五顏六色,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,花里帶著甜味兒,引來了許多蝴蝶。只見蝴蝶在翩翩起舞,更給這郁金香花園增添了幾分生趣。

  我們先來到熱帶雨林。那兒有各種各樣的植物。高高的猴面包樹,被人們稱為“捕蟲籠”的豬籠草,圓圓的仙人球和圓葉子的曼陀羅。小韓看到豬籠草的樣子很奇特,葉子又細(xì)又長,是錐形的,像一個(gè)大大的水滴,想摸一摸,我立刻大聲叫道:“別碰!”小韓嚇了一跳,我用手指了指豬籠草的介紹,原來豬籠草是吃蟲子生活的,還會把蟲子變成湯汁。小韓還聲說:“幸虧縮手快,否則我的手指也會被當(dāng)成蟲子了!蔽覅s想:真有趣,原來豬籠草跟我媽媽一樣喜歡喝營養(yǎng)湯!

  沒過多久,就已經(jīng)到中午了。導(dǎo)游幫我們找了一個(gè)地方吃午餐。這里有片青翠欲滴的竹林,竹間有一些漂亮的`花兒,在微風(fēng)中,像一群亭亭玉立的少女在嬉戲。我們跑進(jìn)竹林,品嘗美味的食物。過了一會兒,小紀(jì)提議說:“我們?nèi)セ▍餐姘!”說著就跑了出去,我們趕緊跟上她。我們把地上的花瓣撿起,戴在周奕含頭上,此時(shí)她像花仙子一樣迷人。桃子看了看手里的花瓣,與我們對視了一眼,把花瓣向上一拋,我們大喊:“新娘子來嘍!”周奕含今天穿了白襯衫,頭上有花做的頭飾,花瓣紛紛落下,小周高興地沐浴著陣陣花雨,還真的有點(diǎn)像新娘呢!

  歡樂的時(shí)間總是過得那么快,我們就要回學(xué)校了,大家都抱怨春游的時(shí)間太短暫,看著中山植物園的大門,我情不自禁地大喊:“中山植物園,我會再回來的!”

二年級植物作文 篇2

  今天,我和天天一起去植物園參加一個(gè)“移花問道”的活動(dòng)。

  植物園里的景色真美呀,空氣是那么清新!我們先來到一個(gè)大草坪,那里開著美麗的滿天星和taitai那(第一次聽說這個(gè)花呢)。

  我和小伙伴正在琢磨呢,忽然聽見哨聲,要集合了,我們就像一條條被馴服小狗似的乖乖跑到領(lǐng)隊(duì)老師那里。我們被分成兩隊(duì):藍(lán)隊(duì)和粉隊(duì)。我被分到粉隊(duì),隊(duì)長是“小海豚”;天天被分到了藍(lán)隊(duì)。

  接下來我們開始做熱身游戲,游戲的贏家便小隊(duì)長,我們這一隊(duì)的最后贏家是我和爍爍,看來平時(shí)多玩玩游戲還是蠻有用的`!

  選出隊(duì)長以后,今天的活動(dòng)就要正式開始了。

  任務(wù)一:以向路人詢問的形式,找到植物園的入口,到達(dá)玉泉魚躍。我舉著小旗子帶領(lǐng)大家開始第一個(gè)任務(wù)。我們一邊看路牌一邊向路人詢問,走啊走啊,終于找到了玉泉魚躍。還沒松一口氣,第二個(gè)任務(wù)又來了。

  任務(wù)二:根據(jù)古詩詞的意思判斷說的是哪種花,然后一個(gè)個(gè)地找出來?磥砥綍r(shí)多讀點(diǎn)書還是有用的,我一下子就猜出了,分別是杜鵑花、海棠花、梨花和taitai那。于是我們又開始了尋花之旅。

  我看見路牌上寫著杜鵑園往左走,于是便招呼大家:“杜鵑園在左邊,我們向左邊走吧!蔽覀冏詈筮是在路邊發(fā)現(xiàn)了!鞍,找到了,找到了!弊雍d奮地叫。我們一起跑了過去,大家一看都感到有些失望——這只是一朵含苞欲放的小杜鵑花!不過老師說不管怎么說,我們也是完成了任務(wù)。其他幾花我們也很快找到了。

  任務(wù)三:隱藏任務(wù),我感覺這個(gè)不是很好玩,還是重點(diǎn)說說最后一個(gè)任務(wù)吧。

  任務(wù)四:在折扇上畫春天。哇,這個(gè)任務(wù)我感到特新鮮,因?yàn)槲疫從未在扇子上畫過畫呢。我靜下心來,在扇子上畫了桃花、海棠花、滿天星、婆婆納……

  今天真的好開心哪!

二年級植物作文 篇3

  4月12日,我們一到三年級一起去辰山植物園春游。

  一進(jìn)大門,我們就看見五顏六色的“迎賓大道”,經(jīng)過展覽溫室,我們來到了“綠色廣場”,它很寬廣,雜草少,空氣也很清新。

  在這么多地方里,我最喜歡“展覽溫室”了,它分成三個(gè)小溫室,一個(gè)是“沙漠植物區(qū)”,另一個(gè)是“熱帶植物區(qū)”,還有一個(gè)是“珍奇植物區(qū)”。在“沙漠植物區(qū)”里,我們看見了金琥、巨人掌等仙人掌科的植物,還有微型的仙人掌呢!盁釒е参飬^(qū)”里有椰子等熱帶植物。在“珍奇植物區(qū)”里,我們見到了“見血封喉”的.箭毒木,同學(xué)們一見到它都特別高興,因?yàn)樗谖覀兊恼Z文書上出現(xiàn)過!

  我們最后去了“礦坑花園”和“巖石和藥用植物園”——花園后是個(gè)山洞,洞里有蝙蝠聲,還有鬼畫呢。

  就這樣,我們的春游結(jié)束了,那天我們玩得很開心。

二年級植物作文 篇4

  星期六,爸爸、媽媽帶我去超市。在超市里,我看到了許多小植物,有:發(fā)財(cái)樹、郁金香、發(fā)財(cái)竹、文竹、風(fēng)信子,還有各種各樣的多肉植物。一盆一盆的植物擺放在那里,像威武的軍人排列成整齊的隊(duì)伍在迎接我們。

  我看到這些可愛的小植物,非常想把它們帶回家。于是我對媽媽說:“媽媽,我很喜歡這些小植物,給我買一盆吧?”媽媽說:“不行。我和爸爸都要上班,沒有時(shí)間照顧它們!蔽蚁肓讼耄f:“媽媽,你就給我買吧。我天天放學(xué)早,我來給它澆水,我來照顧它!眿寢屨f:“行,那我給你買,但是你要負(fù)責(zé)照顧它。”挑了半天,我選了一盆特別可愛的多肉植物,它叫“觀音蓮”,長得像池塘里開的荷花,也像觀音菩薩坐的蓮花寶座。爸爸看到我買的小多肉,也吵著要買一盆。最后他選了一盆發(fā)財(cái)樹。發(fā)財(cái)樹長得有點(diǎn)像海灘上的椰子樹,但是它比椰子樹小了好多好多,樹葉有點(diǎn)像路邊的楓葉,只是發(fā)財(cái)樹的樹葉是綠色的。選好了各自的小植物,我們歡聲笑語的.回家了。

  回到家后,爸爸把我們買的小植物移到了另外的花盆里,然后我給它們澆了水。綠油油的小植物變得更精神了,好像在對我說:“謝謝你幫我澆了水,這下我喝飽了,可以快快長大了!

  我非常喜歡這兩盆小植物。我以后要好好照顧它們,讓它們可以健康茁壯地成長。

二年級植物作文 篇5

  一天夜里,一棵樹在自言自語說自己的秘密。

  我是一棵又高又大的樹,長在小區(qū)的花園里,我的作用有很多,比如為人們遮風(fēng)擋雨,美化環(huán)境,支撐小鳥搭窩。

  每年的春天是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)橐坏酱禾煳揖涂梢源┥衔易钕矚g的那套可以漸變的綠色禮服,去參加春天的盛宴。小鳥們也喜滋滋的.在我的枝干上飛來飛去。

  夏天,會戴上我最喜歡的綠色草帽,因?yàn)槊毖睾艽,怕熱的人們也可以在我的帽子下躲太陽?/p>

  到了秋天,我的衣服開始褪色變黃,一片片葉子隨風(fēng)飄落下來,讓我感到陣陣涼意。人們也會看到我衣服顏色的改變而開始增添衣服。

  最讓我無法忍受的是冬天,那些雪啊、霜啊,更是讓我冷得要命。不過我還是堅(jiān)強(qiáng)地度過了每個(gè)冬天。

  以上,便是我的秘密,我有對春夏秋冬季節(jié)感知的特異功能,人們只要一看到我,就知道這是一個(gè)什么樣的季節(jié)了。

二年級植物作文 篇6

  它雖然不是什么名貴的花,也不是名貴的草,但在我心里它卻是我最留戀的植物——小草。

  冬天剛過,春天到來,小草伸出已經(jīng)埋在地下好久的小手,在向我招手,我真開心。這個(gè)小草卻是我生命中最能使我開心的植物,在春天里,小草是可愛,純潔的。

  夏天到了,小草逐漸長大了,它搖著小腦袋,好像在向人們微笑,讓我覺得它好像有感情,在夏天里,小草長的.雖然不起眼,但是卻是最頑強(qiáng)的植物。

  秋天到了,小草已經(jīng)發(fā)黃了,它好像哭著對我們說:“再見了”。我看見這情節(jié)也感到無比傷心,看著小草的黃葉子,我狠下心來摘回去,每天用水澆灌,可是還是沒能讓它們存活下來,我感到好傷心,秋天的小草是難過的、可憐的。

  冬天到了,小草被積雪覆蓋了,我看不見它們, 我好想變成一張大鋪蓋,把它們都蓋起來,讓它們不要消失,但是,這只是我的癡心妄想罷了。永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)愿望,冬天的雪是令我生氣的,為什么,因?yàn)樗w住了我喜歡的植物,但同時(shí)我也為小草感到高興,因?yàn)樗谌碎g已經(jīng)逛了一圈,已經(jīng)知道個(gè)大概。

  一年四季,花花草昌在悲傷、離別的時(shí)候,就像生離死別一樣痛苦,有句詩說:“野火燒不心盡,春風(fēng)吹又生,說的就是小草,希望小草能夠像這首詩一樣堅(jiān)強(qiáng)。

二年級植物作文 篇7

  7點(diǎn)50分,我們新興路學(xué)校的晨刊小記者在老師的帶領(lǐng)下,來到萊蕪植物園采風(fēng)。

  進(jìn)入園內(nèi),首先映入我們眼簾的是郁郁蔥蔥的植物,高的、矮的'……我們高興極了,一邊觀賞一邊聽老師講解,對植物園有了一個(gè)初步的了解。萊蕪植物園位于濟(jì)青高速南線萊蕪北出入口處,占地面積640多畝。植物園里的植物有400多種,最吸引我的是紫葉小檗和紅葉小檗,這類植物在道路兩旁隨處可見,雖然看上去很普通,卻具有很高的藥用價(jià)值。隨后,我們還看到了銀杏、水杉、青桐、法桐、大葉女貞、錦帶……好多漂亮而又從未見過的植物。接著,我們又來到了湖邊,湖中小魚快活地游來游去,湖中盛開著美麗的荷花,動(dòng)與靜優(yōu)美結(jié)合,是一幅自然山水畫。

  最后,我們又來到了木瓜園,看到樹上的木瓜已有鵝蛋般大了!講解員阿姨說,等到這些木瓜成熟后,老遠(yuǎn)就能聞到很濃的香味兒,如果采摘后放到房間里,更是芳香四溢,還非常好吃。我們都急切盼望木瓜成熟季節(jié)的到來……

  臨近中午,我們該返程了,但心中卻有種意猶未盡的感覺。我們感慨,大自然真是太神奇了,植物園太美了!我喜歡這次有趣的采風(fēng)!

二年級植物作文 篇8

  今天,是游植物園的好日子。

  植物園有我們的許多機(jī)密林地和林子,所以我們很喜歡和森森在這兒玩藏貓貓。

  我們來到一片草地上,這里只有一棵梅花樹,它是粉的,我們拍了一張相處,就往左邊,到別的'地方游玩去了。

  唉,又要爬山!我看這臺階,至少也有一百層了吧!沒辦法,我們只能爬了,累了,吃東西;累了,吃東西;累了,吃東西我們都搞不清吃了幾次東西了。

  終于到山頂了,又要走下去!不過,這兒景色很美麗,一邊一棵梅樹,另一邊也是一棵,這里可真美!

  可以野餐了!爸爸媽媽喊叫道。嗯,知道啦!我們的聲音傳過來。

  開始!我們坐在墊子上,大吃一頓。

  我們開始辦活動(dòng):收集藍(lán)果子,條件是:

  第一條:分二隊(duì):黃隊(duì)、棕隊(duì)。棕隊(duì)隊(duì)員:森森。黃隊(duì)隊(duì)員:我、姐姐。

  第二條:不準(zhǔn)摘爛果子,不然別的隊(duì)獲勝!

  知道條件了嗎?

  準(zhǔn)備——開始!

  停!黃隊(duì)獲勝!耶!我們叫道。

  該回家了。

  我們告別了美麗的風(fēng)景。

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