五年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-09-26 14:59:21 五年級(jí)

【精品】五年級(jí)的作文300字5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】五年級(jí)的作文300字5篇

五年級(jí)的作文300字篇1

　　我永遠(yuǎn)忘不了那件事，那件事一直存在我的腦海中。

　　去年年末的一個(gè)星期六早晨，我和平常一樣來(lái)到吉他老師家學(xué)吉他，由于是吉他弦長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)換和我彈得可能有點(diǎn)重，老師剛檢查完我練的怎么樣，我一彈。“嘭”的一聲從我們手邊傳來(lái)，我下意識(shí)的低頭一看，我的吉他一弦斷了。而此時(shí)，吉他教室里的人的目光全都看向了我。頓時(shí)，我的臉就紅了，就像那紅紅的蘋果一般。我感到空氣中彌漫著尷尬的氣息，我該怎么辦呀?我現(xiàn)在都成了全教室人的.焦點(diǎn)了。好尷尬呀!這時(shí)我坐在我后面的搗蛋分子：孫贊心，還來(lái)火上澆油：“袁野，你好牛哦!居然把吉他弦弄斷了!你怎么搞的哦!我要向你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)�！鳖D時(shí)，我的臉就更紅了，仿佛涂上了一層紅色的顏料。 “袁野，你等一下，我馬上來(lái)給你換弦�！蓖趵蠋熌乔宕嗟穆曇舸蚱屏诉@尷尬的氣氛。之后，吉他教室又洋溢起吉他彈奏出的樂(lè)曲聲。過(guò)了一會(huì)兒，王老師拿著一弦和換弦的工具來(lái)到了我的身邊，一邊換弦一邊和藹地對(duì)我說(shuō)：“袁野，以后彈吉他要小心一點(diǎn)�！辈灰粫�(huì)兒，弦就換好了。

　　我永遠(yuǎn)忘不了那件事，也忘不了教我學(xué)吉他的王老師。

五年級(jí)的作文300字篇2

　　天暗了，猶如拉下了一塊黑幕，白云妹妹被烏云哥哥嚇跑了，頓時(shí)，電閃雷鳴，不一會(huì)兒，就下起了雨。

　　下雨了，一滴滴雨珠從天而降，雨水在屋頂上打轉(zhuǎn)，又從屋檐落下來(lái)，大地媽媽吮吸著春雨，小草和花兒挺直了腰，春雨淅瀝瀝給大地帶來(lái)了喜悅。

　　下雨了，地面上的雨水灑向了河里，雨水打在河面上泛起了一圈圈漣漪，大樹(shù)吮吸著雨中的營(yíng)養(yǎng)，一滴滴晶瑩剔透的雨珠從花瓣上留下來(lái)，農(nóng)民伯伯連忙在地上播種，田地經(jīng)過(guò)雨水的灌溉后，長(zhǎng)出了小花，小草，稻谷也長(zhǎng)好了，春雨淅瀝瀝給大地帶來(lái)了喜悅。

　　下雨了，空氣十分涼爽，農(nóng)民伯伯看著菜成熟了，十分開(kāi)心，還有的人們，打著傘，在雨中散步，春雨淅瀝瀝給人們帶來(lái)了喜悅。

　　我愿化作一滴春雨，在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，為消防人員出一份力，幫他們救火，讓受困者脫離生命危險(xiǎn)。我愿化作一滴春雨，到云南去救助干旱的群眾，讓他們像我們一樣能夠喝上純凈的水。我愿化作一滴春雨，讓草地上的'小草和花朵綻放，讓萬(wàn)物都被雨水滋潤(rùn)。

　　我喜歡春雨，喜歡它的輕柔，喜歡它的晶瑩，喜歡它的甜美，更喜歡春雨為人們帶來(lái)的喜悅。

五年級(jí)的作文300字篇3

　　我有一個(gè)可愛(ài)的表妹，叫朱誠(chéng)琳，小名琳子。琳子很可愛(ài)，臉滑滑的，身體胖嘟嘟的，個(gè)頭矮矮的。她每天扎兩條小辮子，就像兩個(gè)小牛角，是個(gè)可愛(ài)之星。

　　一天，她媽媽要到遂昌去，就對(duì)我說(shuō)：“琳子就交給你來(lái)�！蔽乙槐娜吒�，高興地說(shuō)：“好的，好的。”

　　吃過(guò)午飯，她媽媽就出發(fā)了，也到了琳子睡午覺(jué)的`時(shí)間里�？墒�，表妹偏偏不午睡。她先跑到樓上看電視，接著又跟我玩拍皮球。過(guò)了不久，她又吵著要買東西吃，還要玩騎馬。我只好給她當(dāng)馬騎，誰(shuí)叫我先答應(yīng)她媽媽的呢。不過(guò)，跟這個(gè)可愛(ài)寶貝玩還挺有意思的。折騰了一個(gè)多小時(shí)之后，表妹終于睡著了。你看她，一邊睡，一邊打呼嚕，還把腳掛在我腳上，還不停地踢被子。我的表妹實(shí)在是太可愛(ài)了。

　　我愛(ài)我的表妹！

五年級(jí)的作文300字篇4

　　其實(shí)，我真的很棒！

　　一個(gè)普通的女孩，扎著個(gè)馬尾辮，正是我。我呢？不是有名的作家，也不是神童，只是一位相貌平平的中國(guó)人。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)那應(yīng)用題里的等量關(guān)系總喜歡和我捉迷藏，英語(yǔ)里的閱讀總讓我頭大！雖然，我有缺點(diǎn)，可是轉(zhuǎn)念一想。其實(shí)，我真的'很棒！

　　我熱愛(ài)寫作，在我心目中，作文是必不可少的一個(gè)欄目。我認(rèn)為，寫作是人的心靈寄托，能夠把自己的情感抒發(fā)的淋漓盡致。我可以從任何一個(gè)地方獲取靈感，只要有筆有紙，我便可以像一只老鷹一樣展翅翱翔，自由的發(fā)揮。我曾參加過(guò)全國(guó)的作文比賽，十分榮幸地獲得了二等獎(jiǎng)。我也曾經(jīng)參加過(guò)童話比賽……每次都是勝利而歸，我清楚地記得，當(dāng)我拿到每一次獎(jiǎng)狀，和獎(jiǎng)品時(shí)。我都會(huì)大聲地對(duì)自己說(shuō)著：“我真的很棒！”

　　大聲地對(duì)自己說(shuō)：“其實(shí)，我真的很棒！”反問(wèn)一下自己：“難道我不棒嗎？”是的，你很棒！我也很棒！

五年級(jí)的作文300字篇5

　　一天，我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)我的眼睛既能放大，也能縮小，不但能看到遠(yuǎn)在2公里之外的事物，還能看清楚一些用顯微鏡才能看到的東西，這令我感到很驚訝。我想，這樣的眼睛不但能輔助我打游戲，還可以更細(xì)致地觀察昆蟲(chóng)等動(dòng)物。我很開(kāi)心，因?yàn)槲医K于能夠體驗(yàn)和正常人不一樣的生活了。練習(xí)了一會(huì)兒，等我習(xí)慣使用我的'神奇眼睛之后，就背起書包去上學(xué)了。

　　到了教室，我本想在同學(xué)面前大顯身手，卻忘了如何調(diào)整我的眼睛，真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！我想放大時(shí)，卻調(diào)成了縮小，我想縮小時(shí)，卻調(diào)成了放大。導(dǎo)致我一只眼睛放大，一只眼睛縮小，連黑板上的字都看不清了。我很苦惱，更讓我傷心的是老師突然請(qǐng)我回答問(wèn)題，因?yàn)槲抑活櫟藐P(guān)注眼睛了，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師問(wèn)的問(wèn)題，只好像一塊木頭一樣，一動(dòng)不動(dòng)，都不知道應(yīng)該回答什么。老師說(shuō)出了答案，并批評(píng)了我一頓，我很傷心。

　　到了晚上，由于我沒(méi)聽(tīng)課，作業(yè)不會(huì)做，我心想：“完了，爸媽如果知道我不會(huì)做作業(yè)，我肯定會(huì)被打�！币幌氲竭@里，我便閉上眼睛痛哭了起來(lái)。

　　突然，我睜開(kāi)了眼睛，才發(fā)現(xiàn)剛才的一切都是夢(mèng)啊！原來(lái)，一雙神奇的眼睛帶來(lái)的不僅僅是好處，缺點(diǎn)也很多呀。

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