六年級(jí)的作文300字匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
今天上午放學(xué)，我在校門口發(fā)愁：中午到底該吃點(diǎn)啥才好呢？我媽媽說：“旁邊有一家牛肉面，挺不錯(cuò)的，去不去？我自然是欣然答應(yīng)了下來，畢竟沒有人會(huì)和好吃的過不去。
這家餐廳叫做化隆牛肉面，店主和店員全是新疆人，店里的環(huán)境以及裝飾都挺不錯(cuò)的，媽媽要了兩碗牛肉面。經(jīng)過了漫長(zhǎng)的等待，面終于上來了，能被我寫進(jìn)日記里的牛肉面，自然有它的不凡之處，到底是哪里不凡呢？請(qǐng)聽我慢慢道來。
這碗牛肉面最大的特點(diǎn)就是湯，它的`湯是清的了，不知你可曾注意到一個(gè)細(xì)節(jié)，你吃過的牛肉面，哪碗的湯不是顏色發(fā)褐而渾濁的，我非常負(fù)責(zé)任的告訴你，那是湯料包熬出來的。這白色的湯第一眼就給我了清新的感覺。這湯與鮮紅的紅油辣子以及翠綠的香菜產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比構(gòu)成了這碗面的外在，好像這不是一碗面，而是一副散發(fā)著蒸汽的絕妙油畫一般，令人陶醉其中。
面里有蘿卜？我之前吃的牛肉面，好像除了面和牛肉就沒別的了，這令我有些小小的驚訝。
這碗面不僅好看，更好吃，面條不黏牙，清新爽口，吃完后不像其他的牛肉面要喝大量的水，咸淡適中，這些成了這碗牛肉面的內(nèi)在。
這絕對(duì)是我吃過最好吃最走心的牛肉面。
六年級(jí)的作文300字 篇2
在這六年的小學(xué)生活中，我們都有許多難忘的人、事。我最放不了的就是我的同學(xué)們。
先寫寫我的`同桌吧！他是一個(gè)幽默的人，每次我不開心的時(shí)候，他都會(huì)給我講笑話，不一會(huì)我們就一起哈哈大笑起來。
我前面的同學(xué)XXX學(xué)習(xí)很好，經(jīng)常和我一起玩兒。做什么事我們都一起做。她是一個(gè)活潑可愛的女孩，老師同學(xué)都喜歡他。
“如果有一天，我老無所依……”“別唱了，別唱了，煩死了。”這會(huì)是誰呢？當(dāng)然是我們班的淘氣包XXX、XXX和XX了。他們唱的雖說還可以吧，但是確實(shí)也讓人受不了。這不，XXX再說他們呢嘛。
“帶虎字的歌還有什么來著？”這又是誰呢？還用說，當(dāng)是我們班的大班長(zhǎng)了，這會(huì)兒他們游玩歌詞接龍呢！
“《涼州詞》王之渙……”這是XX在背書呢，她可是我們班品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，老師同學(xué)都很喜歡她。
…………
但是，不久我們就要離開老師、同學(xué)和母校了。所以，我們現(xiàn)在要珍惜這段美好的時(shí)光，好好相處，讓友誼地久天長(zhǎng)。
六年級(jí)的作文300字 篇3
這個(gè)學(xué)期，我們班新來了一位見多識(shí)廣的老師，她就是劉老師。
劉老師個(gè)子很高，有一雙明亮的大眼睛，笑起來時(shí)，還有一對(duì)淺淺的小酒窩，特別漂亮。
我認(rèn)為劉老師是一位有責(zé)任心，嚴(yán)格，大方，又隨和的老師。
劉老師寫的字是“自然美”，她在我們作業(yè)本上寫的字大而清晰，看上去就能感覺到劉老師大大方方又自然，就像是字如其人一樣。
我們班的紀(jì)律是全年級(jí)出了名的，劉老師就想辦法，讓坐在最后一桌的同學(xué)或班干記錄下來上課講話，不聽課，搗亂課堂的同學(xué)，并匯報(bào)給老師，劉老師就會(huì)批評(píng)或懲罰他們。作業(yè)缺也是我們班的壞毛病，重則罰寫一兩遍，輕則扣操行分。從這些，我可以感受到劉老師嚴(yán)格，有責(zé)任心，又有工作經(jīng)驗(yàn)。
劉老師的`教學(xué)與其他老師不一樣，她說：“同學(xué)們，從今天開始，上語文課時(shí)，所有同學(xué)上課都要舉手發(fā)言，如果當(dāng)天要寫預(yù)習(xí)卡，舉手超過三次的同學(xué)免寫這項(xiàng)作業(yè)，如果次數(shù)不夠的同學(xué)要寫預(yù)習(xí)卡�！睆拇�，原本一個(gè)平靜的課堂瞬間變成踴躍發(fā)言的課堂。
劉老師一來到我們的班級(jí)，發(fā)生了翻天地覆的變化，得到了許多任課老師的表揚(yáng)和稱贊，我堅(jiān)信，我們班在劉老師的帶領(lǐng)下，一定可以成為“優(yōu)秀班級(jí)”。
六年級(jí)的作文300字 篇4
貓和老鼠的仇恨是這樣來的：
從前，貓和老鼠是世界上“獨(dú)一無二”的好伙伴。有一次，貓突然對(duì)老鼠說：“好兄弟，聽說那里面有很多好吃的，要不咱們?nèi)ァ谩c(diǎn)吧！”貓一邊說一邊指了指森林的食堂。老鼠聽了，直搖頭。貓那和藹的神情一下子變得可怕起來，老鼠很無奈，只好答應(yīng)了。
過了三天后，晚上，貓和老鼠鬼鬼祟祟的來到了食堂門前，貓從口袋里拿了把鑰匙，把門打開。接著，他們被一股香味吸引了過去，一看，原來是一罐蜂蜜，貓趕緊把它拿了起來，然后抬頭看看鐘表，喲，已經(jīng)12點(diǎn)鐘了，貓對(duì)老鼠說：“時(shí)間不早了，我先把它交給你，明天我去你家，一起分享咱們的勞動(dòng)成果！”一下就沒了人影。
老鼠把蜂蜜拿回了自己的家，這時(shí)，他的肚子在咕咕地叫，老鼠把家里翻了個(gè)遍，沒有吃的'了。他把目光轉(zhuǎn)向了蜂蜜，心里想：“我還不如把蜂蜜吃掉呢，反正貓大哥也不會(huì)怪我！”老鼠終于忍不住了，于是就把蜂蜜吃掉了。
到了明天，貓來了，他向老鼠要蜂蜜，老鼠把昨晚的事一一的告訴了貓，貓一氣之下，追著這老鼠跑了起來……
從此，貓和老鼠就成了這世界上“獨(dú)一無二”的仇家。
六年級(jí)的作文300字 篇5
有人會(huì)問父母什么是遵法守法小公民。
現(xiàn)在我在這兒告訴你，遵法守法小公民就是遵守法規(guī)的人民。
比如：過馬路走人行道；開車、走路闖紅燈；酒后開車……只要你做到這些，你，就是尊法守法小公民。
在我的成長(zhǎng)里也遇到過這樣的事。
那天，是星期天，早上，我走路去甘老師家學(xué)奧數(shù)。剛來到大門口，就是紅燈。我在那等了好久，可是離綠燈還有十幾秒時(shí)，一輛電瓶車飛馳而過，綠燈亮了，我一邊走，一邊在心里想到：唉！現(xiàn)在中國(guó)的'文明在倒數(shù)第一，到明年，如果人們?cè)谶@樣下去，興許，倒數(shù)第一非中國(guó)沒屬。
假如所有學(xué)生都像我這樣，不隨地吐痰；不亂扔垃圾；將垃圾分類……中國(guó)將變成文明國(guó)家；假如人人都爭(zhēng)做遵法守法小公民，中國(guó)將變成文明國(guó)家。
從現(xiàn)在開始，我們要做一名遵紀(jì)守法的小公民做一名遵紀(jì)守法的小公民。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。
遵法守法要從小做起，從身邊的小事做起。
同學(xué)們，讓我們一起，做遵法守法的小公民吧！
六年級(jí)的作文300字 篇6
春天即將消逝，夏天又將到來。我的小學(xué)時(shí)光也將離我遠(yuǎn)去。
我，將步入中學(xué)，從小學(xué)的大哥哥變成中學(xué)的小弟弟，可我還懷著那顆心，懷著那深深地愿望。
看著美麗的母校，不由得一陣心悸；看著曾經(jīng)玩耍的地方，不由得潤(rùn)紅一片。告別了幼年的稚嫩，告別了童年的天真，我將迎著朝陽、沐浴著春風(fēng)，邁進(jìn)少年的大門！伴著回憶、伴著夢(mèng)想，伴著對(duì)未曾嘗試的人生的向往，我要在理想的'天空中自由飛翔！
還記得嗎？六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的陌生，對(duì)老師的敬佩走進(jìn)校園，朗朗的讀書聲、親切的歡笑聲、一切都是那么令人難忘；還記得嗎？清晨，讀完書的我們步入操場(chǎng)，那健美的身姿、那輕快的動(dòng)作，都鉆入人們的心田；還記得嗎？上課鈴響了，我們跑進(jìn)教室，聽著課、讀著書，就像小草吸收著那知識(shí)的甘泉！
再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學(xué)們。讓我們一起打破零的起點(diǎn)，讓我們一起沖破光的極限！
人生道路上有歡樂、有悲傷，那令人難忘的一幕幕往事，也許是我一生的財(cái)富。
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