十月，流風
那個時候，幾米說：為什么在我寂寞的時候我的朋友都不在我身邊？
——題記
我說，我想離開，沒有回應。
我說，我好想自由，依舊沒有回應。
我說！我要消失！聽到的吱一聲！
一直埋在書堆里的他們終于抬起了頭，我喜出望外的把整顆心揪出來，然后就聽到他們說：小樣的別瘋了，快考試了還不復習？就你還想離開？還想自由？還想消失？別再制造噪音了，不然哪天被拐跑還幫人家數(shù)錢。
然后的然后是我聽到自己心低的回聲，一圈圈地蕩漾出去，寂寞而孤單。
一直以為就算自己真的什么都不會，總該是有一項特長，譬如寫作。只是我都不曉得我原來一直都在自己的世界里哀悼自己寫出來的`文字，白癡的可憐。
十月的天空灰蒙蒙的，讓人心里沒由來的煩躁。每當走出第一步，閃亮亮的生物會讓我想退回自己的黑暗小窩，那里沒有陽光的耀眼，我可以安心的躲進去�？墒悄銈儼盐覐睦锩胬顺鰜恚瑤易哌M了那個明亮的世界，可最后都撒手丟下我。讓我一個人流蕩。
我開始幻想自己在很遠很遠的地方旅行，背著大大的旅行包，安靜地行走在陌生的土地上，看陌生的人，聽陌生的語言。從一個地方到另一個地方，居無定所。然后，也讓家人和朋友想想我，有人想念就不會孤單了呢。
可是，只能夠想。
別老想些有的沒的，現(xiàn)實跟理想總會背道而馳的，不要把什么都想的那么那么簡單。
可是，連想都不就更加不可能實現(xiàn)了。
我一直這么認為，為什么一定要說那是幻想？
對待老師的冷眼我可以不在乎，對待同學的冷漠我可以不在乎，可是你們的離開我真的很在乎��！既然帶我出來，就不要丟下我，看著你們的背影我好寂寞……
我知道我是任性的小孩，只有被寵壞的孩子才會那么任性，可沒有人寵的孩子依舊可以任性。
我喜歡勉強自己，那種辛苦那種痛楚可以讓我知道自己是存在的。如果是存在的，就不要讓自己成為可有可無的存在……我好像辦不到啊……
在孩子的世界里看著身邊的孩子不斷長大，走到另一個世界，然后，哀傷�？奁�
十月了，你們有沒有看到，天空，起風了……
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