精選四年級(jí)的夏天作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的夏天作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的夏天作文 篇1
我喜歡夏天，夏天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。我喜歡那條熱鬧的春熙路，我喜歡看到成都人搶到了便宜東西以后那興奮的眼神，那眼睛里都似乎放出了光我喜歡夏天。我也喜歡看春熙路上的時(shí)裝模特兒，她們穿著光鮮亮麗的衣服，給春熙路又畫上一筆亮麗的.色彩，多了一道美麗的風(fēng)景線。
我也喜歡夏天的好天氣，那天氣真是讓人想痛痛快快地在水上世界玩水、游泳。當(dāng)我在水中自由自在、快快樂(lè)樂(lè)地游泳的時(shí)候，我就覺(jué)得這一天過(guò)得是那么美好，那么快樂(lè)，那么不再被受約束，想到這里，頓時(shí)一切不開(kāi)心都消失得無(wú)影無(wú)蹤了，整天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心，而且，在下水的一瞬間，一種透心涼的感覺(jué)馬上就傳遍自己全身，以前熱的感覺(jué)一點(diǎn)兒也沒(méi)有了，而太陽(yáng)照在身上不是感到很熱，而是很舒服。
我還喜歡夏日那多風(fēng)的黃昏。當(dāng)太陽(yáng)緩緩落下的時(shí)候，顯得格外美麗。遠(yuǎn)處，絢麗的云霞染上了紫色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在炫耀著自己模糊的美景，讓人百看不厭。夕陽(yáng)漸漸沉入山底，天也一點(diǎn)點(diǎn)暗淡下來(lái)，沒(méi)有了中午的喧鬧�？赡芩鼈儎诶哿艘惶�，也想休息一下了吧！
我喜歡夏天的池塘。當(dāng)荷花池里鋪上滿滿的一層荷葉，荷葉間綻放著一個(gè)個(gè)翩翩起舞的仙女的時(shí)候，這時(shí)的池塘就像一個(gè)美麗的宮殿，讓人感到心曠神怡。
我喜歡夏天，而且深深地喜歡我喜歡的一切。
四年級(jí)的夏天作文 篇2
有人喜歡百花盛開(kāi)的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，也有人喜歡白雪皚皚的冬天，我喜歡的是綠樹(shù)成蔭的夏天。
夏天的魅力在于炎熱。風(fēng)婆婆早已飛到了十萬(wàn)八千里之外。連樹(shù)上知了的歌聲也變了調(diào)：“熱死了，熱死了，該裝空調(diào)了�！泵利惖幕▋憾嫉拖铝祟^。一棵棵高大而粗壯的'樹(shù)木，就像一把把巨傘，小狗也躲到巨傘下去休息。小鳥(niǎo)和人們都躲在自己的屋子里不出來(lái)。
夏天的魅力在于美麗。到處綠樹(shù)成蔭，粉色的荷花在池塘中亭亭玉立，在翠綠的荷葉的映襯下，顯得更加美麗了。大片大片的向日葵好像金色的海洋。太陽(yáng)公公出來(lái)了，向日葵抬起了頭，好像在對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)“太陽(yáng)公公早上好！太陽(yáng)公公早上好�！�
夏天的魅力在于快樂(lè)。孩子們的考試結(jié)束了。等待著他們的是美味又可口的冰淇淋，是快樂(lè)的游戲，也是夢(mèng)一般的暑假生活。夏天給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
炎熱、美麗、快樂(lè)就是夏天的魅力！
四年級(jí)的夏天作文 篇3
這個(gè)夏天，將是我一生最難忘的夏天。
多開(kāi)心，看電影看節(jié)目，出去玩，種種活動(dòng)。當(dāng)然，最開(kāi)心的還是和四[2]班同學(xué)們相處的時(shí)光。眼淚來(lái)了，沒(méi)關(guān)系，同學(xué)安慰你。跌倒了，沒(méi)關(guān)系，同學(xué)扶起你。失敗了，沒(méi)關(guān)系，同學(xué)鼓勵(lì)你。笑容張開(kāi)，太好了，一起分享吧。被表?yè)P(yáng)，太好了，繼續(xù)加油哦。總之，我的開(kāi)心就是他們的開(kāi)心，難過(guò)，也是他們的難過(guò)。我們雖然沒(méi)干成過(guò)什么大業(yè)績(jī)，但我們知道，什么叫友誼。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)從我的指縫溜走，好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧！我要離開(kāi)，卻不知怎么開(kāi)口，要走的心，誰(shuí)能理解？是，振作著含笑而別，還是，散發(fā)出想流淚的心
微熱的夏風(fēng)吹在我的臉上，這一天，平常嘰嘰喳喳的'小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)也變得安靜了起來(lái)，最后一次進(jìn)校門，心里總有難言之隱，這一步，是跨，還是不跨呢？是面對(duì)，還是逃避呢？別人背著書包開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)校門，因?yàn)樗麄冎�，要放暑假了，而我，卻依然徘徊在門口。最終，我還是選擇進(jìn)去了，突然感覺(jué)到：天上的白云也在徘徊，樹(shù)葉沙沙地吹，奏著一首離歌：想留不能留，才是最寂寞。花兒們都在這一天表現(xiàn)出最好的自己那些快快樂(lè)樂(lè)的同學(xué)又怎能懂我的心，突感覺(jué)，好想哭，但還是忍住了
想留不能留，才是最寂寞，沒(méi)訴完痛苦，只剩離歌，離去前一秒，用力地忍著淚，相擁著寂寞
快樂(lè)著，并傷心著的夏。再見(jiàn)啦，四[2]班！
四年級(jí)的夏天作文 篇4
一天的人囂馬嘶都在黃昏氤氳的晚風(fēng)中淡去了，銀河的星光帶著沉思者的靜謐綴上幽蘭的蒼穹，燈火闌珊處，又是一個(gè)別樣的世界。
松樹(shù)總是像一位不茍言笑的老者靜靜地立著，在經(jīng)歷了秋的豐收，冬的摧殘和春的蓬勃后，他便豁達(dá)地看待這炎熱的夏了。倒是那些弱不禁風(fēng)的草葉，躲在松樹(shù)厚實(shí)的臂膀下也抵不住鋪天蓋地的熱浪。白天都蔫在了地上，晚上才有了生機(jī)，頗為愜意地?fù)u擺著身軀，享受難得的清爽。
楊樹(shù)也從炎日下解放出來(lái)，卷曲的葉子似手掌一樣慢慢張開(kāi)，沙沙地輕響著，投下斑駁的樹(shù)影。他總是多愁善感的，兩三雙眼睛凝視著云霞后面的半輪月色，沉默地思考著自己是怎樣的存在。他不曾料到枝丫上多了一個(gè)鳥(niǎo)巢。事實(shí)上，他并不介意傾聽(tīng)這些輕盈的小生靈的`呢喃——雖不成調(diào)，但十分悅耳——在那高高的樹(shù)梢上久久不去。
白天蟄伏的動(dòng)物們也聚集到了這片天地，狗興致勃勃地追著魂飛魄散的貓，蚱蜢在草叢里一蹦一跳，蟋蟀于斷磚碎瓦間歌唱，蟬更迫不及待地?cái)U(kuò)大這聒噪。
遠(yuǎn)處孩童的嬉鬧聲驚得它急忙閉上了嘴……
四年級(jí)的夏天作文 篇5
夏天來(lái)到了，知了在樹(shù)上為人們?cè)V說(shuō)：“夏天到了�！�
昆蟲(chóng)們忙忙碌碌，歡迎夏天的到來(lái)。一塵不染的荷花也在為人們?cè)V說(shuō)夏天的來(lái)到。
夏天到了，田野間滿眼綠色，道路兩旁翠綠的樹(shù)撐開(kāi)了綠色的小傘。蝴蝶在空中飛來(lái)飛去，翩翩起舞，歡迎夏天的到來(lái)。
在這么炎熱的夏天，你們最喜歡什么景物呢？我最喜歡一塵不染的荷花。當(dāng)你來(lái)到荷花池邊，看見(jiàn)那滿池的荷花荷葉，真叫人舒服，也真想讓人坐下低吟一首小曲。讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)荷花和荷葉的情況吧。
荷花池中的荷葉大大小小，大的如一個(gè)小蝶，有的似一把小傘，一片片、一層層的荷葉滿池都是，給那荷花披上了一件碧綠的衣裳。
荷花有的才展開(kāi)兩三片花瓣全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。荷花的顏色有粉紅色的，白色的。不管天氣多么炎熱，它還是開(kāi)放著。
夏天的.天氣真怪，一會(huì)晴天，一會(huì)兒下雨，就像個(gè)頑皮的小孩。大雨過(guò)后的荷花更好看了。荷花的花瓣上面水珠滾滾，荷葉上面也有水珠，那水珠晶瑩透亮，好看極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在點(diǎn)頭微笑。
啊！我愛(ài)夏天那綠草如茵，花團(tuán)錦簇的景物。
四年級(jí)的夏天作文 篇6
接天的蓮葉，別樣的紅蓮告訴我們夏天來(lái)啦！鳴蟬和叫天子的合唱把我們帶進(jìn)了熱鬧非凡的美景，展翅的水鳥(niǎo)在西湖的半空中翱翔。一排連綿起伏的群山圍著整個(gè)西湖。正是美極了！一座座高樓建立在群山四周。一排茁壯的，又高又大的綠樹(shù)像解放軍戰(zhàn)士在站崗。
傍晚，有一座石橋，半圓的橋洞和水里的倒影連起來(lái)，好像一個(gè)大大的月亮。四個(gè)小朋友坐著兩條小船。其中一條小船的船尾拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋。小鴨子也來(lái)湊熱鬧了，在水面上游來(lái)游去。荷花在綠色的荷葉上靜靜地錠開(kāi)。��！夏天真美�。�
天黑了，天黑了，小動(dòng)物們要睡覺(jué)了。抬頭望去，夏天的星空是多么的璀璨。小鳥(niǎo)慢慢地飛進(jìn)自己做的鳥(niǎo)巢，不一會(huì)兒，就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。小馬飛快地跑進(jìn)自己的'馬棚，站著不一會(huì)兒，就說(shuō)起了夢(mèng)話�？蓯�(ài)的小魚游進(jìn)了自己的“水晶城堡”張大眼睛，不一會(huì)兒，就進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小蝴蝶飛進(jìn)她的“彩色香床”漸漸地睡著了。睜著大眼睛的青蛙可精神呢，它呱呱地叫個(gè)不停，在荷葉上蹦來(lái)蹦去，就像在輕輕地對(duì)小朋友們說(shuō)：“安心的睡吧！我會(huì)一邊捉害蟲(chóng)，一邊守著你們一直到天明�！�
四年級(jí)的夏天作文 篇7
“熱呀，熱呀……”樹(shù)上的知了一遍又一遍的喊，“熱呀熱呀”嘰嘰喳喳的小麻雀也在叫苦，“熱呀熱呀”就連房前的小黃狗也無(wú)精打采的吐著舌頭，這是個(gè)熱死人的夏天呀。
走在大街上，我額頭的汗珠已是密密麻麻，臉頰兩側(cè)淌下滴滴汗珠，刺眼的陽(yáng)光如同烈火般灼熱刺眼，烤熟了花壇里的小草，烤干了水洼里的水流，烤的大地快要裂開(kāi)似的，吱吱燙腳，仿佛好嘶嘶的冒著熱氣，貓貓狗狗都一溜煙的跑過(guò)，想必一定是怕站久了，軟軟的腳掌也烤熟了吧�！肮�，哈，好熱呀！”我用手扇著風(fēng)，唉，就連扇出來(lái)的風(fēng)也是熱乎乎的，毒辣辣的.太陽(yáng)烤著身上，“唉，早知道那么熱，我還貪玩跑出來(lái)干嘛呀！”我晃著腦袋，“現(xiàn)在，我估計(jì)離香噴噴烤肉，只差一把孜然啦！”我嘆著氣，渾身上下都是熱氣，遠(yuǎn)處的馬路上，仿佛也翻騰滾滾熱浪，一個(gè)浪頭就可以將我們?nèi)客淌稍跓釟庵�。周邊的小賣鋪里，涼氣顯得那么寶貴，“空調(diào)！”我靠近一家家店鋪，及時(shí)大門緊閉，但門縫中依然透出陣陣涼氣，想春天的晨露般滋潤(rùn)，“啊——舒服呀！”我試圖更加湊近，享受涼氣的洗禮。
“快到啦！快到家啦！空調(diào)在等著我，冰棍兒在等著我，我要窩在空調(diào)房里吃冰棍，看電視！”我一路小跑，熱乎乎，悶悶的空氣從兩旁劃過(guò)，汗水滴到地面上，卻是“刺啦”一下烤干，就連提供陰涼的大樹(shù)下也是熱浪滾滾，曬焉了的樹(shù)葉無(wú)精打采的耷拉在枝頭，沖呀！我要逃離這個(gè)大烤箱！
呼，這個(gè)夏天，熱死人呀！
四年級(jí)的夏天作文 篇8
昨天，我們一家和鄰居一家去了桐寨鋪的荷花塘，那里的風(fēng)景可真美。
荷花塘可真大啊，一眼望不到邊，聽(tīng)說(shuō)它的面積有一萬(wàn)畝�？茨且欢涠浜苫ǎ河械南裥〈�，有的像桃子;有粉色的，還有白色的，白色的像白桃，粉色的想熟透了的紅桃，你看那最盛開(kāi)的花朵，不就像觀世音菩薩的蓮花寶座嗎?
荷葉全身翠綠，有的荷葉想消散，有的像盆子，里面盛滿了晶瑩的.露珠。有的荷葉浮在水面上，鋪成一橫排，像一座小橋。有的荷葉卷起來(lái)，想一個(gè)畫軸，里面藏著一幅美麗的圖畫。
看著這美麗的景色忘了時(shí)間，一直到了中午，我們才戀戀不舍的回家了。荷花塘真是一幅美麗的畫卷!
四年級(jí)的夏天作文 篇9
農(nóng)村的夏夜是淳樸的，是美麗的。
農(nóng)村的人們，干了一天的活。吃過(guò)晚飯，聚在一起，在樹(shù)下乘涼。握著大蒲扇，悠然自得地?fù)u著，望著滿天的星斗，望著溶溶的月色，聽(tīng)著河水汩汩的低鳴，聽(tīng)著紡織娘和知了的二重唱。叨念著些家常。微風(fēng)戲舞著樹(shù)葉，朦朧的月色為它們蒙上一層淡淡的輕紗……
不安分的'燥熱靜了下來(lái)，農(nóng)村的夏夜是淳樸的，是美麗的。農(nóng)村的夏夜的美是心靈的洗滌劑，不是嗎？
農(nóng)村的夏夜是淳樸的，是美麗的。
四年級(jí)的夏天作文 篇10
我覺(jué)得夏天的景色非常迷人！
夏天的石榴開(kāi)花了，紅得像火一樣。那上面 一群群金黃色的小蜜蜂在上面飛來(lái)飛去，好像在忙碌著收集花粉。路旁，高大的樹(shù)木上的葉子長(zhǎng)得非常茂盛。樹(shù)下那 深綠的草叢中有蟈蟈、螞蚱嬉戲。蟈蟈唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，螞蚱彈出悠揚(yáng)的琴聲。草叢上面的花兒有紅的、黃的、紫的`……上面還有五顏六色的蝴蝶、蜻蜓在上面 翩翩起舞，它們配合的非常默契。一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒、草兒舒展著腰身，好像因?yàn)樗鼈兣浜系暮�，正在給它們鼓掌。還有一望無(wú)際 的麥田 。麥田里的麥子都綠油油的，聽(tīng)，呱呱的聲音，哦，原來(lái)是青蛙在幫農(nóng)民伯伯們捕捉害蟲(chóng) 。
夏天的夜晚也非常迷人。夏天的夜空向深藍(lán)色的大海，亮晶晶的星星像海上的浪花，彎彎的月亮像是在海里航行的小船。
夏天的景色真迷人！
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