實(shí)用的小刺猬三年級(jí)作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小刺猬三年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小刺猬三年級(jí)作文300字 篇1
一天，草坪上開起了聚會(huì)，個(gè)個(gè)都穿上了漂亮的衣裳。
忽然，草坪上傳來了一陣哭聲，大家低頭一看，原來是小刺猬。大家過來關(guān)心的問：“小刺猬你為什么要哭呢？”小刺猬哭著說：“你們個(gè)個(gè)都穿上了漂亮的衣裳，而我沒有漂亮的衣裳穿�！�
大家一看。小刺猬滿身是刺，不能穿毛衣，也不能戴花布，這可怎么辦呢？
忽然，小猴子靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小刺猬說：“小刺猬，我?guī)闳ゴ耙路��！毙鹤影研〈题瑤У搅藯棙湎�，嘩，嘩，嘩，小兒子把棗樹一搖，紅棗落在小刺猬一根根豎直的刺上，正好是一件漂亮的“衣服”。
小刺猬和小兒子高高興興地去參加聚會(huì)了。大家都夸小刺猬的“紅棗衣服好”好看。小刺猬的`心里甜滋滋的。
在這一天里，小刺猬過了一個(gè)快樂的聚會(huì)。
小刺猬三年級(jí)作文300字 篇2
我們家有一只可愛的小刺猬，如果你猜它是買來的，nonono,它是被我老爸一路踢回來的。
事情是這樣的:那天爸爸飯店喝酒，沒想到在回家的路上，看見了這只小刺猬，就把它一路踢回了家。
小刺猬渾身長滿了刺，而且經(jīng)過我的仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，小刺猬上的刺竟然下面部分是黑的`，上面部分是白的。本然爸爸打算把小刺猬燒來吃的，但經(jīng)過我的死纏爛打般的求情，小刺猬終于得以保存下來。我還對(duì)老爸說：“刺猬可是保護(hù)動(dòng)物呢！”小刺猬遇到危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)卷起身體來。我想把它抱起來，但差點(diǎn)變成莫高窟的仿真版（話外音：莫高窟有洞400多個(gè)）我怕小刺猬餓，就丟進(jìn)去了幾塊餅干，沒想到它連碰都沒碰。直到聽媽媽說：“小刺猬只吃水果。”我才給它“住”的地方放了幾片新鮮的蘋果。我做了一會(huì)兒作業(yè)，就偷偷跑去看了一下，我記得我放進(jìn)去的時(shí)候有7片，而且果肉飽滿�？墒俏胰タ磿r(shí)只剩下一層薄薄的皮了。晚上我把小刺猬放在一個(gè)干凈的硬紙板箱里，并放了幾張報(bào)紙，還放了一點(diǎn)稻谷殼做保暖。晚上我聽見了小刺猬在抓硬紙板箱的聲音。
第二天我去看了一下小刺猬，發(fā)現(xiàn)它喜歡把報(bào)紙鋪在頭上。第三天我發(fā)現(xiàn)小刺猬竟然不見了！
雖然只過了短短的三天，但我還是很想念它。
小刺猬三年級(jí)作文300字 篇3
“嘿，快來看看我買的好東西！”一到家，媽媽就扯開嗓門，表演起“獅吼功”來。聽到喊聲，“口水弟”立刻跑過去，驚喜地說：“哇，是‘刺猬’！老媽，這只‘刺猬’是為我買的嗎？”“這是為咱小毓買的，搬去電腦房吧！”“借我玩玩呢！”“別別別！”我攔住弟弟，“那可是仙人球��！”
是的，媽媽為我買的“小刺猬”就是仙人球。仙人球，全身呈墨綠色，長滿了硬硬的小刺，樣子倒真有點(diǎn)像弟弟說的刺猬。你可別以為它的刺只是裝飾品，這就是它的.葉子，為了減少水分流失才長得特別尖、特別小……“別碰！”弟弟還不死心，想和它來個(gè)“親密接觸”。鄭重說明一下哦，仙人球“只可遠(yuǎn)觀，不可褻玩焉”。仙人球有“沙漠綠洲”之稱，可以防輻射，這也是媽媽讓我放在電腦房的原因。它還能當(dāng)做保健食品來吃呢，可以清熱解毒、降壓降血糖，含有很多人體需要的微量元素。
仙人球堅(jiān)強(qiáng)勇敢，為我們無私奉獻(xiàn)著……
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