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二年級感恩的作文

時(shí)間:2024-10-06 06:17:20 二年級

【精選】二年級感恩的作文匯總6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的二年級感恩的作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】二年級感恩的作文匯總6篇

二年級感恩的作文 篇1


  感謝親愛的父母,給我無微不至的照顧,像堡壘一樣的守護(hù),無時(shí)無刻的付出 ,您們就像陽光一樣,時(shí)時(shí)陪伴著我,讓我永遠(yuǎn)在幸福中,快樂的成長茁壯!

  感謝敬愛的老師,讓我學(xué)習(xí)很多的知識(shí),提醒我是非對錯(cuò),鼓勵(lì)我努力上進(jìn),讓我不像迷途羔羊,知道人生要懷抱希望,該有努力的方向,渴望實(shí)現(xiàn)夢想。

  感謝活潑可愛的'同學(xué),學(xué)習(xí)的路上有你們相伴,不管多么艱難的挑戰(zhàn),我們都能迎刃而解。我們一起分享喜怒哀樂,這份珍貴的友情永遠(yuǎn)難忘!

  感謝身旁各行各業(yè)的人們,無怨無悔的付出,認(rèn)真努力的工作。因?yàn)橛心憷纳顭o與倫比!

  感謝小花、小草、小動(dòng)物,使得我們生活的世界,更加繽紛、生動(dòng),讓大家擁有愉快的心情。感謝天,感謝地,感謝大自然,讓我們幸福的過著每一天。

二年級感恩的作文 篇2

  我羞怯而不敢當(dāng)著您的面說感激,所以,我用文字的方法來表示對您的感激之情。

  還記得嗎?有一次,我因?yàn)樯匣鸲鴮?dǎo)致鼻子流血,是您,把我快步拉到水房,幫我清理干凈,然后用紙巾把我的鼻子塞住止血的。我偷偷地望了您一眼,您一臉焦急的'望著我,已經(jīng)滿頭大汗了,那時(shí),我知道您真的很為我擔(dān)心,我真的很想對您說說:“老師,,謝謝您!

  還有一次,我因?yàn)榭荚嚦煽儾缓,所以媽媽把我(guī)У侥媲埃蛩銍?yán)厲地批評我。是誰阻攔住媽媽,并告訴媽媽,好孩子是夸出來的,并對我說:“下次好好考可以嗎??是您,老師。當(dāng)時(shí)的我真的被您所感動(dòng),讓我意識(shí)到自己更加不可以原諒,因?yàn)槲业鸟R虎習(xí)慣,您替我操了多少心。當(dāng)時(shí)真的覺得你還不如痛罵我一頓呢,我還能好受點(diǎn),真是因?yàn)槟膶捄甏罅,我更加自?zé)了。那時(shí),我真想對您說:“老師,謝謝您.

  還有一次,我和同學(xué)之間嬉鬧,不小心刮壞了耳朵,你擔(dān)心地看著我,檢查我的傷口并給我的媽媽打電話,從你的眼神中我知道你真的很心疼。

  我知道自己有很多的缺點(diǎn),經(jīng)常惹您生氣。但是,從現(xiàn)在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答您。我長大以后也不會(huì)忘記您,謝謝您,我的老師。

二年級感恩的作文 篇3

  今年五一去上猶玩時(shí),在一座清幽的寺廟里的墻上寫著《凡事感激》的小詩,它這樣寫到:“感謝傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹;感謝蔑視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊;感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識(shí);感謝拋棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你的自立;感謝拌倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感謝斥責(zé)你的人,因?yàn)樗L了你的定慧。”之后,每當(dāng)我想起這首詩,我的內(nèi)心就充滿了感動(dòng):只要我們時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦,無論多大的風(fēng)雨,無論有多少艱難,我們都可以勇敢地去面對,去挑戰(zhàn),永不放棄;當(dāng)然,我們更沒有理由不珍惜自己的生命,不熱愛自己的事業(yè)……有這樣的一句話:“所謂幸福,是有一顆感恩的心,一個(gè)健康的身體,一份稱心的工作,一位深愛你的愛人,一幫信賴的朋友!痹谠忈屝腋5谋姸嗪x中,‘感恩的心’當(dāng)之無愧居于首位。人從有了生命的那天起,便沉浸在恩惠的海洋里,人的一生得到過太多的人幫助,人生有太多需要感謝的人!所以,必須學(xué)會(huì)感恩。

  塞翁失馬這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适麓蠹乙欢ú荒吧,在這,我將講述一下類似如此的賦有哲理的兩則小故事:

  法國一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn),據(jù)傳有一個(gè)特別靈驗(yàn)的甘泉,常會(huì)出現(xiàn)奇跡,可以醫(yī)治各種疾病。

  有一天,一個(gè)拄著拐杖,少了一條腿的退伍軍人,一顛一跛的走過鎮(zhèn)上的'馬路。旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說:“可憐的家伙,難道他要向上帝請求再有一條腿嗎?”這一句話被退伍的軍人聽到了,他轉(zhuǎn)過身對他們說:“我不是要向上帝請求有一條新的腿,而是要請求祂幫助我,教我沒有一條腿后,也知道如何過日子!

  著名學(xué)者麥沙亨利的家,曾遭到盜賊搶劫,他不但不像一般人那樣難過,竟然在他日記中寫下這樣一段感恩的話:讓我感謝天主恩,因?yàn)椋海?)我以前從未被搶劫過。(2)他們雖然掄了我的金錢,但未奪去我的生命。(3)我的資財(cái)沒有被完全搶光。(4)我是被偷,而不是偷人的。

  包括塞翁失馬在內(nèi)的來自不同國家的幾則關(guān)于感恩的故事告訴我們同一個(gè)道理:生活中常常會(huì)面臨苦難,而自己卻無法控制,對于這種情形,最為樂觀、明智的解決辦法是:承認(rèn)苦難是生活的一部分,沒有一個(gè)人可以逃避得掉;把我們面對的問題,去和那些比我們情況更糟的人相比。歷史上曾有文王拘而演《周易》,仲尼厄運(yùn)而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,司馬遷宮刑而作《史記》,曲嘯蒙冤方著《犯罪心理學(xué)》。學(xué)習(xí)為所失去的感恩,也接納失去的事實(shí),不管人生的得與失,總是要讓自己的生命充滿了亮麗與光彩,不再為過去掉淚,努力的活出自己的生命。我們應(yīng)把別人對自己的傷害寫在沙灘上,傷害就會(huì)隨著沙灘上字跡的消失而忘得一干二凈,應(yīng)把別人對自己的幫助刻在石板上而永遠(yuǎn)銘記在心。

  心存感恩,知足惜福,當(dāng)我們用感恩的心對待每一件事,服務(wù)于他人,用寬容大度、盡職盡責(zé)、勤勉工作來證明一切,就會(huì)忘掉不愉快,心中充滿了美好,積極主動(dòng)地面對現(xiàn)實(shí),那么你感受的不僅僅是心靈的寧靜,一個(gè)懷有感恩之心的人,生活也將賦予他最大的回報(bào)。要是我們能用平和、感恩的心態(tài)去面對我的人生的話,那我們豈不是可以活得很愜意?這時(shí)我們也會(huì)變得“富!,悄然之間,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)得到了很多意想不到的東西。

  懂得感恩同樣是一個(gè)員工優(yōu)良的品質(zhì)的重要體現(xiàn)。一個(gè)員工如果連最起碼的感恩都不知道,又怎么能夠珍惜工作、熱愛生活呢?如果員工與老板也這樣彼此心存感恩,那么公司的明天必將充滿濃濃的人情味,這種美好的情意必將遍地生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,公司這種習(xí)慣蔚然成風(fēng)后,一定會(huì)成為繁茂的綠蔭,讓在“火熱”職場中競爭奔忙的人,盡享公司創(chuàng)造的清爽怡人的環(huán)境。

二年級感恩的作文 篇4


  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”聽了這首滿懷感恩的歌曲,我陷入深深的'回憶之中……

  如果我是一朵鮮花,我一定會(huì)感恩泥土與陽光,給我生活的必需品,如果我是一只小鳥,我一定會(huì)感恩藍(lán)天,讓我自由飛翔,如果我是一支鉛筆,我一定會(huì)感恩紙張,是他讓我表達(dá)出生命的光芒。

  記得有一次,我感冒了,媽媽十分著急,帶我到醫(yī)院打針,媽媽始終陪著我,為我看吊針,打飯……前前后后的忙碌著,當(dāng)我看到她疲憊的樣子,心痛極了!一直到我好了后,她才能好好的休息一下。在生活中,類似的事情很多很多。

  我們還要感恩老師,是老師教給了我們做人的道理和豐富的知識(shí),是老師創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)國家棟梁,讓我們感恩老師吧。

  在生活中處處都有愛,讓我們學(xué)會(huì)感恩別人。

二年級感恩的作文 篇5

  不知不覺,西方節(jié)日已融入了我們的生活。但我一直鐘愛感恩節(jié)——11月第四個(gè)星期四。它不如愚人節(jié)happy,也不似春節(jié)的熱情,它以平和的方式給了我們一顆感恩的心。

  擁有一顆感恩的'心,便將發(fā)現(xiàn)和欣賞到生活深層的美麗。

  因?yàn)橛袗,所以感?dòng);因?yàn)楦袆?dòng),懂得了感恩

  感恩將化作行動(dòng)——一個(gè)微笑,一句問候,一個(gè)眼神?

  我感謝同學(xué),帶給我快樂,讓我無憂無慮。使我從一個(gè)愁眉苦臉的男孩變成一個(gè)活潑開朗,喜愛快樂的王子。

  我感謝父母,帶給我生命,讓我和他們相遇,并彼此永遠(yuǎn)記住,不會(huì)忘記。讓我懂得愛與恨,開心與難過。

  我感謝老師,賦予我知識(shí)。讓我從無知的兒童蛻變成聰慧的男孩。讓我的羽毛漸漸豐滿,飛向藍(lán)天。

  我感謝周圍的一切,是他們讓我懂得了感恩。

二年級感恩的作文 篇6

  老師,您是完美的創(chuàng)造者。在寬大的羽翅下成長的雛鷹,是不完美的,它將無法接受風(fēng)雨的洗禮,無法在長空中展翅飛翔。老師,是您領(lǐng)我們在重重的挫折下磨練自我,完善自我,在困難之下,永不言棄,以堅(jiān)實(shí)的身軀,堅(jiān)定的信念迎接人生中的坎坷……

  老師,您像蠟燭一般,燃燒自己,照亮他人;您像和煦的'春雨,灌溉著大地,讓我們吮吸著雨露成長。您為我們花費(fèi)了多少時(shí)間、多少精力,令我們難以回報(bào)。但請相信,您的付出值得,我們必定不會(huì)辜負(fù)您的期望,成為對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才……

  鳥兒自由飛翔,為藍(lán)天增上一道風(fēng)景,因?yàn)樗酶卸鳎霍~兒在水中嬉戲,為河塘增添了生機(jī),因?yàn)樗酶卸。我要感恩于老師您的無私,更感恩于您的教誨——我要努力在祖國的廣闊土地上綻芳吐蕊,為祖國的壯麗填寫靚麗的一筆。我們要感恩老師……

  

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