實(shí)用的三年級秋天的作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的三年級秋天的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級秋天的作文 篇1
秋天是一個美麗的季節(jié)。
秋姑娘帶領(lǐng)著九月踏著輕盈的腳步來到鄉(xiāng)村。她與夏姑娘一起舉行了天地萬物裝飾權(quán)的交接儀式后，她那輕柔的長袖便輕輕一拂，把綠的夏天變成了五彩繽紛的秋天。
輕嗅一下，原來充滿泥土芬芳的空氣中，現(xiàn)在還彌漫著一股麥子成熟后淡香的氣味與果園里飄出的`果子的甜味混合在一起醞釀后沁人心脾的獨(dú)特香味。
側(cè)耳傾聽，清澈甘甜的小溪叮叮咚咚地低唱著，表達(dá)著對這個豐收季節(jié)的喜愛與贊美之情，也好像在祝賀著老農(nóng)伯伯的辛勤勞動獲得了圓滿成功!這清脆悅耳的“祝賀”聲與老農(nóng)伯伯喜悅豐收的吆喝聲，奏成了一篇和諧美好的樂章。
放眼望去，眼前是一大片一大片的金黃，農(nóng)民伯伯用他們有力的胳膊與手腕，揮起一把早已盼望聞到這稻香的鐮刀利索地割下一棵棵金黃的麥子。這一眼望不到邊的麥子像多米諾骨牌的放慢鏡頭一樣一棵棵倒下，被收入農(nóng)民伯伯多彩的百寶箱里。這片麥子終于割完了，然而農(nóng)民與鐮刀似乎都有一種意猶未盡的想繼續(xù)收獲的想法，然而此時，農(nóng)民伯伯早已下定決心，決定在明年的春天繼續(xù)認(rèn)真地耕種，爭取明年獲得更豐碩的成果!
最讓我喜愛的是秋天五彩繽紛的果園。
輕輕推開果園的木門，迎面而來的是一股甜美的清香。定了定神，向果園里望去，一棵棵果樹上各種各樣的水果沉甸甸掛在樹上，像趕趟兒一樣。各種各樣可愛的小動物也尋著香味不約而同地趕到果樹討論怎樣才能吃到樹上甜美的果實(shí)。
遠(yuǎn)方的麥田里升起縷縷輕煙，原來麥田中的麥子在開豐收聯(lián)歡會，他們又唱又跳，慶賀蛋糕上插的蠟燭被點(diǎn)燃……
三年級秋天的作文 篇2
清晨，我背著書包來到學(xué)校，首先看見的是郁郁蔥蔥的大樹，。跑道就像一條彩帶，圍繞著操場，美麗極了！
大門左側(cè)花壇�；▔車且黄栈�。千姿百態(tài)、五顏六色的菊花，在綠樹藍(lán)天的襯托下紅的似火，紫的似霞，白的如晶瑩的珍珠，黃的似點(diǎn)點(diǎn)金星。它們有的三五朵開在一起，競相爭艷，像是幾個穿著不同顏色衣服的好朋友呆在一起做游戲；有的躲在芭蕉樹后探出個小腦袋，仿佛含羞地和我微笑，里面的樹可多了，有楓樹、松樹、芭蕉樹……
沿著花壇上石板鋪成的小徑。在不知不覺中，草叢中已經(jīng)結(jié)出了紅、綠、紫……的小果實(shí)了。結(jié)香花已經(jīng)有了大大的花苞了，仔細(xì)端詳，結(jié)香花的花苞像一個個小桃子，可愛極了。繼續(xù)前行，我看見了秋天的象征——楓樹。楓樹雖然看上去是綠的，仔細(xì)瞧有些發(fā)紅了。有的爬山虎一大片，一大片地鋪在墻上，而且鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，頁不留一點(diǎn)空隙。一陣風(fēng)佛過，一墻的葉子就蕩起波紋，好看得很。有的爬山虎葉子掉的很快只留下莖，莖在墻上好像是一幅幅畫，有的是參天大樹，有的'是禾苗，還有的是手掌。
穿過小徑，繞過教學(xué)樓，循著嘩嘩的留水聲，來到小池邊。仔細(xì)一看，樹叢中還隱藏著一座假山，每當(dāng)清晨、中午、下午瀑布就會飛瀉下來簾簾飛瀑，美麗極了！
從三樓走廊俯視，隱約可以看到綠色的迷宮。迷宮旁有個用木頭架起的亭子，給累了的小朋友休息的。有的樹已經(jīng)超過了三樓，正努力地往四樓生長。我又往另一邊看去，只見眼前是一片銀杏樹，那一顆顆銀杏樹更是透著一股靈動的美，修長的枝干，茂密的枝葉，無一步彰顯這銀杏樹的魅力。銀杏樹的美是清爽的，是空靈的，它的美猶如種子一般在我心中扎了根兒，印在我的腦子里揮之不去。
秋天的校園是景色怡人的，我愛秋天的校園。
三年級秋天的作文 篇3
秋天到了，秋姑姑邁著輕輕的腳步向我們走來。
田野里，秋風(fēng)姐姐輕輕地吹了一口氣，天也變成金色大地。稻谷梳理著她那金色的頭發(fā)在空中飄動，玉米也熟了，它用它那金色的牙齒像我們微笑�？�，石榴姐姐葉咧看了嘴向我們微笑向我們訴說秋天的美麗。廣場上，蒲公英媽媽正給她的兒女送行呢。小草低下頭開始睡覺等到春天的到來。外婆家的小院花壇里的菊花開了，白里透黃的花瓣細(xì)長細(xì)長，黃里透紅的花蕊散發(fā)出陣陣清香，一朵朵，一枝枝爭奇斗艷，紅的.黃的..白的······
在花壇里顯得格外漂亮。
秋天這美麗的景色啊，你會永遠(yuǎn)留在我的心間。
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