【精品】二年級(jí)有趣的作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)有趣的作文7篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)有趣的作文 篇1
圣誕節(jié)，我曾經(jīng)許過(guò)一個(gè)愿望，希望得到一枚圓形方孔錢(qián)。
今年春節(jié)，奶奶真的送了我一枚，上面寫(xiě)著四個(gè)字——“康熙通寶”。我高興地告訴了媽媽，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“這可是一枚歷史悠久的古錢(qián)幣，清朝康熙年間的人們?cè)?jīng)使用過(guò)這種貨幣，由于是用銅做的，古人稱它為“銅錢(qián)”或是“銅板”，而今天我們使用的貨幣則是人民幣，有紙幣和硬幣之分�！�
我說(shuō)：“媽媽，這個(gè)我知道，一年級(jí)的數(shù)學(xué)課我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)人民幣，人民幣的紙幣有100元、50元、20元、10元、5元和1元，硬幣有1元、5角、1角的呢。而且我還知道人民幣的換算，比如，一元等于2個(gè)5角、5角等于50分、1元等于100分……”媽媽摸摸我的小腦袋說(shuō)：“看來(lái)一年級(jí)的數(shù)學(xué)你還學(xué)的不錯(cuò)哦！那媽媽考考你吧！除了人民幣，你還知道世界上其他國(guó)家和地區(qū)使用的貨幣嗎？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“當(dāng)然了，這可難不倒我！前些日子我們不是剛?cè)ミ^(guò)香港嗎？在香港使用的港幣就是一種貨幣！港幣也有紙幣和硬幣之分，紙幣的面值有1000元、500元、100元、50元、20元等，硬幣則有10元、5元、2元、1元、5毫、2毫。對(duì)了，媽媽，我還有一枚奶奶送我的`硬幣！我猜這肯定也是一種貨幣，可是我看來(lái)看去，好像既不是人民幣也不是港幣呢！不知道它是哪個(gè)國(guó)家使用的呢”
媽媽說(shuō)：“真的嗎？拿出來(lái)讓我看看。噢，對(duì)，這也是一種貨幣，它叫歐元，是歐洲地區(qū)使用的一種貨幣。它是從20xx年開(kāi)始在歐盟國(guó)家進(jìn)行使用的……媽媽沒(méi)去過(guò)歐洲，對(duì)歐元的了解也不是很多�，F(xiàn)在世界上使用的貨幣至少應(yīng)該有100多種，如果你對(duì)有趣的貨幣知識(shí)感興趣，你可以多看看相應(yīng)資料去進(jìn)行了解哦，雖然這些內(nèi)容可能對(duì)二年級(jí)小朋友有點(diǎn)難�！�
“恩，好的�！拔野蛋档叵露藳Q心。
二年級(jí)有趣的作文 篇2
媽媽特別喜歡笑我“靜如處‘女’，動(dòng)如脫兔”。喜歡畫(huà)畫(huà)的我很容易靜下來(lái)。喜歡跳舞的我動(dòng)起來(lái)就不太容易停下來(lái)了，給我一張白紙一支鉛筆和一塊橡皮，保證一下就靜下來(lái)！
要“靜”，按難易排列是：兒童畫(huà)、漫畫(huà)、素描、油畫(huà)。我學(xué)的'素描里有線條練習(xí)、幾何形體、調(diào)子、靜物寫(xiě)生、色彩、人頭素描。我學(xué)到了靜物寫(xiě)生第一階段，算是班里同級(jí)中畫(huà)得很好的了。
我漫畫(huà)也不錯(cuò)，得過(guò)獎(jiǎng)。我沒(méi)有很刻意學(xué)漫畫(huà)，一般都是模仿別人的畫(huà)再進(jìn)行原創(chuàng)，進(jìn)步飛快。雖然這個(gè)方法好，但是你永遠(yuǎn)要記住一點(diǎn)：不要刻意模仿他人！這樣你的作品就不會(huì)有自己的特點(diǎn)！
媽媽為了培養(yǎng)我的文雅大方氣質(zhì)送我學(xué)跳舞，因?yàn)槲倚愿裉貏e像男孩，沒(méi)什么不敢試的。一開(kāi)始我一點(diǎn)也不喜歡跳舞，特別是拉丁舞和中國(guó)舞，拉丁舞有個(gè)雙人舞，中國(guó)舞要壓腿。我為什么不討厭跳舞而且喜歡跳舞呢？我喜歡教我們跳舞的老師！我不知道她的名字，我們都喜歡她的笑聲和美妙的舞姿。
二年級(jí)有趣的作文 篇3
有一天晚上，媽媽做好了一桌豐盛的晚餐，爸爸下班回到家、聞到飯菜的香味，就立刻坐到餐桌旁，著急著要吃飯。
媽媽微笑著說(shuō)：“先等等，兒子還沒(méi)來(lái)�！卑职种钢鴥鹤拥男“宓蕷夂艉舻卣f(shuō)：“這小子又去哪了呀？”媽媽指了指兒子的房間，爸爸一下子就明白了。他大步地走向兒子的.房間，敲了敲門(mén)，可是沒(méi)有人回答，爸爸只好推開(kāi)門(mén)大喊一聲說(shuō)：“快去吃飯，飯菜都要涼了！”
這時(shí)候，兒子正托著頭翹著腳、津津有味地看著書(shū)。兒子祈求地說(shuō)：“爸爸，你最好了，讓我看完這本書(shū)再吃行嗎？”爸爸堅(jiān)決地說(shuō)：“不行，現(xiàn)在馬上去吃飯！”
兒子只好去吃飯，他嘟著嘴依依不舍地走向餐桌。爸爸看兒子走了，心想：這本書(shū)很有趣嗎？他忍不住瞧了一眼，果然是一本有趣的故事書(shū)。
兒子和媽媽在餐廳左等右等，就是等不到爸爸回來(lái)吃飯。媽媽可等急了，她指著房間對(duì)兒子說(shuō)：“去，把你爸叫過(guò)來(lái) 吃飯！”
兒子悶悶不樂(lè)地去找他爸爸。他推開(kāi)房門(mén)一看，呀，爸爸也趴在地上看那本故事書(shū)呢！兒子可開(kāi)心了，他馬上趴在地上和爸爸一起看書(shū)了，父子倆都忘了吃飯的事情。
媽媽餓得都等不及了，一生氣就把飯菜全吃光了。
二年級(jí)有趣的作文 篇4
夏天的水果新鮮又好吃。
夏天里有又大又圓的西瓜，有又酸又紫的葡萄，那葡萄酸得都可以把牙齒酸掉了。還有又香又甜的桃子，有些桃子是脆脆的，有些桃子是軟軟的。西瓜的用處也是挺大的`，有時(shí)候我們發(fā)燒時(shí)吃了西瓜，就會(huì)幫助我們退燒。夏天里，我最喜歡吃又香又甜的桃子，因?yàn)樘易犹鹛鸬模粤怂�，就像在做甜蜜的�?mèng)。
夏天的水果可真多！
二年級(jí)有趣的作文 篇5
小明的爸爸下班回來(lái)，媽媽趕緊端上早已準(zhǔn)備好的香噴噴的.晚餐。
咦，小明呢？爸爸自言自語(yǔ)地說(shuō)。你那寶貝兒子放學(xué)一回家，就呆在他的房間里，一直沒(méi)出來(lái)。媽媽沒(méi)好氣地說(shuō)。
爸爸決定去看個(gè)究竟。爸爸來(lái)到小明的房間，真是不看不知道，一看嚇一跳：好小子，你在這兒趴著，讓我好等�？次以趺词帐澳�。爸爸一進(jìn)門(mén)便嚷嚷。原來(lái)小明正趴在地板上津津有味地看書(shū)呢。被爸爸這么一叫嚷，他極不情愿地離開(kāi)書(shū)本，向客廳走去。爸爸本想再訓(xùn)上幾句，卻發(fā)現(xiàn)地上有一本書(shū)，仔細(xì)一瞧，這本書(shū)確實(shí)有趣，便情不自禁地地看了起來(lái)。
小明和媽媽在餐廳等了老久，還不見(jiàn)爸爸出來(lái)。媽媽說(shuō)：這飯還吃不吃呀？也不知道你們父子倆在搞什么名堂？小明看見(jiàn)媽媽生氣，連忙去找爸爸。來(lái)到了房間一看，爸爸竟然趴在地上看他剛才看的那本書(shū)。他看得興味正濃，兩只腳上下踢騰著呢！小明氣不打一處來(lái)，氣憤地說(shuō)：好哇，你不叫我看，你卻看得樂(lè)不思蜀，這不公平，不公平！
媽媽不知發(fā)生了什么事，急忙趕來(lái)。看到書(shū)，她也明白了，說(shuō)：瞧，這書(shū)把你們父子倆迷得連飯也不吃，這是啥書(shū)呀？媽媽拿起來(lái)一看，原來(lái)是《父與子》。
二年級(jí)有趣的作文 篇6
水果拼盤(pán)是一個(gè)非常有趣又好玩的“游戲”，我們班也做了一次水果拼盤(pán)。
水果拼盤(pán)就是用水果做一些漂亮的圖案，我們做的圖案就非常漂亮。
做水果拼盤(pán)的'前一天，我們?cè)诩覝?zhǔn)備了許多美味的水果和各種道具。第二天，我們就要做水果拼盤(pán)了，上午，我非常開(kāi)心，因?yàn)橄挛缇鸵鏊幢P(pán)了。時(shí)間飛快地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，老師跟我們講了要求和做出的效果后，我們組拿出了我們帶的水果，有小番茄、香蕉、菠蘿蜜……我先把芒果切成一個(gè)很漂亮的圖案，陳建樹(shù)再把一些桂圓剝好，我和李時(shí)豪各把自己的香蕉剝好。然后，我們就開(kāi)始拼了，陳建樹(shù)把他的桂圓一個(gè)個(gè)擺在盤(pán)子的邊上，他再把桔子夾在桂圓中間，我再把那個(gè)切好的芒果放在中間，李時(shí)豪再把香蕉夾在“頭”和“尾”上，陳建樹(shù)最后把兩個(gè)小番茄和一個(gè)草莓放在我的芒果上，新鮮又帥氣的“水果海盜船”登場(chǎng)啦！最后，王老師來(lái)評(píng)分了，雖然沒(méi)有排到名次，但我很開(kāi)心。
做水果拼盤(pán)真有趣��！
二年級(jí)有趣的作文 篇7
午飯時(shí)間到了，我們一家人去麥當(dāng)勞。
叔叔耐心地教我點(diǎn)餐，我用手指輕輕一滑，就在上面找到了我愛(ài)吃的雞翅，再輕輕一點(diǎn)，屏幕上出現(xiàn)了兩種口味的雞翅，我要吃哪一種口味呢？正當(dāng)我左右為難時(shí)，那位叔叔即時(shí)走過(guò)來(lái)，幫我分清了種類：一種是辣的，一種是不辣。我不禁松了一口氣：我怕吃辣，幸好屏幕上有不辣的`雞翅，要不，我今天就沒(méi)有口福了。同時(shí)，我在心中暗暗贊嘆：真方便啊，連種類都分得這么清楚。我趕緊再用手點(diǎn)了菜單兩下，屏幕上又出現(xiàn)了兩行字：是繼續(xù)點(diǎn)餐，還是要付款？為了能馬上吃到美味的雞翅，我趕緊點(diǎn)了付款。只聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)“咔嚓”一聲，刷卡完成。
我愉快地回到了座位，心情別提有多興奮了：以前在麥當(dāng)勞，總要排老長(zhǎng)老長(zhǎng)的隊(duì)，肚子總是餓得咕咕叫，而今天的自助點(diǎn)餐讓我大開(kāi)眼界，既不用排隊(duì)，又不用拿現(xiàn)金結(jié)賬，真是方便快捷��！社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展，給我們的生活帶來(lái)了很多便利。下次來(lái)麥當(dāng)勞，我一定還要自助點(diǎn)餐。
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