精選小學(xué)五年級學(xué)生作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽一起坐高鐵去西安旅游，因為是第一次坐高鐵，我非常興奮，所以我6點就起床了。
八點五十分，我們登上了和諧號列車，九點整列車準時開動，窗外淡淡的的陽光照入車廂內(nèi)，列車開始慢慢的開動了，窗外的景物慢慢的.向后移動，接著開得越來越快，近處的景物閃電般的閃過根本不能看清楚。這時看到車廂里的顯示屏顯示已經(jīng)到達本趟列車的時速每小時305公里。這可是一般汽車的三倍速度。但是車廂內(nèi)仍然既平穩(wěn)又安靜，無法想象我們是坐在如此高速的列車上。
幾個小時后，過了武漢站就看到窗外白茫茫的一片，呀!這里下雪了。我的突然興奮了起來，這是我第二次看到雪。我目不轉(zhuǎn)睛的看著窗外的雪景。只見遠處樹木的樹葉都掉光了，剩下光禿禿的樹枝，幾個鳥窩分外顯眼。我指著鳥窩開玩笑說那是“剩蛋樹”。爸爸媽媽被我逗的開心的笑了。
經(jīng)過七個多小時的旅程，我們安全到達了古都西安。高鐵真快，真舒服!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2
親愛的楊六斤小朋友：
你好！你最近學(xué)習(xí)好嗎？今天，我們班舉行了一次“手拉手”活動。剛談起這個話題，我便想起了遠方的你，于是我決定寫一封信給你。
我叫王子陽，今年12歲。我是一位“小四眼”，有一雙“小咪咪”的眼睛，一個高挺的鼻子和一張小小的嘴，我本覺得這張嘴挺好，可是數(shù)學(xué)老師卻說這是一張“櫻桃小嘴”，真是氣得我直跳腳，我還有一對招風(fēng)耳和一頭烏黑油亮的頭發(fā)。我很瘦，媽媽常笑我猶如一根修長的竹子，再戴上那副橢圓形眼鏡，絕對是翻版的哈利。波特！
我熱愛寫作。我經(jīng)常在爸爸媽媽的`陪伴下來到戶外，去體會生命的樂趣，一次微笑，一次皺眉，一次驚訝，一次經(jīng)歷，一次回憶……我都會用筆將它一一記下。由于我的作文真情實感，詼諧幽默，經(jīng)常得到老師的好評。在休息的時候，我會彈一彈鋼琴，那優(yōu)美的音樂陶冶了我的情操，使我的性情變得很溫和。此外，我還是一個名副其實的小書迷。書房里、客廳里……到處都有我的書。我常常因為看書而耽誤了吃飯、睡覺，如果你有機會來到我家，我一定會邀請你一起觀賞我的書籍喲！
我有一個美好的家庭，我的爸爸媽媽都很愛我。他們在我的學(xué)習(xí)中給了我莫大的幫助。媽媽總是陪我一起學(xué)習(xí)，并常常在我灰心喪氣之時給我鼓勵；在我成績不理想時，她會耐心地給我找出失足之處。她是我學(xué)習(xí)之時最好的伴侶。在我的記憶中，她總是慈祥的。我的爸爸和藹可親，總是笑瞇瞇的，因此他的人緣很好。他是我家的頂梁柱，他不僅工作努力，而且關(guān)心家人。在閑暇時他常常帶著我和媽媽去鄉(xiāng)下游玩，使我那沉重的學(xué)習(xí)壓力得以釋放。在我的眼中，他們是天底下最好的父母！
怎么樣？愿意和我交朋友嗎？你能告訴我你的情況和家人嗎？期待你的回信，希望我們能成為好朋友，讓我們一起學(xué)習(xí)，一起進步……
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3
沐浴著改革開放的春風(fēng)，家鄉(xiāng)的山山水水發(fā)生了翻天覆地的變化。 家鄉(xiāng)的道路變得寬敞。
在我的家鄉(xiāng)，以前科技不發(fā)達，道路坑坑洼洼、凹凸不平，晴天走在大街上，飛塵漫天，許多人都要捂口掩鼻;要是下雨了，走在大街上，衣服、褲子都會濺上泥巴。如今，條條大街經(jīng)過改造都鋪上了水泥路，道路有8米寬，道路兩旁種了許多樹，車輛行駛很有秩序，還專門設(shè)有人行道。
家鄉(xiāng)的樓房變得高大。過去，家鄉(xiāng)的.人們以種田維持生活，經(jīng)濟落后，生活貧窮，無法建造新樓房，一家十幾口人擁擠在幾十平方米的土房子里。如今，家家戶戶以培植菇類生活為主，帶動經(jīng)濟的騰飛發(fā)展，建起了高樓大廈，買了高檔的家具等，人們的生活水平在不斷提高，日子過得越來越紅火。
家鄉(xiāng)的超市真繁多。聽爸爸媽媽說，以前要買一種食品都要走好遠的路，街上商店不多，沒有超市。如今，你瞧，家鄉(xiāng)有冠超市、常青購物廣場、百合超市等，超市里的商品琳瑯滿目，品種繁多，人們購物非常方便。
我的家鄉(xiāng)正發(fā)生著這么大的變化，時代在進步呀，我也要努力學(xué)習(xí)知識把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4
童年是純真、難忘的歲月，在我的心里，童年是一棵樹，樹上結(jié)滿了童年時的笑臉；童年是一本相冊，相冊里記載著我成長的足跡；童年是一條小河，河里流淌著童年時的歡聲笑語。
我的童年生活中有許多有趣的故事。
我五歲時，在一個陽光明媚的下午，三姨穿著和媽媽一樣的衣服去幼兒園接我，我出了校門之后立馬跑到了三姨身邊，三姨和媽媽是一對雙胞胎，我把三姨當(dāng)成了媽媽。于是，我張口就叫：”媽媽，媽媽�！啊卑ィ〗裉鞂W(xué)了些什么呀？“三姨偷笑著問我。我回答：”今天學(xué)了畫小白兔、學(xué)算術(shù)題、學(xué)拼音……三姨把我?guī)Щ亓思摇?/p>
到了家里，我非常奇怪，發(fā)現(xiàn)家里有兩個人長的一模一樣，就問：“誰才是我的媽媽呀？”媽媽這是發(fā)話了：“我才是你媽媽！”“媽媽，那剛才是你接我回來的嗎？”媽媽笑了笑說：“剛才接你的是你三姨呀！你又分錯我們了吧！”我這才明白，腦子里那個大大的.問號消失了。
到了現(xiàn)在，我想起我把三姨和媽媽分錯的事就情不自禁笑了起來。
記得在我三歲的時候，我還住在姥姥家。有一次，我正坐在姥姥家的板凳上剝花生。突然我發(fā)現(xiàn)地上有一條像木棍的蟲子，我以為那是一根木棍，就好奇的撿起了蟲子。突然我看見它可以動，這才知道那是蟲子，于是我扔下蟲子就哇哇大哭。媽媽和姥姥見了就問到底是怎么回事，我講完事情經(jīng)過后弄得她們哭笑不得。
這就是我的童年，一個幸福的童年，一個充滿歡聲笑語的童年，一個令我難忘的童年。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5
親愛的小朋友：
你好！
我們雖然不相識，但是，我們班里的同學(xué)十分關(guān)心你們，想了解你們那里的情況。你現(xiàn)在能念上學(xué)了嗎？你現(xiàn)在需要我們的幫助嗎？你現(xiàn)在能吃飽肚子了嗎？
我是來自陜西省漢中市陜飛一小的一名活潑可愛的男生。我現(xiàn)在上五年級，11歲，個頭不高，濃眉大眼和一張不善于言談的嘴。
我們漢中市在三國時期是蜀國的重要軍事基地；在城固縣還有打開“絲綢之路”的偉人張騫的陵墓；勉縣還有三國時期神機妙算的諸葛亮墓，在他的墓跟前還有一株高大的'聞名世界的“古旱蓮”，也是我們漢中市的市花，三月開花時美麗極了。我們漢中市還有各種美味的特色小吃，我最愛吃的就是面皮了。據(jù)說，漢中王劉邦品嘗了面皮后贊不絕口。
我打算和你們開展一項“手拉手”的活動。我們先組織大家，向你們捐一些學(xué)習(xí)用品、衣物和錢。再呼吁別的地方的人，也向你們獻上一份“愛心”，讓你們感受到“手拉手”活動帶給你們的溫暖。等你們?nèi)兆由晕⑦^好了一點以后，我們開始用心溝通。我們可以經(jīng)常寫信，在信中可以交流自己的收獲、取得的成績；可以交流自己的所見所聞；我們可以自己編笑話、寫故事寄給對方看；可以把自己的手工作品寄給對方。待雙方了解深入以后，還可以把自己的難處說出來給對方聽，然后和對方一起商討解決它的辦法。總之，我們開展這項活動的目的就是為了相互幫助，共同進步。
你覺得這個活動你好嗎？請你盡快給我回信吧！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇6
還記得，那是爸爸35周歲生日的前一晚，我悄悄靠在爸爸身旁，問他想要什么生日禮物？爸爸微笑著說：“兒子，我什么都不缺，你就是我最好的禮物。”我什么也沒說，當(dāng)時的我還小，我認為爸爸的關(guān)愛是理所當(dāng)然的，而我不付出也是“問心無愧”的，于是便爽快的答應(yīng)了。
那天晚上，我起來上廁所，發(fā)現(xiàn)爸爸房間的燈還亮著，進去一看，昏黃的燈光下，爸爸早已睡熟，門窗卻還開著，外面寒風(fēng)呼嘯，門被吹得呼呼響，外面沒有一點聲音。一眼望去，外面沒有一家亮著燈，只有我們家的房間閃出一絲光亮。突然，外面飄起了雪花，屋外愈加寒冷了。一陣風(fēng)刮來，爸爸的日記呼拉拉被吹翻了頁，這是多年來他和我的.成長日記。我按捺不住好奇，翻到了今天的日記：“兒子長大了，變得孝順了。他今天說要送我生日禮物，他的孝心就是我最好的禮物，我真是這世上最幸福的父親�！�
這時一滴滾燙的淚珠從我的眼睛里流了出來，滴在日記本上。這滴淚水包含得不僅是悲傷，還有我對爸爸的抱歉和感動。猛然發(fā)現(xiàn)，我對爸爸的付出是那么少。爸爸經(jīng)常出差，回來的日子都會放下繁重的公務(wù)陪我出去玩，等我熟睡后再熬夜趕工去完成工作，而我總是說沒玩夠而一聲怨氣；他輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)放下自己喜歡的書刊，而我總抱怨和他聊天耽誤看電視的時間；他為給我買東西好不吝嗇，而我卻不為他買生日禮物……
原來，關(guān)愛是那么簡單，要用心去發(fā)現(xiàn)，去體會。父愛如山，他沒有過多的言語，卻深深地刻在孩子心里……
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