實用的五年級兒童節(jié)作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級兒童節(jié)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級兒童節(jié)作文 篇1
六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節(jié)目，六一是孩子們茁壯成長的季節(jié)！
在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學(xué)校后，認(rèn)真聽課。
到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學(xué)的爸爸媽媽來了，我看到有一個同學(xué)的.媽媽給了一部數(shù)碼相機來照相，有的同學(xué)站了起來，有的說話，頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經(jīng)看完了表演�；氐浇淌�，老師給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她并沒有灰心喪氣，她繼續(xù)吹，終于被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了�！蔽医o了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁�？匆娝@摸樣，就象看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就象飛翔在高空的小鳥。
回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事，還是不經(jīng)笑了起來。
晚上睡覺時，我發(fā)了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……
五年級兒童節(jié)作文 篇2
一年一度的兒童節(jié)終于到了，我聽到兒童節(jié)就開心得不得了。當(dāng)我看見兒童節(jié)禮物竟然是陶笛時，那時我更是高興得手舞足蹈。
放學(xué)了， 一回到家丟下書包，我迫不及待的拿出我的陶笛，“嗚嗚嗚”的吹著。吹著吹著，任何的煩惱都煙消云散的吹走了。當(dāng)我吹得渾然忘我時，“你的功課寫完了沒？”媽媽突然對我吼叫了一聲，把我的音樂都嚇得變成五音不全的魔音了。我生氣得想對媽媽破口大罵，但我覺得這樣是不孝子。媽媽每天為我努力工作，累得汗流浹背，還買了許多玩具給我。仔細(xì)想想，有些小孩常被大人欺負(fù)，在不幸福的家庭中，生活那是一件多么可怕的事情和惡夢。我那么的幸福還不知足，我真是身在福中不知福，真是不應(yīng)該！
兒童節(jié)的前一天，我看新聞報導(dǎo)，非洲兒童沒衣服可穿，沒水可喝，三餐都吃不飽，更別說是脆脆酥酥的'薯條，美味可口、鮮嫩多汁的炸雞和香噴噴的漢堡，真是可憐！相對的，我實在是比他們幸福一萬倍了。
在這兒童節(jié)的前夕，我希望全天下的兒童都能幸幸福福、快快樂樂的過日子。最后，我要謝謝爸爸、媽媽、老師，真是謝謝你們這幾年來的照顧和教導(dǎo)，讓我平安幸福的長大，我會好好努力用功，將來報答你們。
五年級兒童節(jié)作文 篇3
今年的六一兒童節(jié)，是大班幼兒在幼兒園過的最后一個兒童節(jié)。在往年的慶六一活動中，有幾名幼兒由于多種原因從未穿過演出服裝。雖然他們穿園服表演的也不錯，但總覺得有些遺憾。
今年拍倆節(jié)目時，我和彭老師商量，要讓所有的孩子都穿上演出服裝，把他們最美的一面展現(xiàn)給大家。我們班排練了兩個舞蹈和一個大型打擊樂伴奏，老師和孩子經(jīng)過一個月的努力，節(jié)目排練好了。在試穿演出服裝時，出現(xiàn)了意想不到的事情，有幾名長的'身材特別高大的小女孩，試穿了所有的演出服裝，沒有一件合適的。我在服裝室找了好幾遍，突然發(fā)現(xiàn)了幾套紅段子舞蹈服，這是老師們以前演出時定制的服裝。我拿小號的讓她們試穿，上衣正合適，褲子長了點，修一下就好了。孩子們穿上了演出服裝，別提多高興了。
慶六一節(jié)目演出時，節(jié)目舞臺效果真不錯，演出時，家長們也贊嘆不已。節(jié)目演出的照片和光盤記錄下了那美好的瞬間。孩子們過了一個難忘的六一兒童節(jié)。
五年級兒童節(jié)作文 篇4
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們實驗小學(xué)在上午舉辦“慶六一。我和我的祖國”的聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會在學(xué)校的廣場舉行，會場布置的十分隆重，鮮艷的國旗下，掛滿五顏六色的彩旗和氣球，呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服，佩帶著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊伍等待著聯(lián)歡會的開始。在第一節(jié)課開始的時候，主持人請吳校長講話，校長一講完話，同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。
聯(lián)歡會上，一個個歌手表演才藝，贊美祖國，表達(dá)同學(xué)們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場，呵！高年級的`女同學(xué)們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優(yōu)美動人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時間一點一點過去，到高潮的時候，一個音樂老師拉著這幾個同學(xué)的手，對著他們的耳朵在說什么，然后那些同學(xué)就上場，主持人大聲宣布：“接著請大家欣賞街舞！”三個男生和二個女生跳起來，剛開始跳還不十分吸引人，誰知精彩的還在后頭，三個男生手著地，“嗖”地就來個頭頂?shù)�，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙！同學(xué)們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。
五年級兒童節(jié)作文 篇5
看了這個題目你一定會感到奇怪，兒童節(jié)應(yīng)該是最愉快的節(jié)日才對�。『俸�！其實是因為我們學(xué)校里的同學(xué)在黨校里過兒童節(jié)時瘋狂過度，所以使它成為最瘋狂的節(jié)日啦！
六一兒童節(jié)一大早，我來到校門口，一看，天哪！地上、樹上、門上、教學(xué)樓上，全是彩帶和泡沫，難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)禮物？這也太瘋狂了！
我提心吊膽地來到樓梯口，突然聽到一個小同學(xué)對他的同學(xué)喊：別上去！上面危險！嗯嗯？上面真的很危險嗎？我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過一場暴雪一樣。
我清醒過來后，就馬上走進(jìn)教室，沒想到教室里的同學(xué)更瘋狂，都把彩帶往別人身灑，我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶，向我灑來。我一邊跑，一邊叫：殺人啦！，還一邊撿起地上的彩帶，向他們?nèi)尤�。我靈機一動，想出一個好辦法：把彩帶掃成一堆，再撿起來。（畫外音：你也這么瘋狂）嘿嘿！我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛！我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著，度過了瘋狂的一上午。
今年的`六一兒童節(jié)，最瘋狂的節(jié)日。
今天就是六一節(jié)啦！我非常高興。
早上刷好牙，洗好臉、吃好早飯，我馬上就去整理東西：一個袋子、一本課外書、還有兩件雨衣。準(zhǔn)備就緒，我馬上拿起袋子和雨衣，說了聲：媽媽再見。就急匆匆的沖下了樓梯。坐上爸爸的車就走了
終于到校了�？尚@里只有三三兩兩的學(xué)生在走動著。我很納悶，心想：今天是六一節(jié)，同學(xué)們該不會遲到了吧，我還是到教室里去看看吧！等我走進(jìn)教室才明白：原來同學(xué)們因下雨的關(guān)系沒出來。這時，陳老師來了，她指揮班長林童把大家?guī)нM(jìn)多功能大廳。我們找好位置坐下。這時，一位大姐姐和大哥哥走上臺為我們做了六一節(jié)的報告。隨后，我們舉行入隊儀式，老師讓我們帶上紅領(lǐng)巾，我不會打結(jié)，所以只好打個死結(jié)。接著，我們唱隊歌，表示對紅領(lǐng)巾的尊重。最后，進(jìn)行表演。我最擔(dān)心的就是泥娃娃了，因為那是我們班級表演的節(jié)目，如果表演不好的話那么我們可要丟臉丟到家了。美好的時光總是那么短暫。馬上就放學(xué)了。
回到家我看著紅領(lǐng)巾。心想：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，那么就表示我們是祖國的接班人。所以我一定要努力學(xué)習(xí)，為偉大的祖國做貢獻(xiàn)。
五年級兒童節(jié)作文 篇6
兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是一年一次的兒童“狂歡節(jié)”。
平時我們不能玩太長時間游戲，到了“六一”兒童節(jié)我們就可以“瘋狂”一下，在去年的“六一”我和哥哥從學(xué)�；貋砭婉R上開啟游戲模式，玩的天昏地暗。大人來叫我們，只作充耳不聞，還說：“今天是我們的節(jié)日！”大人聽了，氣得咬牙切齒，卻又無可奈何，誰讓今天是“六一”呢。
“六一”兒童節(jié)的時候，我們除了“瘋狂”地玩，學(xué)校都會舉行許多有趣的活動。今年“六一”兒童節(jié)時，我們學(xué)校舉行了古詩詞大賽。我在這次比賽中被選為學(xué)生考官。在我當(dāng)考官的時候，看著我的`同學(xué)對不出下句詩詞那幅抓耳撓腮的樣子時，真想把答案告訴他們。但我是考官，必須公平、公正。參賽同學(xué)大賽答題先要抽取撲克選題，最逗的是一位同學(xué)，他在抽撲克牌的時候十分小心，生怕自己抽到難題，猶如一只驚弓之鳥。我等了他半天，終于把牌抽出來了，他抽到的是“5”，所以我翻到第5題給他做。當(dāng)他看到題目時大叫：“NO！為什么又抽到一道我不會的題！”聽到他的話，邊上的人都哈哈大笑。
在最后環(huán)節(jié)是答對詩詞題目最多的同學(xué)與我們學(xué)生考官進(jìn)行決賽，當(dāng)時隊友背著背著卡殼了，我的心充滿焦急，但最后總算有驚無險，以10分的差距贏了對方。這個活動也非常讓我開心。
“六一”兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，它即可以讓我們“瘋狂”地玩，也可以參加學(xué)校舉行的有意義的、開心的活動。
這就是我最想過的節(jié)日——兒童節(jié)。
五年級兒童節(jié)作文 篇7
在許多節(jié)日中，我最喜愛兒童節(jié)，在那一天，我的生活是最精彩、最快樂的！
早晨我一覺睡醒，心里充滿了興奮和激動，心想：今天媽媽會怎樣帶我狂歡呢？是游樂園玩，還是去吃大餐，還是送我一個巨大的玩具呢？我真是太激動了！我去問媽媽：“今天去哪玩��？”媽媽沒有回答我，媽媽換好衣服，帶我去商場，果然被我猜對了，買了一個巨大的玩具，我十分喜愛，我太開心了！
接著媽媽帶我去了美食館，里面有各種各樣的美食，還有好多新鮮的水果，那香蕉像彎彎的月亮，蘋果像一個個小燈籠，又像小朋友的`小臉蛋……真是太好吃了！
最后媽媽還帶我去了游樂園，游樂園里有旋轉(zhuǎn)木馬、叢林探險、青蛙跳、激流勇進(jìn)、漂流等等……真是太好玩了！在游樂園里我竟然還看見了企鵝，真是太不可思議了！
六一兒童節(jié)真是太好玩了！你現(xiàn)在知道我的生活為什么豐富精彩，我為什么對六一兒童節(jié)情有獨鐘了吧！
五年級兒童節(jié)作文 篇8
6月1日是兒童節(jié)，我們班里在搞聯(lián)歡。其中一個游戲你演我猜更有趣。我高興極了，將手舉得高高的。我很幸運，被老師抽到了。我又蹦又跳的走上講臺。沒想到更幸運的是，我是第一個看字想動作的人！老師把本子翻過來給我看——是一個“人”字。我胸有成竹的想：這還不簡單，只要這么做就行了。想著就用右手搭在左手上，擺了個人字。我轉(zhuǎn)身向第二個人示范，可沒想到的是，他竟不明白這個“人”的意思！他用試探的眼神看了看我，一臉奇怪的用左手搭住右手，做了個“人”字的樣子。我搖了搖頭，又把“人”字放在他眼前晃了晃，還指了指自己。沒想到這一指，他更不懂了。疑惑的看著我重復(fù)了一下動作，然后用眼神問我是不是這樣？我點點頭。他一臉狐疑的看著我，又暗自做了一下。這時，別的同學(xué)已經(jīng)完成了，我急得直跺腳，用手向前擺了擺，示意他快向第三個人表演�？蛇@一擺，更讓他慌了手腳。他奇怪的看著我，用左手按在右手上，又指了指自己，跺了幾下腳，還向前擺了擺手。他將動作和暗示搞混啦！大家看見了都大笑起來，他更奇怪了。疑惑的看著大家。我連忙搖搖頭，哭笑不得的又做了一個“人”字的樣子，他看著我愣了一下，學(xué)著我做了個“人”字。我趕緊點點頭，生怕他再弄錯了。大家見了我這樣笑得更厲害了，快樂的'氣氛充滿了教室，連鳥兒都被我們嚇跑了。而他呢，雖然不明白，但還是照做了。
我本以為最后一個人會說出正確的答案，但沒想到，他們竟然全都不懂！連最后一個人也沒懂。他竟然說是“T”！我忍不住了，大笑著坐在地上拍著地板。他們疑惑的看向我。我磕磕絆絆的說出兩個字“是人！”他們恍然大悟，也大笑起來。
除了這個游戲，我們還玩了許多好玩的游戲，還吃了各種好吃的東西，笑得都快合不攏嘴啦！這一天，我們過得很快樂。
五年級兒童節(jié)作文 篇9
上午，當(dāng)聽到要舉行慶六一時，同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校。
下午，隨“莊嚴(yán)的國旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚”的朗讀聲，“心系祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進(jìn)行的是一年級的'入隊儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景，不用提心里有多美了。
大會終于進(jìn)行到了第二項——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準(zhǔn)備：有的班級正忙抓緊排練；有的班級信心十足地準(zhǔn)備上場……
終于輪到我們班上場了。我們排整齊的隊伍走到了各自的位子上�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”，完了，我們唱的比音樂快5拍，音樂已經(jīng)響起來了，只好硬頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學(xué)馬上隨音樂唱了起來。我與徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞，我是與王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動作，我是費了九牛二虎之力才能與他配合的跟上音樂。我們一會兒轉(zhuǎn)圈；一會兒揮手，每一個動作都作的還不錯，蠻認(rèn)真的。
通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，團(tuán)結(jié)力量大嘛！不過，我們要再接再厲，這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待下一個美好的六一。
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