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三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2024-11-01 20:00:51 三年級(jí)

【實(shí)用】三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文三篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文三篇

三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  我發(fā)現(xiàn)我的表弟——吳浩然不但破壞力超強(qiáng),而且很貪吃。

  有一次,我在桌子前玩“魔域 。 ” 游戲,五歲的表弟跑過來說:“哥哥,我想玩你的玩具!薄昂冒桑 蔽液敛华q豫地答應(yīng)了。他立馬跑到我的玩具箱前玩了起來。

  一會(huì)兒,我玩累了就躺在沙發(fā)上休息時(shí),看見他在使勁折斷一架小飛機(jī)的翅膀,我立刻跳起來走過去,但還是遲了一步,就在我抓到飛機(jī)的瞬間,翅膀已斷了?杀淼軈s手舞足蹈地說:“我成功了!哥哥,你看我會(huì)拆了!蔽覐(qiáng)壓著心中那一座即將噴發(fā)的火山,心平氣和地對(duì)他說:“我的小祖宗,你哪是拆呀!而是破壞。∈裁赐婢叩侥闶种,它就生命垂危了。你真是個(gè)‘報(bào)破師’!”(“報(bào)”指報(bào)廢,“破”指破壞)

  之后,我又耐心地教他如何玩那些玩具?删驮谖胰'那會(huì)兒,表弟又弄壞了我心愛的槍。我心中的那座火山再也控制不住了,瞬間噴發(fā)出來,我對(duì)他怒吼道:“吳浩然!你立即放下所有的玩具,不放再玩了!去看電視!”

  還有一次,弟弟到我家來玩,正巧我在吃巧克力,就分給他一塊。他剝掉糖紙,扔進(jìn)嘴里,嘴動(dòng)了兩下后,又將肥嘟嘟的小手一伸!案绺,我吃完了,還要吃。”天哪!簡(jiǎn)直是吞食,我只好再給一塊,并說:“你這個(gè)小饞貓,巧克力不能多吃,這塊吃完了,可不能再吃了。我去拿飲料給你喝!碑(dāng)我拿飲料回來時(shí),真是大開眼界:只見他的嘴鼓鼓的,嘴角還在往外流巧克力汁,像長(zhǎng)了個(gè)“八”字胡須,手還在剝巧克力。我數(shù)了一下,共有 張?zhí)羌垼媸巧袼伲?/p>

  怎么樣?你看了以后肯定會(huì)說我的發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不為過。我的表弟是個(gè)名副其實(shí)的破壞家和貪吃鬼吧。

三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  當(dāng)我們橫穿馬路走到振興綠園北邊的草地上,一低頭我們就發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,它扁扁的,好像是有人把它踩扁了,但它還是活的`。

  接下來有人喊道:“!我撞到蜘蛛網(wǎng)了!蔽覀兌脊笮Γ钟腥撕啊按蠹铱靵砜,這個(gè)葉子好奇怪啊,居然是紅的!崩蠋焷砹苏f:“這個(gè)是新長(zhǎng)出的葉子,時(shí)間長(zhǎng)了它就變綠了!

  我們又來到了河邊,看到爛掉的荷葉。但是,還有一大片沒有爛掉的荷葉。遠(yuǎn)處,能看見幾個(gè)人在釣魚,王圣文說:“快來看,河里有兩只死龍蝦!

  接著我發(fā)現(xiàn)了一條“秘密通道”通到旁邊的河,河里蘆葦在搖晃,像是在搖著自己的腦袋。我們找到了一棵蒲公英?矗∑压⒌幕ㄉ线有一只蜜蜂在采蜜呢!蒲公英就像是潔白的絨球。

  陽光升起來了,讓人覺得好暖和,這是因?yàn)殛柟獍褱嘏瘞Ыo我們的原因吧。

  這美妙的大自然,真美好。

三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  今天上午,我和我的爸爸媽媽一起做了小圓筒頂千斤的小游戲,雖然這只是一個(gè)小小的游戲,但是我從中悟出了一些道理。

  首先我拿來了一本小探索者,把它卷成圓筒的形狀,接著就用兩只手用力的握著卷好的圓筒。然后讓媽媽幫我握著,我和爸爸開始往圓筒上放書,一本接著一本的往上放,直到放到圓筒上面的書快要傾斜下來的時(shí)候才停了下來,就不敢往上放了,測(cè)驗(yàn)結(jié)束。我數(shù)了數(shù),小圓筒的上面一共放了36本書。雖然,比我在學(xué)校和同學(xué)們一起做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候放的少一些,那是因?yàn)槲覀冇玫氖莾蓚(gè)小圓筒,在學(xué)校的時(shí)候老師給我們講了小圓筒它為什么可以承受那么重的東西……可是我還是不太理解,所以再次問媽媽小圓筒它為什么可以承受這么多的書呀?還沒等媽媽回答爸爸就強(qiáng)著說:“因?yàn)樗坏橇Ⅲw圓柱形的而且上面還是平面,但是最重要的還是在做這個(gè) 試驗(yàn)的時(shí)候要掌握它的'平衡力和穩(wěn)定性!苯(jīng)過爸爸的演示和詳細(xì)的解說,我終于理解了這個(gè)小圓筒之所以能承受那么多東西的原因。

  這個(gè)試驗(yàn)讓我懂得了所有的物體不管它是大還是小,也管它是任何形狀,它都有一定的承受力和所能承受的高度。

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