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二年級人物的作文

時間:2024-09-19 16:55:00 二年級

實用的二年級人物的作文合集8篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的二年級人物的作文8篇,希望對大家有所幫助。

實用的二年級人物的作文合集8篇

二年級人物的作文 篇1

  提起父親這兩個字,我有太多的愧疚,上初中了,本來已經(jīng)成為一個小男子漢了,但始終卻脫離不開父親的照顧,因為我的體弱多病,因為我的幼稚,太多太多……

  我感謝我的父親,感謝他十幾年如一日的照顧。他容忍了我的任性,他只想讓我好好的生活下去,但平常我卻喜歡惹他生氣,有時會看到他在一邊默默的流淚,我真的.很不懂事,對不起我的父親。

  都說父愛如山,我真的感受到了父愛的偉大與樸實,在以后的日子里我會改掉我的會毛病,同時也會注意鍛煉自己的身體,讓自己的身體越來越好,不讓父親在為我操心勞累。因為我已經(jīng)長大了,我會越來越堅強,我愛你我的父親。

二年級人物的作文 篇2

  星期四,小弟弟和奶奶來接我,我急著拿奶奶帶來的吃的,小弟弟一溜煙跑掉了。我和奶奶怎么也找不到他。奶奶和我急得心臟都快要跳出來了。

  奶奶去問保安,保安說:“我沒注意到。”奶奶心里更急了,我和奶奶到校園里去找了一圈,還是沒找到。

  原來,小弟弟一個人走到了校園外的轉彎口了,一個發(fā)廣告紙的阿姨發(fā)現(xiàn)了在路上哭的小弟弟,問道:”你是誰家的`孩子呀?“小弟弟說:”是奶奶來接我的!鞍⒁滔耄"我把他送到傳達室去吧!" 阿姨把小弟弟送到了傳達室,交給了保安。我和奶奶從學校里出來,正好看見了在傳達室的小弟弟,我急忙告訴奶奶:”奶奶,小弟弟在這兒呢!“奶奶說:”再過幾分鐘找不到的話,我就要報警了!澳棠讨x了那位好心的阿姨,也告訴小弟弟以后不能隨便亂跑。

二年級人物的作文 篇3

  在這個世界上,只有他才會對你那么的溫柔,那么的疼你,沒有人能比得了他,沒有人能把那種溫暖給得了你,他的愛是唯一的,他的溫暖是獨一無二的。從小我就知道爸爸在外邊辛苦,努力的工作,把所有賺來的錢都用在這個家庭上,只有把很少很少的錢用在自己的身上,可是,我們一點也沒想過這一點,還讓剛下班回來的'爸爸來給我們做這些,做哪些。

  在這個世界上,沒有人比父親更辛苦,更溫柔,他那么辛苦,但他一點也沒說苦,每天都那么笑瞇瞇的。父親的人生路上,流過多少汗水,灑過多少心血,只有他知道,為了這個家他過得很幸苦,為了我們的這個家,所有的寂寞都是他一個人背的。

  所以,我們應該不要讓他那么的累,讓他過著更幸福,更美好的日子。

二年級人物的作文 篇4

  “又生了 ”姥爺高興地喊著,趕忙拿起小魚網(wǎng)把剛出生的小孔雀魚撈了出來,小心翼翼地放進了孵化網(wǎng)里,這已經(jīng)是第三十條了,姥爺笑得嘴都喝不攏,雖然他 在魚缸旁站了快倆個小時了,但絲毫看不出一點累的樣子。

  這就是我的.姥爺,一個慈祥,和藹的人,姥爺中等個子,頭發(fā)也有點白了,可是,精神卻特別的好。每天早晨很早就起了床,給魚打氧,喂食,然后坐在魚缸旁看它們 開心的吃蟲子,互相嬉戲,姥爺養(yǎng)的魚可多了,有彩色的孔雀魚,溫順的葉子魚,調皮的小黑魚……還有好多我都叫不上名字來。

  姥爺還喜歡打麻將,不管輸贏,總是笑呵呵的,還開玩笑說,這叫“心態(tài)”一般人兒不行。

  姥爺對我可好了,每天晚上放學都去接我,給我買上 喜歡的零食,然后把我送到補習班,寫完作業(yè)再來接我,春夏秋冬,從來沒有間斷過。

  這就是我的姥爺,我愛我的姥爺!

二年級人物的作文 篇5

  我的老師很溫柔,她有橘黃色的頭發(fā),烏黑的眉毛,有一雙明亮的.眼睛,因為上課講話太多,嘴角時常會出現(xiàn)一些痰,敏銳的耳朵常常在上課的時候聽到別人在講小話。

  記得有一次,我們班有一個非常粗心大意的人把家庭作業(yè)寫得很潦草,老師就溫柔而又生氣的說:你回家肯定沒有認真的寫,不然不會寫的那么潦草,下次認真些。

  別看那么溫柔的老師,有時候也會生氣,曾經(jīng)有那么一回。老師一直說:算算術要用驗算本,不然有可能會算錯,可偏偏有人不用,而且錯了,老師非常生氣,嚴厲的批評了他。說他非常懶。

  我的老師真好,每次出現(xiàn)錯誤,老師都給我們改錯的機會。

二年級人物的作文 篇6

  真期待新老師是什么樣的,這學期,我們就要換新的語文老師了。我非常好奇,坐在座位上等新老師的到來。

  上課鈴聲響起了,門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影,個子不高,臉蛋圓圓的,帶著一副眼鏡,好像很有學問的樣子,笑呵呵的向我們走來。原來是4班的鐘老師呀,我認識她哦,因為我以前去過幾次她們4班的教室呢!鐘老師講課很生動很有趣,還教我們養(yǎng)成了一個很好的習慣,就是做課堂筆記,把課堂上學到的課文要點和課外擴詞記下來,這個方法我覺得非常好,我會一直保持的'。

  這個新學期里,我相信鐘老師會和我們相處的非常好,因為她看上去真的很親切!

二年級人物的作文 篇7

  我的爸爸是個工作狂,他常常工作到很晚。

  他是做修車行業(yè)的,所以他常常要到很遠的.地方去施救(就是去別的地方修車),記的有一次我在半夜聽見開門聲我就像客廳看了一下,沒想到是爸爸他好想累壞了一進門就躺在沙發(fā)上睡著了,我驚呆了爸爸這么干活干到這么晚。我一愣馬上把毯之蓋在他身上。

  第2天我看爸爸和往常一樣早早的起了床,不過他先洗了個澡。他洗涑完了就上班去了。我想天下的父親都和我爸爸一樣在默默的為家人付出著。

二年級人物的作文 篇8

  我有一個非常關心我的媽媽。

  她長得胖胖的。眼睛黑黑的,大大的。頭發(fā)一卷卷的.,像波浪一樣。

  媽媽很關心我的生活。每天還得接送我上學。中午,一走進家門,她就穿上圍裙,然后,就開始做飯。飯做好了,就叫我去吃飯。我就跟沒聽見一樣,媽媽很生氣。

  媽媽很關心我的學習。上個星期老師讓日記做成一本書,媽媽就花了一個星期的時間,中午來學校做,下午也來做,有時候還請假回到原來的學校做。書做好了,我一看,每篇日記后面都有媽媽的評語,我看了非常感動,我的媽媽真是個負責任的好媽媽。

  這就是我的媽媽,我愛我的媽媽,我心中只有這一個媽媽。

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