【精選】四年級(jí)學(xué)生作文匯編7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,從一年級(jí)開學(xué)到現(xiàn)在,我都在一天一天地在長(zhǎng)大。
母親節(jié)的日子,媽媽拖著疲憊的身體,氣喘吁吁地回到家,我感覺媽媽臉上有一種勞累的神情。我就對(duì)媽媽說:“媽媽,你今天上班太辛苦了,我?guī)湍愕贡,你坐下?lái)歇歇吧,等會(huì)兒,我?guī)湍阆茨_,等你洗完腳,一定會(huì)覺得非常舒服的!眿寢岓@訝地看著我,過了一會(huì)兒才說:“是嗎?你能為我服務(wù)?你還是第一次為我洗腳呢!”
我立刻跑進(jìn)衛(wèi)生間,找出了一個(gè)洗腳盆,打開熱水器的水龍頭,往里面盛了水,用手試了試水溫,嗨,正合適,于是我小心翼翼地把腳盆放在沙發(fā)旁邊,然后,我走到媽媽跟前,牽著媽媽的'手,讓她坐在沙發(fā)上,我?guī)蛬寢尠岩m子脫了,讓她慢慢地把腳放入水中,我用我這雙胖乎乎的小手,一邊幫媽媽搓洗著,一邊按摩著,還不停地仰起頭,問媽媽:“媽媽,舒服嗎?”媽媽欣慰地看著我,說:“我們辰辰真是長(zhǎng)大了,懂事了。我現(xiàn)在感覺非常舒服,謝謝你!”我聽了媽媽的話,心里美滋滋的,甭提多高興了。我說:“媽媽,如果你感到疲倦的話,我都可以為你服務(wù),因?yàn)槲沂悄愕馁N心小棉襖呀!”聽了媽媽的表?yè)P(yáng)聲,我覺得我真的是長(zhǎng)大了,我相信在不久的將來(lái),我會(huì)做一個(gè)更加懂事,孝順父母的好孩子。愛在我的世界里,愛在我們的生活里。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我有一個(gè)讓我哭笑不得的同桌。和我坐在一起,比我高了一個(gè)頭,一雙濃眉大眼,烏黑的頭發(fā)白凈的臉,真是絕妙的搭配。別看這么帥的'小帥哥,可他就是不愛學(xué)習(xí)。
有一次,英語(yǔ)老師讓我負(fù)責(zé)他的學(xué)習(xí)。我讓他把家庭作業(yè)拿出來(lái),他就是不拿。我氣急敗壞,要上去跟老師匯報(bào),他連忙拉住我說:“別告我,李浩,我下午給你帶一瓶飲料。”我不加思索地說:“我不需要你的飲料,這次先原諒你,不過你要向我保證,你以后必須完成作業(yè)!薄胺判陌,我明天一定完成作業(yè)!彼麍(jiān)定地回答。結(jié)果他幾乎每天都完不成作業(yè),我真拿他沒辦法。
一次課間十分鐘,不知什么原因,我的肚子非常疼,疼得我滿頭大汗。我扒在桌子上流淚。我的同桌看見后,輕輕地拍了我一下說:“怎么樣?沒事吧?要不我去給你買藥!蔽覜]有吭聲,他見我沒反應(yīng),又說:“你不要緊吧?我得給老師匯報(bào)一下!闭f著他飛一般地跑到老師辦公室告訴了老師。老師給媽媽打了電話,媽媽把藥帶來(lái)了,我吃了藥后感覺好多了。
這就是我的同桌,一個(gè)無(wú)微不至關(guān)心我,可又不愛學(xué)習(xí)的人,讓我哭笑不得。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
丁家寶是我的好朋友,他有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),比如:助人為樂、關(guān)心同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)等,但最使我佩服、最值得我學(xué)習(xí)的還是他那助人為樂的品質(zhì)。
我們先說一說丁家寶的樣子吧!丁家寶個(gè)子不高,烏黑油亮的頭發(fā)下面,蓋住的是一對(duì)好似月牙形狀的眉毛。眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。丁家寶還有一張能說會(huì)道的嘴。他琴棋書畫,樣樣精通,可是一個(gè)厲害的人物呢!要想知道我為什么要夸他,那就得從那一件事說起了。
那次在操場(chǎng)上,我們玩“丟沙包”這個(gè)游戲,我不小心扭著腳了,我含著眼淚,對(duì)自己就說:“不要哭出來(lái),因?yàn)槟凶訚h不應(yīng)該讓眼淚落下來(lái)!闭(dāng)我最難過的時(shí)候,一只手想我伸過來(lái),我抬起頭看向他,他不就是丁家寶嗎?我說:“你為什么不跟他們一起玩,而來(lái)幫助我呢?”他面帶微笑著說:“看著你受傷了,我也特別難過,我們是好朋友,你受傷了,我自然要陪著你!彼I(lǐng)著我去校醫(yī)室,上了一點(diǎn)兒藥,我的腳好些了。我說:“謝謝你”。他說:“朋友之間互相幫助,那是我應(yīng)該做的'”。這句話,讓我至今難忘。
這就是我的同學(xué)丁家寶,他的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的品質(zhì)。你們說,對(duì)嗎?
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
慘!是形容這個(gè)暑假的最經(jīng)典的一個(gè)字。每天都過著重復(fù)的生活,不知道哪一天才能恢復(fù)自由。
失!的確,這個(gè)詞的褒義程度和我的考試結(jié)果成正比,我承認(rèn)。它就是我的發(fā)配生涯的開始…………
忒郁悶!那一堆堆印在考卷上的數(shù)字就真的那么重要…對(duì)不起,用詞不當(dāng),他們的神圣程度怎一個(gè)重要一詞了得,簡(jiǎn)直就是至高無(wú)上。
厄運(yùn)開始!說實(shí)在的考卷發(fā)下來(lái)以后,我就遭……哎……請(qǐng)?jiān)。我的笨筆根本無(wú)法闡述本人在這段日子的悲慘命運(yùn)?傊取镀D苦的歲月》還要艱苦―――可能比《艱苦的歲月》還悲慘一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)楸救嗽诰裎镔|(zhì)上所受的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出《艱》中身體饑餓所受的折磨。什么“低人一等”“學(xué)習(xí)機(jī)器”“身份卑微”“受盡冤枉”“以分論人”全都可以合法的運(yùn)用在本人身上。
偶是不會(huì)屈服的!我決定了,這窩囊氣我是不白受的。解鈴還須系鈴人,如果要不被屈服首先要做的還是屈服,屈服于這分?jǐn)?shù)的腳下,才能保證自己不屈服于約束的生活。就像是在做一個(gè)很奇怪的買賣;用約束換取不被約束……
最后還是被俘虜了~不再抗拒這該去見鬼的涂鴉式教育。把自己的另一個(gè)靈魂死死的綁在黑暗中。然后安分的'去做一個(gè)被俘虜?shù)呐`,用力的學(xué)習(xí),趴在分?jǐn)?shù)的腳下,眼巴巴地求它施舍給我點(diǎn)精華。我以前不是這樣的,我知道了。原來(lái)是為了那個(gè)誓言――――不會(huì)屈服,卻先被屈服。哼~奇怪的邏輯。
一只溫順的波絲貓搖尾乞憐地叫,一群被分?jǐn)?shù)俘虜?shù)膶W(xué)生搖尾乞憐的生活。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
你看,粉白的臉蛋,兩只充滿自信的眼睛眨呀眨,眉毛又黑又長(zhǎng),長(zhǎng)了一個(gè)蒜鼻頭,和一張櫻桃小嘴,那張小嘴藏著她豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉:生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一個(gè)小茶壺。從這張嘴巴說出的話,有時(shí)氣得別人火冒三丈,抽泣不止;有時(shí)卻能讓人忍俊不禁,大笑不已……因?yàn)樗龕蹮o(wú)拘無(wú)束,她愛快樂,她愛自由,所以就經(jīng)常惹媽媽怒目圓睜,一臉哭笑.她其實(shí)就是我,快樂的我。
我啊,其實(shí)也是有優(yōu)點(diǎn)的,俗話說的好:“天生我材必有用!比税,都應(yīng)該珍惜自己,所以,我從不自卑,盡管我很糊涂,我也不自卑,至于其他優(yōu)點(diǎn),嘻嘻,我還真數(shù)不出來(lái)了。
優(yōu)點(diǎn)不多,但缺點(diǎn)真不少,小時(shí)候,我真的是太無(wú)拘無(wú)束了,敢上房去逮一只迷途的鸚鵡,敢爬上樹去捉知了;還居然敢和男孩子們打架……總之一幾話:我愛無(wú)拘無(wú)束,我愛快樂,我愛自由.
我的愛好是看漫畫書,愛彈鋼琴,什么都愛,只是不愛看科技書。好了,我什么都介紹完了,你一定要記住我哦,記的哦,我叫……一定要記住我的`名字!
評(píng)析:
這篇文章是小作者的自我介紹。文章從小作者的外貌、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、愛好這幾個(gè)方面向我們介紹了一位可愛的小女生。文中對(duì)人物的外貌描寫很是精彩。文章語(yǔ)言流暢,敘事條理,是一篇很好的文章。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
每個(gè)人都有自己的小秘密,當(dāng)然我也不例外,我也有自己的小秘密。因?yàn)檫@個(gè)秘密藏在我的心里已經(jīng)好久了,所以今天我要懺悔我的過錯(cuò)。
當(dāng)我每次想起這件事,就覺得十分慚愧。在我上一年級(jí)記得時(shí)候,學(xué)校門口賣五毛錢一個(gè)的塑料王冠。周圍的同學(xué)有好多人都有,她們戴上王冠就像一個(gè)個(gè)的'小公主。我也想成為一個(gè)小公主,我也想買一個(gè)漂漂亮亮的王冠,因?yàn)槲覜]有錢所以沒買。沮喪的我回到家。我看見我們家的錢抽屜開著,里面好多錢。我當(dāng)時(shí)就起了歹念,趁媽媽不注意我就飛快的拿了一張一元的紙幣。我買了一個(gè)漂漂亮亮的王冠,當(dāng)時(shí)就像一個(gè)小公主似的戴在了頭上。我高高興興的回到家媽媽看到了我頭上的王冠就問我“這個(gè)是哪兒來(lái)的?”我磕磕巴巴的說”是朋友送的”。媽媽便苦口婆心的說“我們家現(xiàn)在只有我們兩個(gè)人在家你想要什么跟我說媽媽不會(huì)不讓你買的只要你沒有偷偷拿錢的壞習(xí)慣就行了,媽媽相信你!把這個(gè)還給你的朋友,別人家的錢也不是大風(fēng)刮來(lái)的。去了就立刻還給你的朋友,知道了嗎?”“知道了,知道了,我去了就給她好了吧!蔽乙贿呎f一邊吐了一口氣,心想:哎呀!總算躲過去了,如果讓媽媽知道了,那我在她心里的美好形象,不就破滅了嗎!媽媽那么信任我,可是我卻做了一個(gè)撒謊的壞孩子。哎!我真慚愧。
直到現(xiàn)在,我都沒有把這個(gè)秘密告訴任何人。然而每次聽到了父母教導(dǎo)我從小要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我就感到十分慚愧。今天,我終于把這個(gè)小秘密揭開,心里的大石頭終于放下了,心里一下輕松了許多。從此以后我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,不再保留任何秘密。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
今天上午,我和好朋友開心地來(lái)到佳世客,學(xué)習(xí)做月餅。
超市里的阿姨熱情地接待我們,把早就準(zhǔn)備好的材料拿了出來(lái),分別是:三塊月餅面,三個(gè)餡球。因?yàn)槲覀兠總(gè)人做三個(gè)月餅,所以都是三份的。這時(shí)一個(gè)阿姨來(lái)給大家做示范:先把月餅面用手按平,再往上撒點(diǎn)面粉,然后把餡球放在面餅上,把餡球用面餅包起來(lái),不可以露餡,最后把月餅球放到一個(gè)模子里按平,再用壓桿一壓,一個(gè)圓圓的月餅就做好了!
下面是我們自己做的時(shí)間了,每個(gè)人都特別興奮。開工了,我下手一按,月餅面的`四周就出現(xiàn)了一些裂縫,好奇怪?又重新試了一次,但還是那樣,顧不了那么多了,繼續(xù)做!下一步是把餡球包起來(lái),但是我的面餅太小了,包不住那么大的餡球,只能把皮弄下來(lái)重新包。我把面餅按得薄了一層,這回就包上了。下一步是做圖案,找來(lái)一個(gè)模子把月餅球放進(jìn)模子中,按平,再用力一壓,親手做的月餅就出來(lái)了!
我們都把自己做好的月餅交給阿姨去烤,等了一會(huì)兒,出爐了!真香呀!看著自己親手做的月餅,心里高興極了!趕快拿回家和爸爸媽媽分享。
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